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  • 简介:面对孩子有关性的问题,大多数家长都会感到难于启齿,或不知所措:一方面不想遮遮掩掩地欺骗孩子,使孩子对“性”太过无知;另外一方面想坦白告诉孩子,却不知如何表述。事实上,孩子天生就充满了好奇心,这是他们成长的一个必备素质,家长应该要满足孩子这些求知欲和好奇心。但是,到底应该从什么时候开始给幼儿进行性教育幼儿教育该如何进行?

  • 标签: 性别教育 幼儿 必备素质 好奇心 孩子 “性”
  • 简介:摘要目的探究在基层儿童保健工作中健康教育干预对婴幼儿行为发育的影响。方法将2014年1月—2017年1月作为本次研究时间段,对该时间段内未接受健康教育干预的儿童作为对照组(100例),将接受健康教育干预的儿童作为观察组(100例);对照两组干预前后婴幼儿行为发育情况。结果两组婴幼儿干预前行为发育情况均无差异,经过分组干预观察组改善更加显著,且两组存在显著差异(P<0.05)。结论在基层儿童保健工作中应用健康教育干预,可对婴幼儿行为发育产生积极影响。

  • 标签: 婴幼儿行为发育 儿童保健工作 基层 健康教育干预
  • 简介:摘要目的探讨幼儿急疹的护理对策和效果。方法选取2015年8月—2016年8月间我院接收的急救幼儿患者75例,对其急诊护理流程及结果进行回顾性分析。结果75例患儿均得到成功救治,救治成功率为100%,未出现严重并发症,患儿家属的满意度达到了98.66%(74/75)。结论幼儿急诊护理中,应当注意保持患儿呼吸通畅,及时建立静脉通道补液给药,同时护理人员应通过交流稳定患儿及家属的情绪,进一步减少医疗纠纷,保证急救工作的顺利进行。除了严格遵循急诊护理流程,护理人员还应当充分结合自己的经验,对患儿的情况急性合理判断,为治疗工作提供建议,最大限度的提高救治成功率。

  • 标签: 幼儿 急疹 护理 结果分析
  • 简介:本文通过对弗洛伊德幼儿性欲理论进行的简单的阐述与幼儿性别社会化过程相比教,区分了幼儿的性教育与性别意识培养之间的差别,并说明在教育中不能将刻板化的性别意识的教育当作幼儿的性教育

  • 标签: 弗洛伊德 性别意识 幼儿 性教育
  • 简介:摘要目的探讨喉气管水蛭的临床表现及诊治。方法对7例幼儿喉气管水蛭异物存留的患者采用静脉复合麻醉的方法通过硬性气管镜取出活体异物,并对诊疗过程进行回顾性分析。结果7例幼儿喉气管水蛭异物均一次性通过硬性气管镜取出,无并发症产生。结论对于山区幼儿以咳嗽、阵发性呼吸困难、间断声嘶为主要表现,偶有痰中带血,应考虑到喉气管水蛭异物存留的可能,诊断明确后可采用静脉复合麻醉通过硬性气管镜取出,取出过程中,需快、准、稳,避免水蛭活动对患儿造成更大的伤害。

  • 标签: 幼儿 水蛭 喉气管异物 取出
  • 简介:摘要目的发现水疗对婴幼儿身心健康的影响。方法2017年6-7月共接生478例,选择150例给予水疗观察。结果150例婴幼儿的身心均得到健康发展,身体各项机能和免疫能都有有效提高。结论水疗是婴幼儿早期发展的重要手段,是现代儿童保健服务中的重要方法,是促进婴幼儿身心健康发育的重要方法。

  • 标签: 婴幼儿 水疗 游泳
  • 简介:摘要目的探讨采用综合疗法治疗婴幼儿泪囊炎的临床疗效。方法采用综合方法治疗208例214眼婴幼儿泪囊炎,观察治疗效果。结果总体综合治愈率96.73%。各年龄段探通治疗效果有差异,3至12个月探通治疗193眼治愈190眼,占同年龄段98.44%,12个月至18个月11例11眼,探通治愈7例,占同年龄段的63.6%。结论采用综合治疗婴幼儿泪囊炎,治疗效果好,治愈率高。

  • 标签: 婴幼儿泪囊炎 综合治疗
  • 简介:摘要目的探讨婴幼儿眼底检查的护理配合方法。方法应用RetCamⅢ小儿广角眼底照相系统对1660例婴幼儿进行眼底检查,记录临床资料,给予积极的护理配合。结果RetCamⅢ检查均可以顺利完成。结论要完成RetCamⅢ检查,需要护士积极的临床护理配合。

  • 标签: RetCamⅢ 眼底检查 护理配合
  • 简介:摘要目的探讨幼儿单纯性肛瘘修补护理体会。方法对我院2011年1月—5月收治的5例幼儿单纯性肛瘘修补的临床观察护理体会进行分析。结果除1例患儿术后出现尿储留,经诱导排尿成功。5例患儿均完全康复出院,术后回访5例患儿肛门功能正常,无一例复发。结论护理措施得当能提高幼儿单纯性肛瘘临床治疗效果,减少并发症起重要作用。

  • 标签: 幼儿 单纯性肛瘘 护理
  • 简介:摘要急性阑尾炎是一种常见的小儿急腹症,发病时症状不典型,如不能及早做出诊断并采取治疗措施,可引起一系列并发症,如阑尾穿孔、感染性腹膜炎、休克甚至危及生命。年龄越小,发病越不典型,且婴幼儿大网膜短,阑尾壁薄,可在短时间内出现并发症,病情变化快,给诊断带来了较大困难,容易出现误诊。

  • 标签: 误诊 小儿急性阑尾炎
  • 简介:摘要社会认知对婴幼儿的发展具有极其重要的意义,它已经成为发展心理学的一个重要研究领域。综合近几十年婴幼儿的社会认知研究方法,分析了婴幼儿社会认知的起源,婴幼儿对他人心理意图以及行为动作的理解,以及婴幼儿社会认知的影响因素等等。总结和分析了社会认知领域相关研究报告中的研究范式及研究理念,并探讨其存在的问题以及研究者研究理念的转变对该领域研究方法的革新。

  • 标签: 婴幼儿 社会认知 研究方法
  • 简介:摘要目的探讨婴幼儿龋、重度婴幼儿龋及无龋患儿口腔致龋菌活性。方法选择100例3~6岁儿童进行口腔冠龋检测,采用龋态Cariostat龋病易感性检测试剂盒执行龋活性试验,观察其乳牙患龋率及重度婴幼儿龋患病率,分析其口腔致龋菌活性比较结果。结果SECC组显著高于ECC组,ECC患病率显著高于SECC组,dmft、dmfs值显著低于对SECC组,P<0.05,差异有统计学意义。结论应用Cariostat易感性活性检测婴幼儿龋、重度婴幼儿龋及无龋患儿口腔致龋菌活性检测能够有效反映其龋病严重程度,为临床诊疗提供更加全面的参考信息,值得推广。

  • 标签: 婴幼儿龋 口腔致龋菌 比较分析
  • 简介:摘要目的分析孤独症幼儿测试行为特点,为治疗、疗效评估提供依据。方法2015年2月—2017年6月,妇幼保健计划服务中心登记小儿孤独症71例,确诊诊断时采用Gesell婴幼儿发育量表中文修订版量表、系列辅助检查、美国精神病学制定的孤独症诊断标准进行诊断,采用孤独症量表(CARS)评分进行疾病的严重程度评价,采用孤独症儿童心理教育评估量表进行行为测试、疗效评估。结果孤独症患儿末期测试情感关系、游戏及兴趣、感觉反应、语言异常、总体印象评分均低于确诊时,正常同龄的对象低于孤独症末期测试,差异有统计学意义(P<0.05)。结论孤独症幼儿测试行为特点较复杂,表现为普遍性的情感关系、游戏及兴趣、感觉反应、语言异常,需要针对行为特征,制定干预对策,帮助儿童掌握基本的技能。

  • 标签: 孤独症 幼儿 行为 康复
  • 简介:摘要一直以来,婴幼儿的健康问题都是整个社会的关注重点,进而使得人们对于婴幼儿的用药安全问题极为关注。但是在针对婴幼儿的用药工作开展中,始终存在着用药失当、不合理等问题,进而致使医患纠纷频频发生。文章主要是对婴幼儿的用药安全性问题进行了分析探究,以此帮助有效改善用药状况,全面保障婴幼儿的用药安全。

  • 标签: 婴幼儿用药 安全 策略
  • 简介:摘要目的探讨3~4岁幼儿的逆反心理原因及对策。方法2017年5月—2018年5月选取52名3~4岁幼儿作为研究对象,自制调查问卷,向幼儿家属发放,分析幼儿逆反心理原因及对策。结果对限制性选择的情绪反应、对依从性的逆反反应、抵制来自别人的影响、对别人意见或者建议的逆反心理与幼儿逆反心理均呈正相关。结论应转移注意力、适当的惩罚、家庭教育意见保持一致、倾听孩子的意见,促进幼儿更好的成长。

  • 标签: 3~4岁幼儿 逆反心理 原因 解决对策
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  • 简介:摘要目的探讨婴幼儿反复喘息的相关危险因素及其临床诊断价值。方法选择我院全科门诊2008年6月~2014年6月收治的反复喘息患儿39例作为实验组,选择同期健康新生儿新生儿39例作为对照组,采用化学发光免疫法测定各组患儿血清25-羟维生素D的水平、采集相关病史及进行相关实验室检查,并进行相关分析。结果实验组患儿血清25-羟维生素D水平明显低于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05);多因素回归分析显示过敏体质、吸烟接触史和血清25-羟维生素D≤20μg/L是婴幼儿反复喘息的危险因素。结论低水平的血清25-羟维生素D、过敏体质及吸烟接触史是婴幼儿反复喘息的危险因素。

  • 标签: 喘息 危险因素 婴幼儿 25-羟维生素D
  • 简介:摘要婴幼儿缺铁性贫血是一种常见的儿童疾病,不利于婴幼儿的健康生长发育。发生缺铁性贫血的原因较多,需要积极采取措施进行治疗。包括补铁治疗、抗感染治疗、中医治疗及其它相关治疗,帮助婴幼儿解除疾病,保证健康生长。

  • 标签: 婴幼儿 缺铁性贫血 治疗
  • 简介:摘要目的探讨研究介入治疗婴幼儿血管瘤的护理体会。方法选取于2015年9月—2017年9月期间,我科以介入治疗(手术方法是经皮穿刺介入治疗)方法治疗的各种类型血管瘤50例的婴幼儿患者,对其的护理方法进行分析总结。结果全部婴幼儿顺利完成治疗过程,且治疗效果良好。结论安全进行婴幼儿介入治疗血管瘤成功的关键在于做好术前宣教与使用物品的准备、治疗中严密观察病情并加强术后护理。

  • 标签: 婴幼儿 血管瘤 介入治疗 护理