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  • 简介:摘要语文教学中,笔者尝试着用创设语文教学情景的方法来优化教学过程,从而激发学生学习语文的浓厚兴趣,也使语文课堂教学质量得到了极大的提高。

  • 标签: 语文教学 情景 情趣 激活
  • 简介:摘要:城市更新规划能够对整个城市更新范围内的公共设施环境予以及时更新和优化完善,整治恶劣的公共城市生态环境、消除重大的公共城市安全隐患。城市更新中的城市设计策略不仅能够为城市更新政策提供一套可行性研究方案,还能够协助更新政策的贯彻实施,帮助实现纸上市场到地下市井的转换,真正将更新政策贯彻落实,提高更新方案实施品质,以期能够更好地、更有效地推进当前我国现代城市更新建设进程,为未来我国的城市更新规划设计研究提供一定具有借鉴性的依据。

  • 标签: 城市更新语境 城市规划 分析
  • 简介:摘要:英语是中国学生学习的第二种语言,英语作为一门语言学科,学生需要掌握良好的听说读写能力。但学生日常生活中缺乏学习英语和表达英语的口语环境,加上中国之前的应试教育思维影响,教师过于重视学生的英语读写技能,忽视对听力能力的培养,导致中国学生出现哑巴英语的现象。语音实验室教学的创新应用可以为学生营造英语听说的良好氛围,有效提升英语教学效率,促进学生英语能力的全面发展。

  • 标签: 语音实验室教学 小学英语 教学效率
  • 简介:摘要:随着互联网的广泛应用,互联网将虚拟与现实融合在一起,越来越强调个人的价值,透过功能与连结创造出富有远见的连接经验。因而,传统的都市建筑与建筑设计正朝着科学的方向发展。科学的建筑设计是现代高技术与传统技术相融合的结果,科学的建筑设计可以更好地反映出建筑的艺术与技术的融合,是衡量一个国家整体实力的重要指标。本文正是以这一观点为基础,对城市更新下的建筑进行了思考,以期为今后的发展提供一定的借鉴。

  • 标签: 城市更新 语境 建筑设计
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  • 简介:中国在唐宋之际由贵族政治转向君主独裁,这是内藤湖南“宋代近世说”的重要内容。细察该说,发现其诸多基本陈述与史实不符,六朝隋唐时期“名族”、“世家’虽有优越地位,但政权并非皆为贵族掌管;“弑逆废立”在不同历史时段的频发或少见不足以构成君主地位变迁的证据;唐代政治并非是君主与贵族的协议体,明代君主权力也并非毫无制约;该说关于宰相、地方官、宦官的对比也因其误判史实而不能成立。同时,该文论述逻辑并不严谨,存在概念界定不清、诸多基本判断缺乏史实依据、以结论为前提等问题。

  • 标签: 内藤湖南 “宋代近世说” 贵族政治 君主独裁 史实
  • 简介:鉴于旧注的穿凿附会,明清以来的许多杜诗学者们在注释杜诗的时候完全删去旧注,仅仅保留杜诗原文,即所谓的白文本。杜诗白文本编选者的理论倾向显得极为偏激,主要是针对旧注之弊而发,其对杜诗学的发展产生了正负两方面的深远影响。

  • 标签: 明清 杜诗学 白文本 注杜 倾向
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  • 简介:一、大学英语教学中思想政治教育的目前状况(一)大学英语教师的思想政治素质有待提高在知识经济时代,文章对大学英语教学中思想政治教育的目前状况进行了分析,不对学生进行思想政治教育

  • 标签: 创新语境 大学英语 思想政治
  • 简介:一在反思新课程语文教学时,一些语文教育专家开始关注现阶段新课程语文教学所存在的问题,提出新课程语文教学存在着“泛人文教育”的弊病,主张语文教育要回归原生态,回归本色教学。

  • 标签: 语文建设 人文教育 批判 语文教学 新课程 教育专家
  • 简介:从教近20年,正好赶上语文教学不断呼唤改革的时代,在呼唤面前曾经期待过,曾经呐喊过,现在静心反思,语文教师最需要的是能够激发教学思维和灵感的东西,语文教学改革最后要归结到让语文教师拥有这东西;至于教学方式,要充分发挥教师的创造才能,任何一位教师创造的教学方式,无论他有多么权威,都无法号令于整个语文教学.这东西是什么?是语文知识.目前,语文教材都是文选式的,看来,今后的语文教材恐怕也难以改变这种状况,那么语文教师首先碰到的问题是如何引领学生深入作品的肌理,甚至到达言语的神经末梢,无论怎么教,"引领"不可少,拿什么去引领,知识.至于方法实在是次要的事.比如分析法,作为方法无所谓好坏,关键在于分析什么和在什么东西指导下去分析.同样,我们也不能指望,从反对分析一转身强调言语实践和感悟,就能够使语文教学走出困境.

  • 标签: 语文知识 开放式 读本 语文教学改革 语文教师 教学方式
  • 简介:现代汉语承载着中华民族五千年的文化,是祖先们智慧的结晶,具有鲜明的特色性。汉语不仅是一种语言,也是一门学科,随着网络技术的发展,信息化时代已经来临,在现代汉语中也衍生出许多网络新语,此类语言因其独特性和新奇性容易让人们接受,从而被人们更广泛的传播和使用。新词新语的涌入成为当今的一种流行趋势,影响传统现代汉语的地位,而这种文化偏激问题的出现,需要人们加以思考,以求现代汉语能够良性的发展下去。

  • 标签: 现代汉语 课堂教学 新词语 应用
  • 简介:摘要小学语文教学应该摒弃繁琐分析,注重感悟。让学生在教师的启发、诱导和鼓励下,自己用心去思考语言文字的内涵,去咀嚼语言文字的滋味,去体验语言文字中蕴含着的思想感情。

  • 标签: 语文教学 创新意识
  • 简介:聚焦上海中心城内中央活力区(CAZ),研究其在地区更新过程中的城市设计方法。在黄浦江滨水空间优化、历史风貌紧邻地区空间品质提升,以及城市功能提升等多重压力叠加下,中央商务区由原有的单一功能逐渐演化成中央活力区,体现出功能高度融合和使用者多元复合的特点。城市设计作为城市更新的重要手段,对社会重塑、历史传承、滨水空间、场所再造等方面进行多视角审视。

  • 标签: 上海 城市更新 中央活力区 城市设计方法
  • 简介:2003年2月25日,浙江日报头版多了一个特色栏目——"之江新语"专栏,当期的专栏文章内容为《调研工作务求"深、实、细、准、效"》,全文不足300字,署名"哲欣"。"哲欣"是时任浙江省委书记、省人大常委会主任习近平同志所用的笔名,取"浙江创新"之意。2003年2月至2007年3月,习近平同志曾在浙江日报"之江新语"专栏发表短论232篇。

  • 标签: 新语 浙江日报 浙江省委书记 为有源头活水来 短论 专栏文章
  • 简介:构建城乡经济社会一体化新格局是我国新时期处理城乡关系的新的战略目标和方针.国内外发展的时代语境提出了城乡和谐发展需要统筹城乡产业发展的问题,城乡产业分割现状滞后了城乡的和谐发展,构建城乡产业一体化的新路径是解决问题的关键和核心.

  • 标签: 城乡和谐 产业分割 产业一体化
  • 简介:摘要:新课程改革背景环境下,小学语文教学的理念、方法得到了大幅度的创新,联系语文要素进行教学指导,以语文要素指明小学生的学习方向,让小学生参与课堂学习及思考,对小学生语文学习能力和学科素养进行培养发作。本文在对语文课堂教学问题研究中,注重把握语文要素的渗透及融入,以语文要素为引导,将各单元、各年段的语文知识进行有效关联,使语文学科教学工作具有大视野、大格局,让小学生自主学习,结合语文要素对语文知识及内涵进行学习和思考,促进语文知识的内化,并对小学生语文综合能力、综合素养做好培养及发展。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 教学模式 语文要素