简介：江泽民同志在党的十五大报告中指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们事业不断取得成功的关键。”无毋置疑,培养高素质的干部队伍,必须拥有一支高素质的教育队伍。只有这样,才能适应跨世纪党校教育工作的要求,才能使党校教育蓬蓬勃勃发展,具有长久的生命力,也才能完成江泽民同志提出的“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”的伟大使命。那么,跨世纪党校教师应具备怎样的素

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简介：一、由传统的粗放经营方式向现代集约经营方式转变现代农业是高度的集约化经营的产业,是以增加大量的外部投入为特征的、用现代工业装备和现代

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简介：我国跨世纪的环保目标明确．到2010年．基本改变主蛮环境恶化的状况。城乡环境质量有比较明显的改善．建成一批经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的城市和地区。实现上述目标。任重道远．必须切实落实以下措施：

简介：以信息为基础创造财富体系的崛起是当代经济方面最重要的事情,知识已成为军事和经济中最重要的因素。——阿尔文·托夫勒20世纪是个多战的世纪。1914年,第一次世界大战爆发

简介：站在世纪之交的历史制高点上,重新审视我国中学的德育工作,我们可以清楚地看到,今天德育工作所面对的国际背景、国内背景和教育背景都出现了许多与以往不同的新情况.从国际形势来看,和平和发展的主题代替了以往的两极对垒,多极化的趋势日益明显.从国内形势来看,由计划经济向社会主义市场经济的转变,正在引发和深化中国社会从政治、经济到文化的一系列深刻变化.从教育形势来看,基础教育由应试教育向素质教育的转轨,是中国教育迎接新世纪的挑战,实现自身发展的一场深刻变革.在这样的历史条件下,中学教育要为培养千千万万个现代化建设者和社会主义事业接班人做出自己的贡献,中学德育工作就必须牢牢抓住世纪之交的历史机遇,积极迎接新世纪的严峻挑战,在变革中构筑出跨世纪德育工作的新思路.

简介：<正>社会主义现代化建设的加快发展和科教兴国战略的全面实施,为学校的发展提供了新的机遇,同时也对人才的培养提出了新的要求。当前,高等教育大众化、经济全球化、社会信息化、学习终身化、就业多样化对高校人才的培养产生了深刻的影响。江南大学新的起步,正值我国社会主义现代化建设“十五”规划的新时期,如何求实创新,培养高素质人才,是学校“十五”规划的重要内容,也是推进学校发展需要达成的共识。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，职业教育在我国教育领域也发挥着重要的作为，为我国的大力发展提供了人才支持，同时也提升了职业教育的吸引力，更满足当前社会的发展体系。在职业教育的不断改革中，提出了终身教育理念，也成就了现代职业教育体系。为此，职业教育贯通人才培养模式的引入，既摆脱了教育层面上的学历嫁接，同时也是发展职业教育的长久体现。在我国教育部和相关政策的引导下，全面发展和促进职业教育的协调发展成为了职业教育的现代化发展方向，为此，必须构建灵活的贯通人才培养体系，从而实现职业教育体系更好的形成，促进我国教育领域的发展。

简介：江泽民同志在全国科技工作会议上指出:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力,就难屹立于世界民族之林。而创新,最根本的一条就是要靠教育,靠人才。这一论断揭示了人类进步和发展的本质,指出了时代发展对培养创造性人才的呼唤,指明了新世纪培养创造性人才是教育的重要任务。

简介：摘要电子商务是一个应用性很强的专业，实践环节是教学环节中很重要的一部分,强化实践教学是改革人才培养模式的重要措施。可以使用学校实验室的模拟教学软件，但是模拟软件和实际应用还是有很大的距离，借助真实的电子商务平台，完成网店建设，店铺推广和营销等实训，培养学生适应电子商务各种岗位的技能，探索“模拟+实战”的人才培养模式。

简介：摘要：随着经济全球化步伐不断加快，信息技术渗透到社会的各个领域，人才培养也需要进行改革。本文就网络技术专业人才培养实施保障进行探讨

简介：摘要院高职人才培养模式改革关系到人才培养质量的提高。BAQ-CDIO人才培养模式是在借鉴CDIO工程教育模式基础上，以强化学生基础知识掌握为支撑，以提高学生创新实践能力为核心，综合形成人才核心素质的创新型人才培养模式。文章将人才培养模式改革和高职院校特色发展紧密结合起来，积极探索适合区域发展需求的人才培养模式。

简介：培养信息化军事人才,培养高素质信息化军事人才,必须把造就大批高素质信息化人才作为部队建设和军事斗争准备的主要任务

简介：中国入世后,国际间的交往日益频繁密切,需要一大批法律英语人才处理国际法律事务,而我国法律英语人才培养模式在教学目标、教材、教学方法和手段、师资方面存在一些问题。只要改善法律英语人才培养模式,我国就能培养出社会需求的法律英语人才,增强我国与其他国家处理法律事务的能力。

简介：人才培养模式相关研究近年来受到国内学者关注,相关研究成果也逐渐增多。但目前国内学者对于人才培养模式若干基本理论,如人才培养模式概念、层次和构成要素等,仍众说纷纭,没有达成一致意见。在整理和分析国内人才培养模式概念基础上,对人才培养模式进行相对较为全面界定,并提出人才培养模式国家、高校和专业三个不同层面,以及每个层面所涉及的不同要素。这对于提高国内人才培养模式相关研究针对性和有效性,对深化人才培养模式理论和实践研究有着重要现实意义。

简介：从当前高等职业教育动画专业的培养目标,以及社会对高素质技能型动画人才所提出的规格要求进行分析,提出了高素质技能型动画人才培养所需采取的人才培养模式及相对应的措施保障,以此培养出知识结构合理、创新创业素质优良、专业技能扎实掌握、国际语言交流能力过硬的复合型高素质技能型动画人才.

简介：由中国艺术教育促进会、中国教育学会音乐教育专业委员会和广州珠江钢琴集团有限公司共同举办的“第二届全国音乐教师教育论文征集评选活动”已经结束。本次活动共收到论文1078篇，获奖论文有95篇，其中一等奖14篇，二等奖33篇，三等奖48篇。为了给音乐教育界的同仁提供当前音乐教育研究的新成果与新信息，本刊将在“教师教育”栏目中连续三期刊出部分获奖论文，希望能够引起广大读者对音乐教师教育教学改革方面更多的关注、讨论和研究。

简介：随着中国出境游市场的快速发展，各旅行社面临领队人才紧缺的困境，尤其紧缺既懂管理、又懂策划和领队业务的高素质领队人才。为了促进出境游市场的健康持续发展，中国的高等旅游教育应重视对出境领队人才的培养，通过构建新型的以市场为导向、以学生为中心的人才培养模式，加强校企合作和国际交流，为市场培养一大批复合型、高素质的出境领队人才。

简介：东北育才学校始终坚持培养具有本土情怀、国际视野的拔尖创新人才,努力实现学生的全面和谐、有特色、可持续发展。具体来说,学校主要从以下五方面着手探索：一是夯实文化根基,培育共同价值观;二是深化课程改革,满足学生个性发展;三是实施国际化战略,提升育才育人规格;四是构建学习型团队,促进教师专业发展;五是推进评价改革,实现学生可持续发展。