简介：摘要：“十四五”高质量发展阶段，国有企业要聚焦人才支撑产业转型升级、科技创新、生产经营、市场开拓等战略规划，以打造规模宏大、结构合理、素质优良、充满活力的人才队伍为着力点，大力开展人才培育工程，加强专业技术人员培训力度，以确保自身在现代化高质量发展中始终具有强有力的人才保障和智力支撑。本文立足于国有企业当下发展现状，从构建特色培训体系、完善激励机制两方面探讨了专业技术人员培训优化路径，意在切实提升专业技术人员培训水平，促使专业技术人员具有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。

简介：

简介：摘要：档案管理存在于我国的各个领域，对于各行业来说都是特别重要的。档案管理工作是维护单位社会形象的主要工作之一，它是评估单位业绩水平的重要依据，它能够促进单位的社会发展和进步。因此，做好气象档案管理工作能够促进单位的全面发展，具有重大的社会价值和经济效益。随着我国档案事业的不断发展，对档案人员的信息质量提出了更高的要求，档案人员要从整体上提高自己的专业素养。基于此，本文主要对气象档案管理人员专业素养的有效提高措施进行分析，期望能给同行提供一定的参考。

简介：摘要：随着新媒体的发展，新闻传媒行业已经形成了一个多元化的生态系统。然而，新媒体也带来了一系列新的挑战，包括虚假信息传播、商业利益的干扰、道德标准的挑战等。本文从专业自律的角度入手，探讨了新闻传媒人员在新媒体环境下的自律能力和挑战。文章分析了新媒体对传媒行业带来的影响，对传媒人员在专业道德、职业操守、行业规范、社会责任等方面提出了建议，最终强调了专业自律在新媒体环境下的重要性和必要性，同时提出相应的对策和方法。

简介：摘要：

简介：摘要：随着现如今电力公司以及电网发展方式的不断深化和转变，建设一流企业和一流电网对于企业员工的职业技能来说提出了更高要求，特别电力企业的管理人员针对其专业化能力进行提升成为了整个企业发展的关键。结合电力企业运作和管理情况分析管理人员发挥的作用至关重要，不仅和电力公司决策落实有关同时还会对电力企业工作成效产生一定制约和影响。本文结合电力企业发展情况分析管理人员专业化能力提升相关对策，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：党的建设在我国社会主义现代化进程中起到了重要的领导作用，尤其是在企业领域的党建工作，对企业的发展和稳定起到了关键的影响。据深入研究表明，党建工作中的政工人员是企业发展的重要推动力，其专业素质的提升是企业发展效率的重要前提。本研究通过对若干企业的调查和实地考察，系统分析了党建引领下企业政工人员专业素质提升的路径。结果显示，通过加强思想政治教育，提供专业培训和学习机会，创建良好的学习环境，及时反馈评价，激励和奖励优秀的政工人员等方式，可以有效提升政工人员的专业素质。这对于企业的生产经营和内部管理，甚至整个社会的稳定和和谐都具有重大的实际意义。同时，研究还提示，企业政工人员在职业素质提升过程中，应注重实际工作经验的积累，这样才能更好地提升其专业素质，更好地服务于社会主义现代化建设。

简介：摘要：在当今竞争激烈的商业环境中，招标代理作为重要的商务服务领域，其从业人员的专业能力培养显得尤为关键。拥有优秀的专业能力不仅可以提高服务质量、提升竞争力，更重要的是能够保障招标活动的合规性和公正性。然而，当前存在着一系列挑战和问题，如培训机制不够完善、专业能力提升的局限性等。因此，本文旨在探讨招标代理从业人员专业能力培养的现状、问题所在及提升策略，以及为行业的健康发展和从业人员的职业成长提供有益的参考和建议。

简介：摘要：在当今竞争激烈的商业环境中，招标代理作为重要的商务服务领域，其从业人员的专业能力培养显得尤为关键。拥有优秀的专业能力不仅可以提高服务质量、提升竞争力，更重要的是能够保障招标活动的合规性和公正性。然而，当前存在着一系列挑战和问题，如培训机制不够完善、专业能力提升的局限性等。因此，本文旨在探讨招标代理从业人员专业能力培养的现状、问题所在及提升策略，以及为行业的健康发展和从业人员的职业成长提供有益的参考和建议。

简介：一、统计的意义及抽样统计为了考察事物的状况和发展趋势,要收集有关的数据。通常把通过度量、计数或测试而得的原始数据叫做观察值。例如通过度量而得一个人的身高,通过称重而得一块土地上某农作物的产量,通过计数而得某厂某小组本日的螺帽产量,通过化验而得某人血液中白血球的浓度等等,这些数据就是观察值。

简介：统计可以是一种行为，一个职业，一类技能，一样方法，一门科学……统计在社会视野和思维里占据着如此宽泛的地位，当然统计可以归纳成为一种文化，统计文化。什么是文化?学者余秋雨先生提到《中国文化史》中关于文化的概念有182种，提到荣格(瑞士人，著名心理学家，早期研究中国文化的两方著名学者)的一句话：“一切文化，最后都沉淀为人格。”

简介：在以信息和技术为基础的现代社会．人们面临着更多的机会和选择，常常需要在不确定的情境中，根据大量无组织的数据．作出合理的决策．这是每一个公民都应当具备的基本素养，而统计正是通过对数据的收集、整理和分析：为人们更好地制定决策提供依据。因此．新课程标准中．把培养和发展学生的“统计观念”作为学生学习统计的核心目标。一提到“观念”．就绝非等同于计算、画图等简单的技能．而是一种需要在亲身经历的过程中培养出来的感觉．它反映的是由一组数据所引发的想法，所推测到的可能结果．自觉地想到运用统计的方法解决有关的问题等等。观念的形成不是一蹴而就的。

简介：摘要发展学生的统计观念首先应培养学生的统计意识，其次应提高学生收集数据、整理数据和分析数据的能力，并能体验数据的随机性。教学中应开展贴近学生生活的统计活动，引导学生经历统计的全过程。

简介：8月中旬,全省市州统计局长座谈会在成都召开.会议主题是统计改革.胡安荣局长,熊祖辕、滕采模、黄国芹副局长,胡品生总统计师在会上发表了意见,综合起来主要有以下内容.

简介：一、“统计”溯源统计语源最早出现于中世纪拉丁语的“Status”，意思指各种现象的状态和状况。由这一语根组成意大利语“Stato”，表示“国家”的概念，也含有国家结构和国情知识的意思。根据这一语根，最早作为学名使用的“统计”，是在十八世纪德国政治学教授亨瓦尔（G．Achenwall）在1749年所著《近代欧洲各国国家学纲要》一书绪言中，把国家学名定为“Statistika”（统计）这个词。

简介：摘要：大数据时代背景下，统计学作为以数据为研究对象的工具学科，最大可能激活大数据的活力，实现大数据应用的社会价值，对于高校的统计学专业人才培养模式的教学改革势在必行。重新审视专业定位；契合大数据背景，基于需求导向，整合相关学科，优化课程体系；构建系统的实践教学体系,加强学生实践及创新能力培养；优化统计学类专业课程教学内容，使其顺应大数据时代发展；加强师资队伍建设；培养大数据统计思维。主动融入到大数据背景下统计人才的培养浪潮中。

简介：“读、记、论、做”四字教学方法有利于教学由教师为中心向以学生为中心的转移，培养目标由应试型人才向素质型人才的转移，且具有低成本、便操作、易推广等特点，有广泛的推广应用价值。

简介：2015年10月18日，全国统计专业初、中、高级专业技术资格考试在银川北塔中学进行，共设12个考场。今年全区共有147名统计人员参加了统计专业技术资格考试，人事与老干部处工作人员到考点进行了巡查。

简介：经济管理专业中的许多研究对象逐渐呈现出数量化的趋势,如何将统计分析方法融合到经济管理专业中,培养复合型的高级管理人才是社会发展的需求,文章针对目前经济管理专业统计学教学中存在的问题进行探讨,从经济管理专业课程建设的角度,就统计学与经济管理相互融合提出了自己的建议和看法。

简介：教育部规定：统计学课程是高等院校经管类各专业的基础核心课程。经管类专业开设此课程的主要目的是为培养和提高学生的统计思维能力和统计基本技能，为学生运用统计学的理论和方法，分析研究现实经济和管理中的具体问题提供方法论基础。基于此目的，本文思考了经管类专业开展《统计学》实验教学的必要性，并提出了《统计学》实验教学前提条件及其相应的实验教学内容。