简介：图书馆馆员整体素质的提高，是推进图书馆现代化进程的根本保证，只有高水平的馆员才能开展高质量的读者服务工作。图书馆员需要有针对性地进行专业培训，把专业能力和综合素质的提高作为自己的重要任务来做。基于以上认识，我们认为信息时代图书馆员应具备以下素质：

简介：随着计算机网络技术的快速发展，传统的图书馆服务模式面临很大冲击。本文就信息时代党校图书馆服务模式的创新进行了探讨，提出了服务模式创新的方法和途径。

简介：随着信息时代的到来，图书馆员的观念、专业知识和技能将面临严峻的挑战，文章论述了图书馆员实施继续教育的重要性，分析了继续教育的内容与形式。

简介：在当前公共图书馆面临困难和新的机遇与挑战的情况下,探讨如何办好少儿图书馆具有特殊的战略意义。本文就办好少儿图书馆的重要性,少儿图书馆的职能及怎样办好少儿图书馆几方面进行了论述。

简介：在大数据时代背景下，读者的任何行为都变得有迹可循，图书馆应充分采集和挖掘这些读者行为数据，从读者数据中分析读者行为规律和使用习惯，能更好地满足读者的个性化需求，这不仅可以使图书馆管理人员更好地制定决策，也可以使读者更有效率地享受图书馆的各项服务。

简介：在媒体大融合的全媒体时代，为了适应图书馆服务对象需求的多样化、个性化的发展，图书馆亟需对其功能加以全新定位。本文以全媒体为时代背景，将图书馆定位为“社会公共知识服务者”，并以其知识平台的打造、知识服务的提供、学习环境的构建以及运行模式的重塑进行知识服务功能的重构。在图书馆新功能探索的基础上，从职业、行业以及社会三个层面对未来图书馆进行明晰的定位，从而保证图书馆对新时代的适应能力，提高图书馆的社会竞争力。

简介：信息时代高新技术的发展给中国图书馆和图书馆员提出了更高的新要求,图书馆员面临严峻的挑战,只有采用不同类型、不同途径完善不同层次图书馆员的继续教育,才能迎接信息时代的挑战。参考文献7。

简介：数字图书馆是信息技术的产物，蕴含博大的人文精神。图书馆的科学精神与人文精神是统一的。

简介：本文分析了高校图书馆阅读服务在移动互联网时代所面临机遇和挑战，从不同角度阐述图书馆阅读服务模式，提出提升阅读服务的相应营销策略。

简介：随着以因特网为核心的网络环境的形成和数字图书馆的快速发展,图书馆参考咨询工作越来越引起我们的关注与研究。本文探讨了网络大环境下参考咨询工作的内涵、特点、发展趋势及对参考咨询员的要求。

简介：以开通官方微博的省级公共图书馆为例,分析公共图书馆利用微博进行品牌传播的现状和特点,提出了图书馆利用微博进行品牌传播的策略.

简介：网络技术的发展和图书馆工作水平的提高，为图书馆公共关系事业开启了广阔的发展空间，互联网成为其公共关系活动的新舞台。参考文献3。

简介：在新的时代背景下，科技技术飞速发展着，新的需求在不断变化，各行各业为了更好的生存，或多或少都在迎合着时代进行着创新，进行着转型。高校图书馆作为学校的服务窗口，有着自身的特点和存在的问题。为了使其达到更高效的为师生服务，更好的用户体验和更安全网络环境等目的，需要图书馆技术部根据自身的特点进行转型。

简介：探讨全媒体时代图书馆联盟协同创新的时代背景和理论渊源,从微观、宏观两个维度建构图书馆联盟路径模型,并从服务门户协同、合作目标协同、知识管理协同、保障机制协同等方面提出全媒体时代图书馆联盟创新服务的协同对策,以有利于推进图书馆联盟协同创新的可持续发展。

简介：图书馆员是图书馆工作任务的承担者和目标的实现者,对图书馆的发展有举足轻重的作用。传统图书馆对图书馆员的素质要求不高,只围绕书刊文献的收集、整理、借阅以及浅层次的咨询服务,现代图书馆应用的新技术,自动化设备、电子计算机、光盘,使文献信息资源得到空前的开发,这一切必然对图书馆员的素质提出新要求。现代社会要求图书馆员必须具有较高的业务技能和综合素质。图书馆员既要热爱图书馆事业,热爱本职工作,有奉献精神,又要知识结构由单一趋向向多元化转化,还应有丰富的工作经验,掌握熟练的工作技能

简介：利用大数据技术建设智慧图书馆是大数据时代图书馆的发展方向.在阐述大数据和智慧图书馆含义的基础上,提出大数据时代智慧图书馆的建设构想和建设路径.

简介：数字阅读时代将对图书馆的服务提出更高的要求，作为图书馆人应该熟悉和掌握数字阅读时代的特征和趋势，努力改进服务方式。文章论述了数字阅读概念和内容，以及数字阅读给图书馆传统阅读带来的挑战，并讨论了在这种形势下图书馆的对策。参考文献5。

简介：

简介：当今信息时代,科学技术迅速发展所涉及的领域越来越广,对图书馆文献的需求越来越复杂多样,受全球网络大潮的冲击,传统图书馆正向着虚拟图书馆、数字化图书馆演变,面临时代的需要,如何建设好一支高素质、高凝聚力的图书馆队伍以适应这一巨大变革,确实是一个值得认真讨论的问题.

简介：信息时代的图书馆对馆员提出了新的要求。本文简述了信息时代的馆员不但应具备较高的政治思想素质和良好的职业道德，还应当成为信息的管理者、信息导航员、知识的推动者。