简介：摘要：推进高校疫情防控监督工作常态化，是推进疫情防控工作高效顺畅开展的法纪保障。构建高校疫情防控常态化监督机制，应明确常态化监督内容，着力在在疫情防控政策执行、方案制定、教育教学保障、卫生健康教育开展、应急处置能力等方面开展常态化监督，确保高校加强相应措施力度，切实提升应急处置水平。不断发展完善疫情防控常态化监督机制，保障师生身体健康安全及校园秩序的稳定。

简介：摘要：今年疫情肆虐期间，各地学校纷纷开展在线教育，有效地满足了学生们居家期间学习的需要，也使得在线教育迅速走进了千家万户，成为学生和老师连接沟通的重要桥梁。疫情防控常态化背景下，对在线教育的特点和方式等问题展开研究，更好地认识在线教育，从而更好地运用在线教育，对于弥补因防疫需要导致的课时不足显得非常必要。

简介：摘要：高校复课，疫情防控进入常态化，各种因疫情与复课带来的伴生问题不断显现，集中体现在线上线下课程的衔接问题、学生的“疫后综合症”浮现及就业形式出现结构性矛盾等主要问题。如何做好疫情防控常态化下的教学应变，这是很多人都关心的话题。本文针对上述问题，积极推进“三教改革”、构建专业“课程思政”、多措并举服务学生就业等措施，积极探索特殊时期的有效教学策略。

简介：摘要：2020年初，新冠肺炎突如其来，成为新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的公共卫生事件。一年来，经过全国各地的艰苦努力，抗击疫情取得了巨大成就，进入常态化防控阶段。疫情对中国乃至世界的政治、经济、文化等领域产生了重大影响。这一时期形成了具有保存价值的文字、图表、音像、实物等历史记录，不仅具有鲜明的时代特征和重要的历史意义，而且是档案资源的重要组成部分。当前疫情防控档案收集整理的窗口期仍在进行中，应重点做好以下几个方面的工作。

简介：摘要：目前，随着我国新冠肺炎疫情防控逐步趋于稳定，进入常态化防控期，我国中小学基本实现了复学。然而，学校在防疫的基础上，如何在防控形势下开展体育教学，没有规律可循，也没有依据可参考，固有的思维习惯和正常的教学模式已不能满足这一阶段的需要。体育教师必须做好教学中的防控工作，合理选取教学方法，选择教学内容，控制运动负荷，确保在当前疫情防控环境下体育教育的顺利开展，确保学生的健康安全。因此，体育教师在思想上要高度重视，不能大意，必须积极面对，认真思考，制定周密的计划。

简介：

简介：摘要：2020年爆发的新冠肺炎疫情是新中国成立以来，在我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次突发公共卫生事件。在疫情防控常态化形势下,要统筹抓好疫情防控和教育教学工作,既是一项重大任务，也是一个重大考验。高校人员聚集密、流动广,大学生又是社会特殊类群体，高校疫情防控工作的成败直接关系到本地区的整体疫情防控成效。学校疫情防控需要政府、社会、学校、家庭协同配合形成工作合力,构建"四位一体"的疫情常态化防控体系，才能织密筑牢校园安全防线，确保教育教学正常有序,确保校园安全稳定。

简介：

简介：摘要：疫情防控常态化下妇女就业问题应该何去何从，是我们应该关注的实际问题，本文从完善就业制度、生育保障制度、婴幼儿照护服务制度三个维度来探讨我们今后的制度建设，在国家提出鼓励生三胎政策的大环境下制度建设尤为重要，期待妇女的权益得到更充分的保障。

简介：摘要：在经历了2020年的新冠疫情后，各地政府包括各类行业都出台了具有针对性的疫情防控政策。由于疫情防控政策的实施，使建筑企业在人员管理，材料运输等方面受到较大影响，导致工程工期延长，成本增加。建筑企业必须通过技术的创新，管理模式的转变，成本的有效控制将疫情常态化防控下建筑施工的影响降到最低。

简介：摘要：建设工程生产行业属于一个人口密集和劳动密集的产业，作业的方式比较粗犷，现场管理难度较高。这两年我国因为疫情的影响各行业的发展都受到一定的冲击。尤其对于建设工程来说，作业人员在作业过程中没有佩戴口罩的习惯，特别是一些比较费力的工作，戴口罩会严重影响到作业人员的工作效率。再加上工地的人员流动性比较大，疫情防控的工作难度比较高。只有做好建设工程现场的疫情防控，才可确保建设工程的正常生产，本文主要结合本人的项目管理经验，对如何做好建设工程常态化的移情防控进行简单的探讨。

简介：

简介：摘要：现如今，我国经济在快速发展，而疫情防控是关键阶段，优化小学体育教学策略势在必行，实际教学中，教师应对教学理念、方法和内容进行全面升级和优化。基于国家教育部门要求，在保证小学生生命健康安全的基础上保证教育工作有条不紊地推进，这需要小学体育教师继续在现代教育领域中进行深入研究。借助科学的教学策略，让学生在家依然可以接触更全面的学习内容，获得很好的学习环境。下面，笔者将对此进行详细的分析论证。

简介：摘要：目前疫情防控正在呈现出稳中向好的趋势，高校学生的校园生活也陆续恢复开展。这不代表疫情彻底得到控制，高校作为疫情防控的重要阵地，存在人多、面广、流动性大等一系列客观因素，更应该加强疫情防控工作，并结合实际情况加强常态化疫情防控体系的建设。在常态化疫情防控背景下，书院需要重新调整学生管理工作内容，转变管理方向，从原本的应急管理、制度管控、分散管理和理论指导转变为常态化管理、心理疏导、协同管理和实践活动。这样才可以让学生管理工作起到提升学风、稳心态的重要作用。疫情防控常态化背景下书院学生管理途径，书院工作方式将如何转变，是本文的研究重点。

简介：摘要：疫情防控常态化下，大学生心理健康问题凸显。如何在新形势新常态下做好学生心理健康教育工作，就显得尤为重要。面对当下心理健康教育力量确实，手段落后，教辅结合不紧密等问题。本文提出了发展全员参与心理健康教育，创新工作手段方法、创新课程实践教育等新对策。为疫情防控常态化下心理健康教育提供了新的思路与建议。

简介：摘要：2020年，新冠疫情的爆发对全国乃至全世界产生了巨大的影响。目前，全国疫情防控整体形势较为稳定，贯彻实行“外防输入，内防反弹”的总策略和“动态清零”的总方针。但随着新冠病毒的几次变异，国内疫情出现零星散发、局地聚集爆发的状况。校园疫情常态化防控以来，面对疫情对教育教学秩序的冲击，当前要优化校园疫情防控措施，坚决落实科学精准防控要求，完善防控工作体系和机制。基于此，本文将对校园疫情常态化防控工作体系与机制构建对策进行分析。

简介：[摘要]：幼儿教育是我国教育事业的起点，也对幼儿成长具有关键性作用。在疫情防控背景下，幼儿园教育呈现出了新的发展趋势，也对于幼儿教师带来了新的挑战。本文在此基础上从家园共育及其重要性出发，分析了疫情防控常态化背景下家园共育面临的难题，提出家园共育应围绕疫情防控重新定位家园共育双方的角色，应充分运用云端供应形式和网络教育资源，还需共同关注家园共育的教学效果和家长在这一过程中的需求，希望家园共育能更好地发挥其在幼儿教育过程中的关键作用，推动幼儿教育的发展。

简介：摘要：疫情防控常态化下，幼儿园该如何做好保育工作，这是保育人员值得深思的一个问题。探索有效的实践策略，从根本上提升幼儿园保育工作的质量，以更高的服务水平，帮助孩子解决生活难题和成长问题，使孩子过上最幸福的幼儿园生活，充分体现出保育工作的价值和作用，具有一定的现实意义。基于此，本文特意从几个方面出发，针对疫情防控常态化下幼儿保育工作的实践策略展开了相关分析，并做出了简要的总结，仅供其他教师参考。

简介：摘要：从武汉保卫战到疫情常态化防控，从国内确诊人数的不断增多到重点防控境外输入病例，中国的疫情发展早已进入新阶段。基于此，本文重点阐述了新冠肺炎疫情的抵御和常态化防控。

简介：摘要：本文主要就疫情防控常态化下高校智慧精准就业服务展开分析，正确认知高校推行智慧精准就业服务的重要性，依据其所面临的挑战问题，制定出更为高效的服务策略。对学生进行精准的就业指导以及帮扶，拓宽服务的范围，并分别就思想、指导方式等多方面落实具体措施，对高校毕业生就业工作指明发展的方向，不断提升高校就业服务水准，将其就业管理平台和省级平台对接融合，让其可以形成网络化、全覆盖的新发展局面。