简介:【摘要】小学语文教师自身的核心素养培养已经逐渐成为一项重点内容,教师的核心素养一直以来都是教师在教学过程中,需要面对的现实问题。教师教书育人,其自身不仅需要一定的内在思想作为指导,而且还需要具备良好的个人形象,给学生提供良好的榜样作用。
简介:摘要:随着我国教育行业的不断发展,教学工作者的教学观念和教学模式都在不断发生改变,教师从过去重视学生的成绩提升,转变为提高小学生的数学能力和素养,并且教师也在探索新型的教学模式,其中也在实际的教学过程中融入任务分析,以此来提高课堂上的教学效率。在数学的世界中,蕴藏着其独特的思想,并且也具有自身独有的教学方式,教师需要通过对学生进行正确的引导,带领学生走进数学世界的大门,发现其中有趣的事物,这样学生的学习兴趣也会越来越高。相反,教师倘若一直采用枯燥乏味的数学教学模式,会使学生的学习兴趣降低。
简介:摘 要:在高考的考察中对于高中生物学科中的解题能力的考察是不可避免的,解题也是学生掌握知识点的重要体现。生物学科相当于是一门理科中的文科,在解题中常常因读题不充分而导致解题有偏差,文章以提高生物解题水平为前提,针对高中生物解题技巧的总结与分享,首先对选择题解题技巧进行了分析,其次论述了非选择题的解题技巧,最后给出了生物得分的几点建议总结了日后学习的启示 ,希望能够为以后生物学习提供参考。