简介：在论述供给侧相关理论的基础上,阐述了江西省汽车零部件产业集群进行供给侧改革的必要性。从供给侧角度,实证分析了资本、劳动力、全要素生产率对江西省汽车零部件产业集群发展的影响,得出资本对于产出的贡献率一直加大,劳动力虽是主要动力,但近几年贡献率一直呈下降趋势,全要素生产率的贡献水平较低。由此,提出从提高劳动力供给质量、优化投资结构、提高全要素生产率、优化要素配置等方面促进江西省汽车零部件产业集群更好地发展。

简介：摘要随着我国房地产的过度开发，引发了国家对于房地产建筑行业的专门调控，因此出现了城市房地产集群开发。这种房地产的集群开发，能有效的节约土地资源，并且保护生态环境，随着我国能源向可持续发展方向迈进，因此土地的节约与生态环境的保护都是我们在城市房地产开发中应该考虑的重点问题，因此，房地产建筑行业在近几年的飞速的成长发展，以及向专业化、产业化水平快速提高。这种提高跟国家对于房地产开发的政策变化有关。

简介：资源型产业集群是实现西部经济增长、提升西部产业竞争力的一种有效方式。循环经济发展模式与资源型产业集群之间存在着耦合关系，循环经济是资源型产业集群实现可持续发展的必然选择。以内蒙古自治区为例，阐释资源型产业集群发展循环经济的主要路径。

简介：摘要：专业集群是民办高校实现应用型转型的重要途径，能够加强人才培养与社会需求、教学科研与实践项目的结合。基于民办高校应用型发展的视角，分析了民办高校专业集群建设的政策背景和实践困境，以四川工商学院环境设计专业为例，总结了民办高校环境设计专业集群建设的策略，为民办高校专业集群建设提供理论参考。

简介：以东莞图书馆总分馆为例,从政策、国家及行业标准、实际情况、技术等四个层面介绍城市图书馆集群服务体系建设中,基层图书馆服务标准化的具体做法,分析标准化产生的良好效果,如基层网点增长迅猛、服务效果明显提升、活动日趋成熟、产生较大经济效益等,并做了进一步的思考,以期给发展中的各地区基层图书馆标准化建设提供借鉴和参考。

简介：实验教学是高校培养应用型人才的关键教学环节。在职业集群课程模块下探索与实践“四位一体”实验教学模式，即课程模块集专项实验、协同设计、模拟演练和实地考察于一体，学习模式集体验式、研究式、情景式和实践式于一体，学习方法集自我决策、案例讨论、角色扮演和参观企业于一体，课程教学与学习遵循“感性认识一理性认识一模拟运营一感性认识”的心理认知规律，可有效提高应用型本科人才的综合能力、专业能力与就业能力。

简介：产业集群技术升级需要大量掌握新兴技术的技术技能人才,这为职业教育发展带来机遇与挑战。根据产业组织理论,产业集群可分为马歇尔式集群和轮轴式集群两种类型,二者的技术创新与人员培训具有很大差异。因此职业院校开展相关专业的产学合作教育应采取不同的策略,以促进产学合作的稳定性、有效性、先进性,并实现人才培养的规模化。以广东地区物流业和新能源汽车制造业两个集群的产学合作教育作为典型案例进行对比分析,对马歇尔式集群职业院校应加强与行业协会的联系、依托行业协会开展产学合作,而对轮轴式集群职业院校则应直接与龙头企业开展校企合作,从而提高产业集群劳动者技术技能水平、推动集群技术转型升级和产业经济发展。

简介：2008年11月16日，由江苏大学主办的“高等教育改革发展30年”高层论坛暨《高校教育管理》第一次编委会在镇江召开，中国科学院院士杨叔子、山东省高校工委常务副书记田建国、全国高等教育学研究会理事长杨德广、临沂师范学院党委书记徐同文、清华大学人文社会科学学院党委书记王孙禺、北京大学教育学院常务副院长陈学飞等27位国内教育学界知名专家学者和相关媒体的资深编辑与《高校教育管理》杂志的校内编委齐聚一堂，

简介：摘要：文章以义乌工商职业技术学院会展策划与管理专业群建设与成效为例，剖析了专业群与产业集群协同的组群基础、组群逻辑以及专业群的建设与发展，通过“六引领”“七协同”分析了专业群人才培养模式的优化与创新、专业群课程体系的构建，以及专业群思政教育的特色举措，为专业群的建设与产业链的对接提供了有效的借鉴经验。