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  • 简介:北方地区残疾人群体体育事业的发展是关注民生社会背景下,满足残疾人日益增长的多样化精神文化需求,提升残疾人群体生活品质和幸福指数的重要手段,对丰富和发展北方地区残疾人体育事业具有重要意义。对北方地区残疾人群体体育事业现状进行分析,指出当前北方地区残疾人群体体育事业的发展存在政府重视程度不够,相关法律法规尚不健全,残疾人群体自身体育参与意识欠缺,社会保障体系不够完善等问题。提出提高认识,营造良好的残疾人体育社会环境,在冰场、滑雪场所开设残疾人士专场;加强人文关怀,培养残疾人群体正确的体育价值观;多渠道筹措资金,在经济发达的城市设立冰场、雪场设置残疾人专业场地,完善残疾人体育"硬环境"建设;加大科研力度,开展轮椅冰球、轮椅冰壶等运动,提高残疾人体育整体水平等发展策略

  • 标签: 民生 北方地区 残疾人群体 体育事业 发展策略
  • 简介:运用眼动记录和事件相关电位(ERP)技术,以43名不同等级网球选手为研究对象,采用等概率Go/Nogo任务,记录被试判断抽球技术动作时的行为特征,并通过记录ERP成分揭示不同等级网球选手抑制控制能力的差异。结果显示:在判断抽球技术的过程中,"持拍手臂及球拍"以及运动员移动的躯体信息是专家网球选手关注的重点区域,且在ERP成分上出现了明显的Nogo-N2效应,但组间无显著性差异,表明选手在对刺激任务的监控过程中均投入了较多的认知资源。可见,专家网球选手对抽球技术判断速度快、准确率高的优势主要是由视觉搜索模式的差异造成的。这种对重点信息精细加工的视觉搜索策略,减少了预测过程中信息加工的总量和内部反应延迟,是影响选手判断技术动作速度和准确性的关键因素。

  • 标签: 网球选手 抽球技术 视觉搜索 Go/Nogo 抑制控制
  • 简介:我国冰壶运动经过20年的发展,取得了优异的成绩。但如今国家队却面临着后继无人的的尴尬境地。采用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈等研究方法,在考察我国冰壶后备人才培养的现状的基础上,指出影响我国冰壶后备人才培养的因素有:后备人才匮乏,教练员的数量、水平亟待提高,重视训练轻视文化学习,冰壶场地匮乏和器材昂贵,提出了多形式培养、多元化宣传,加快教练员的培养,建立全面发展、教育为先的培养理念,拓宽资金渠道、改善场地、完善设施等冰壶后备人才培养的多元化策略,为我国冰壶后备人才培养提供参考依据。

  • 标签: 冰壶 后备人才 影响因素 多元化 策略
  • 简介:学生体育价值观正确与否直接影响其体育活动的参与度,进而影响其体质健康水平,因此,新时代学生体育价值观研究依然是体育教育领域的关键与根本问题。从生命周期视域探讨学生体育价值观不仅拓展了学术研究视野增加了研究深度,而且更为学生体育价值研究提供新的理论研究视角。运用文献资料、逻辑分析等方法,在厘清不同性别、不同年龄阶段学生体育价值观问题的基础上,系统分析了学生价值观形成的影响因素,进而提出生命周期视域下学生体育价值观的培养策略,以期为培养和引导学生形成正确的体育价值观提供有益借鉴与参考。

  • 标签: 生命周期 体育价值观 影响因素 培养策略
  • 简介:通过问卷调查、访谈、文献资料等方法,借助调查数据和现象揭示广东高校毕业生体质健康测试、体育锻炼、生活方式、健康水平等令人担忧的现状,并分析当前毕业生体质健康现状存在的社会隐患。为此提出建立政府、社会、高校等齐抓共管的对策以及干预体系,旨在希望引起有关部门的高度重视。

  • 标签: 社会学视角 广东高校毕业生 体质健康 干预对策
  • 简介:为了使中国代表团在第24届世界大学生冬季运动会上取得历史最好成绩,运用文献分析等方法指出主场优、劣势的客观存在,认为气候、旅途、赛场环境、观众气氛、裁判等为主场的优势影响因素;压力过大、干扰过多等主场的劣势影响因素。提出充分利用主场环境条件、正确处理人文社会条件、客观看待比赛结果的评定和加强运动员对信息的心理调控能力等具体措施,发挥中国运动员的主场优势,为进一步提升中国冬季项目的整体竞争力提供参考。

  • 标签: 第24届世界大冬会 主场优势 主场劣势 影响因素
  • 简介:作为一种新的培养类型,五年制师范非体育专业的体育课教学大纲到目前为止是空白的。汕头职业技术学院从2003年就开始招收五年制师范非体育专业,而且专业和规模不断扩大。采用文献资料法、调查法、访谈法对汕头职业技术学院五年制师范非体育专业体育教学的现状进行分析,探索其体育教学对策

  • 标签: 职业教育 五年制师范 体育课程 体育教学
  • 简介:低碳型的绿色环境保护是世界未来发展的必然性趋势。根据黑龙江省冰雪体育产业发展现状,以社会低碳环保的可持续发展作为指导方针,分析市场化下黑龙江省冰雪体育产业发展中存在政策导向、核心技术、产业结构以及资金投入等方面的内在问题,提出加强政策指导,促进经济增长方式转型,改善运行机制,激发市场活力,增加政府投入,加强监管体制等措施,从而为黑龙江省冰雪体育产业的未来发展找出科学和可持续的发展策略

  • 标签: 低碳 冰雪体育 局限性 发展策略
  • 简介:采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对成果导向教育理念内涵进行深入剖析,结合体育专业本科生专业能力现状,提出:树立成果导向教育能力培养教育教学理念;强化学科内涵,树立大体育观念;依据社会需求,形成专业方向与特色;剖析体育人才的核心能力,引导学生未来职业定位;构建灵活多样课程体系、满足不同需求;整合课程知识点,创新教学方法等提升体育类本科生专业能力的策略

  • 标签: 成果导向 体育类专业 能力培养、策略
  • 简介:第29届蹦床世锦赛中外优秀女子运动员的竞技水平进行了分析,研究表明:世界优秀女子蹦床选手的技术具有明显的时代特征,高水平女子选手的成套动作难度发展达到了瓶颈,动作的选用和成套编排趋同化明显,竞技能力提高过程中难度与完成质量的矛盾关系更加明显,辩证的处理二者协调发展,继续提高成套动作腾空高度是技术训练的关键;蹦床比赛战术是为了表现出运动员自身的真实竞技水平而采取策略,主要有心理战术和保险战术两种应用;提高成套动作储备以及套难度,加强心理素质训练,培养骨干力量,促进梯队建设是我国女子蹦床队备战里约奥运会亟待解决问题。

  • 标签: 蹦床 新规则 优秀女子运动员 技战术特征
  • 简介:运用文献资料法,查阅了大量与本文相关的国内外资料,了解持拍隔网对抗群的分群依据,总结了该类群在项目起源初期到后续发展过程中始终保持不变的种系核心要素。在新的视角下对持拍隔网对抗类群技能习得规律进行了阐述,同时借鉴牛顿机械还原理论,探索出适合该类群的技能习得规律,总结了该类群在教学中应遵循的原则,组织教材时的注意事项,提出了适合该类群的教学方法。建议在乒、羽、网的教学过程中,教师要注重运动项目的游戏本性,使学生在简单的攻防游戏过程中去习得技术动作;教师要培养学生的兴趣,同时在组织教材时技术动作最好以整体的、优化组合的形式出现。

  • 标签: 持拍隔网对抗类群 广义进化 技能习得规律 教学策略
  • 简介:影响珠江三角洲民营企业从业妇女参与休闲体育锻炼的因素主要包括:对休闲体育锻炼缺乏正确的参与动机;当代从业妇女的角色冲突和性别期望;受教育程度偏低;公共场地设施严重不足;缺乏科学的技术指导;传统观念上的性别不平等;民营企业对从业妇女参加体育锻炼的重视程度不够。提出了以下对策:加强对民营企业全民健身计划的宣传力度;逐步建立起民营企业职工体育的创新管理体制;加大休闲体育锻炼场所的建设力度;完善体育骨干和体育社会指导员制度。

  • 标签: 民营企业 从业妇女 休闲体育锻炼 教育程度 角色冲突
  • 简介:采用问卷调查、访谈等研究方法,对山东省体育产业的现状进行调查研究,发现山东省体育产业的发展迅速,体育本体产业已经初具规模,体育产业的相关产业有待进一步发展.结合我国和国外体育产业发展现状的分析,针对山东省实际情况,提出2010年体育产业战略目标及切实可行的发展对策.

  • 标签: 体育产业 发展现状 战略目标 对策 山东
  • 简介:运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发现状进行分析与研究,提出了构建三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发利用的原则,以及积极实施课程资源开发,建构课程资源库,形成项目资源“超市”,构建库区教学资源共享平台等策略

  • 标签: 三峡库区 移民 农村中小学校 课程资源
  • 简介:近年来我国接连发生了多次重大灾难事件,这些突如其来的重大灾难对于身心脆弱的中小学生来说伤害是不言而喻的。针对中小学生心理创伤的症状进行分析,对学校体育纠治心理创伤的原理、方法和作用进行探讨。结果表明:学校体育对中小学生心理创伤干预有着独特的优越性和积极作用。在实施干预过程中,应当针对中小学生心理创伤的不同症状表现,选择对应的体育项目,创造和谐的体育活动氛围,注重体育教师的言传身教,以此引导学生逐步解除心理障碍。

  • 标签: 学校体育 心理创伤 中小学生 灾难事件
  • 简介:通过我国职业足球俱乐部、马拉松赛事、美式橄榄球培训等领域的营销案例,解析《保持上座率,打造品牌社群》一文提出的体育组织品牌社群营销策略在中国社会文化背景下的应用范围以及发展趋势,认为中西方在运动营销发展历史、体育文化沉淀、体育营销理论研究上都存在明显差异。在我国体育营销课堂上讲授西方体育营销理论和实践时,应以中国市场为基准,注重中西方内外部营销环境的异同,帮助学生理解西方体育营销策略制定的逻辑。

  • 标签: 足球 球迷 马拉松 体育营销 营销策略 营销教学
  • 简介:把"健康第一"作为体育教育的核心目标,不仅是世界体育教育发展的潮流和趋势,也是极具人本主义色彩的教育理念."知信行融合统一的发展性健康促进策略"以行为干预理论为基础,突出体育教育应是学生"习得健康知识-建构健康信念-巩固健康行为-养成健康习惯"的教育过程.为此,强调在体育教育中贯彻健康促进策略,引导学生形成受益一生的生活方式.

  • 标签: 知信行 健康促进策略 学校体育教育
  • 简介:在国内外软实力相关研究的基础上,对职业体育组织软实力的内涵进行了分析,并根据我国与西方国家职业体育组织软实力发展的现况,就如何提升职业体育组织软实力进行了探讨。认为我国职业体育组织应加强管理理念建设,打造良好形象,创建及维护品牌资产,推进文化建设,重视传统与风格建设等,以此来提高职业体育组织的软实力。

  • 标签: 软实力 职业体育组织 内涵 比较 对策