简介：通过对太原工业学院男生健美操选项课中的学生进行座谈，了解男生对健美操课程的认知情况，并对健美操课程的教学内容、教学方法、课堂组织等提出有效建议，以更好地推动男生健美操在普通高校的发展。

简介：在现代体育人才培养体系中,羽毛球教学占据着十分重要的地位。随着经济社会的快速发展,青年羽毛球运动员也呈现出新的授课需求,通过在羽毛球教育中球感运动员培养,可以助力青年羽毛球教育提档升级。球感培养对于青年运动员能力提升具有重要意义。在教育实践中,需要羽毛球教师深入探索,寻求有效的教育路线,满足现代青年羽毛球教育发展需求。

简介：<正>从今年第23届世界体操锦标赛开始,将使用新的规定动作。这套规定动作是由国际体操联合会男子技术委员会委员,分别编制并通过体联审定而产生的。其中,单杠是由民主德国、双杠是苏联、自由体操是由日本、吊环是由叙利亚、跳马是由荷兰、鞍马是由匈牙利的委员制定的。这些动作分别结合了他们本国的技术特点,

简介：采用文献资料法、访谈法等,结合多年训练实践,把青少年蹦床单跳运动员学习后团2周接快速空翻动作的过程分为准备阶段、保护完成阶段、独立完成阶段,并对不同阶段的教法进行探讨。

简介：运用文献资料调研、数理统计以及对比分析等方法,对第29届北京奥运会男、女手球项目比赛的38项技术统计数据进行比较与分析,其目的是探索手球项目的制胜因素以及对我国该项目发展的启示。研究结果表明：1）世界手球项目比赛胜、负影响最大的关键性因素有：射门技术指标、突破配合、犯规技术指标以及门将技术指标四大方面,其中,男子手球项目上：＂射门＂方面有10项,＂突破配合＂方面有4项,犯规方面有1项,＂门将＂方面有6项;女子手球项目上：＂射门＂方面有7项,＂突破配合＂方面有6项,＂犯规＂方面有1项,＂门将＂方面有7项。2）经综合分析可知,我国男子手球队与世界整体水平相比,劣势指标中,差距较大的有14项（P〈0.01或P〈0.05）,差距较小的有16项（P〉0.05）优势指标有8项（除罚出场2min为负,其他指标均值差为正）,劣势指标项占78.95%,表明我国男子手球队的整体竞技实力与世界强队整体水平还有很大的一段差距。3）经综合分析可知,我国女子手球队与世界整体水平相比下,劣势指标中,差距较大的有15项（P〈0.01或P〈0.05）,差距较小的有15项（P〉0.05）,优势指标有8项（除罚出场2min为负,其他指标均值差为正）,劣势指标项占78.95%,表明我国女子手球队的整体竞技实力与世界强队还有一定的差距。研究认为,我国男子与女子手球队的整体水平还处于世界二、三流水平上。

简介：近几年来,国家越来越重视大学生身体素质、身心健康的养成。高校体育教学如何实现从进行教学运动技能到提高大学生身心健康的过渡,这是当今社会所探讨的热点。只有以培养大学生终身体育观为目的,进行高校体育课程的改革,才能更好地促进大学生的身心发展。该文以终身体育观之形成概述和培养习惯关键点为基础,对高校体育课程改革进行探讨。

简介：前言随着铁饼投掷技术的日趋完善,成绩也越来越高,这就要求我们去探索更合理的技术。目前国内外对采用大幅度低姿势的铁饼旋转技术没有分岐,但对最后用力跳投和支撑投哪一种更有利于提高成绩,争论一直很激烈。有人曾发表文章认为跳投技术已被历史所淘汰,没有什么前途。因而有些采用跳投的运动员背上了包袱,对自己的技术失去了信心。几年来,通过观察运动员的比赛,分析技术图片,综合国内外的研究成果和观

简介：新中国竞技体育发展60年，取得了巨大成就，给国家和民族带来了自豪感；体育人才培养是一个长期而艰巨的工程，然而近些年的人才培养与社会发展相悖，出现了不和谐的方面，集中表现在了竞技人才培养的学训矛盾问题上。本文通过运用文献综述法、访问调查法，从文化三层次的角度对我国竞技体育人才培养过程中的学训矛盾一些问题进行深入探讨，提出了一系列建议，希望对我国的竞技体育机制改革提供些参考依据。

简介：1研究目的中小学体育教师是学校体育工作的主要力量,面对的是全体在校青少年,教育教学任务是使他们掌握身体锻炼的基本知识、技术和技能,学会科学锻炼身体的方法;养成良好锻炼身体的习惯;培养良好的道德和意志品质;使其在不同身体发育阶段得到全面发展。工作的具体内容主要由体育教学与教研（看课,编写大纲、计划、进度,绘制教学挂图、幻灯片、课件,

简介：最新颁布的乒乓球11分新赛制和发球无遮挡新规则已在世界比赛及我国的重大比赛中实施，本文通过全国锦标赛调研分析，明确体现前三板技、战术的重要性，从而指导专项训练更加有效。

简介：本文从我省地处高原的实际特点出发，结合昆明地区几所高校近年来对中长跑训练的经验及收获，同时通过对我省高校田径队在几届全国大学生运动会田径比赛中所取得的成绩进行追踪调查，得出的结果充分说明了在我省高校进行中长跑等耐力项目的训练是确有收获的。它对我省高校培养优秀的中长跑竞走运动员具有一定的可行性，同时为我们今后更好地完善和改进高原训练的条件与环境提供了一个可靠的保障。

简介：随着现代足球全球化的发展,精英足球运动员异地参赛日益频繁。不同国家和地区的自然环境差异巨大,自然环境的差异会对精英足球运动员的生理和心理产生冲击,如果应对不当,则会极大地影响运动表现。本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,对影响精英足球运动员表现的自然环境压力进行了综述与分析。研究发现:温度、海拔和时差是影响精英运动员表现的主要自然环境压力。其中高温高湿环境、高海拔环境、旅行疲劳和2h以上的时差对精英足球运动员的表现有显著的消极影响。在此基础上,提出了相应的干预措施建议。

简介：为了积极响应国家的号召,探讨我国高校体育教学的改革现状,该文主要运用文献资料法、逻辑分析法,对我国阳光体育运动的产生背景、阳光体育运动的内涵进行了阐述,从阳光体育运动的视角下分析了我国高校体育教学的改革现状以及教学模式的构建。研究认为:教学模式的创新,能够从多层次的角度满足不同学生的需求;教学内容的更新能够提高学生的运动兴趣;实施“俱乐部、一体化”教学模式,对于促进学生终身体育锻炼具有积极的作用;改革高校体育教学评价方式是教学改革的重要启示。

简介：在调查、测试、分析的基础上，对山东省在校大中小学生身体素质的发育、发展的规律和特点进行初步的分析与探讨，目的是进一步了解山东省在校学生身体素质发育的基本规律，为更好地进行体育教学改革、提高教学质量提供一定的理论依据。

简介：为了提高体操技术教学质量,培养同学们对体操课程的学习兴趣,同时也为了同学们在体操技术学习过程中的安全问题,在体操技术学习过程中,保护与帮助的教学方法至关重要,不能缺少。本文运用文献资料法、举例法、访谈法等研究方法,在教材中保护与帮助方法的基础上,提出针对不同教学对象、掌握技术动作程度不同等学习阶段应该进行不同的保护与帮助的方法,以排除学生的心理障碍和困难,更有利于学生对体操技术动作的学习和掌握。

简介：在传统体育教学中,教师主要利用课堂教学来完成教学任务。有些学生对于课上的重点难点以及技术动作掌握和理解的不够到位,课下学生记忆不够深刻,缺乏进一步自习指导,学生很难达到理想的学习效果。将教学的重点、难点、疑点等精彩片段录制下来,制成一个4-10分钟左右的精彩视频提供给学生,这样方便学生随时随地通过网络下载或点播,也就是近几年兴起的微课。本文以沈阳体育学院体育教学微课两个作品制作实施过程进行剖析,探讨体育教学微课制作的设计及具体实施方案,旨在为体育教学微课制作提供借鉴与参考。

简介：结合学生身心发展特点与课程标准要求，初中足球教学不仅要教授学生足球技能、锻炼学生体能，还要强调学生动作的组合学习，培养学生的团队意识等。结合“江苏省教研重大项目课题结题暨初中优秀足球课评比活动”，对初中足球教学趋向性思考如下。

简介：在当前体育事业不断深化改革,正沿着确立的竞技体育和群众体育协调发展的轨道蓬勃开展的新时期,学校体育作为整个体育工作的战略重点越来越引起教育和体育各级部门的更加关注。学校体育是竞技体育和群众体育的结合部,是发展竞技体育的基础工程,发展学校体育既抓住了群众体育的中心和重

简介：本文根据云南省边疆少数民族地区体育教学的现状,结合少数民族地区民族传统项目的特点,探讨民族传统体育项目进入学校体育教学的优越性、可行性及构思,为学校体育教学提供参考性意见.运用文献资料法、分析法等研究方法,试图对传统体育民族体育项目作用进行分析,提出民族传统体育项目在边疆少数民族地区开展和推广的必要性和可行性,并对发展思路进行探讨.