简介：熙宁初年，王安石通过制置三司条例司的设置，为其变法完成了权力转移和人事过渡。文章通过对条例司的设置缘由、职能、其内部机构设置及其他机构的交叉冲突的探讨，提出条例司堪称“经济计划季员会”。它的设置，是王安石理财的突破口，并形成与三司分庭抗礼的新的财权系统，对王安石变法和宋代官制变革有着极为重要的意义。

简介：

简介：在飞跃发展的工业领域,无论是大型企业还是手工业,孔和轴的装配是不可缺少的重要环节,一部汽车上的孔轴装配关系有几百处,一台小小的显微镜装配中也有不少处。然而在这些孔与轴的配合中,有些采用基轴制,有些则必须采用基孔制的配合。然而均离不开基孔制和基轴制的换算。在某些地方必须采用基孔制或基轴制,而在另一零件中又必须采用基轴制或基孔

简介：本文分析了审计人员与经营者之间的混合博弈行为，由此得出结论，要防止“内部人”舞弊行为的产生可以从两个方面入手：一是加强对经营者违约责任的追究，但这只能在短期内抑制舞弊行为的发生；二是加强对审计师监督不力的惩罚，这是一个行之有效的长期办法。

简介：混合式学习(BlendedLearning)来自于企业培训领域,是对面对面式学习与e-Learning进行理性反思的结果。混合式学习的基本形式就是将面对面学习与在线学习混合,将两者的优势结合。混合式学习教学模式满足了开放大学广泛的功能需求,是开放大学改革人才培养模式、提升办学水平的需要,是'互联网+'时代信息技术和课程内容深度融合的体现。混合式学习以主导、主体相结合的教学理论和'媒介是人的延伸'的传播学理论为基础,其教学设计主要分为:分析、开发策略和评价。

简介：一、现代市场经济下政府职能作用在现代市场经济下,政府的作用不仅是必要的,而且在经济日益全球化的今天更为重要。但是,必要和重要并非指政府干预的范围越大越好,干预的方式越直接越好,干预的力度越大越好。政府干预经济不是为干预而干预,不是否定或代替市场机制的作用,而恰恰是弥补市场缺陷或市场失灵,否则,政府干预同样会产生浪费和无效率,即政府失灵,以至于较市场失灵造成更多的浪费和更大的效率损失。因此,界定政府对经济的作用范围,规范政府发挥作用的行为方式,把握好对经济的干预力度,至关重要。首先,应确定政府经济职能的作用范围。经济学家认为,政府的首要职能是:界定和保护产权,完善法律制度,规范和监督经济主体的行为;同时政府自身的行为必须实现法律化、制度化、规范化,并积极为各经济主体服务。这是使

简介：目前混合学习在教育技术界备受关注。将混合学习应用于远程教育，对改善学习效果和提高教育质量有着重要的作用。本文介绍混合学习的基本理论，并为混合学习在远程教育中的有效应用提供了实施策略。

简介：随着网络信息技术的快速发展,依托远程教育网络平台的系统化学习与依托微信公众平台为代表的移动学习正相互融合,逐渐顺应了新形势下混合学习的发展趋势,形成了新型混合学习模式。两类平台融合的关键在于学习资源的有效整合,使各类资源优势互补,以适应成人学习者学习方式的革新,进而促进成人学习者的学习成效。远程教育网络平台历经多年发展已相对成熟,能基本满足成人学习者的远程学习需求,在新型混合学习模式下仍占主导地位。随着微信公众平台教育功能的发掘应用而成为移动学习平台的后起之秀,平台契合了成人学习者泛在性的学习环境和碎片化的学习特点,逐渐成为成人学生进行远程教育的必要补充。然而,与发展相对成熟的远程教育网络平台学习资源相比,微信公众平台的学习资源存在重复建设、表现形式单一、缺乏教学设计支持和交互性不强等问题。因此,在整合两类平台的资源时,应遵循差异性原则、统一管理原则、贯通使用原则、理论与实践并重原则,通过对远程教育网络平台学习资源结构和内容的解析,建立课程学习资源库,进而甄选出适合微信公众平台的学习资源,选择适合微信公众平台的资源呈现方式,按课程需求设计相应模块,从而达到两类平台资源的优势互补。

简介：混合式学习,是网络技术环境所孕育出的e学习方式。网络条件下的计算机具有强大的知识传播和人际交流功能,可以把教师从知识的传授者的角色中解放出来,从而使他们能够把注意力转向学生学习的认知过程和意义建构的社会协作过程。混合式学习的动态模型把人本主义、建构主义的理论有效地落实到学习的具体环节,使个性化学习的碎片融合为社会化的知识体系,为学习的理论探讨提供了新的教学实践基础。

简介：随着教育信息化2.0迅速推进和互联网+技术向教师继续教育领域渗透,特别是移动互联网技术在远程混合学习下的广泛应用,导致相应的教师继续教育的模式也亟需演进。本文探讨了以"双微"(微学习和微研修)为特色的教师继续教育混合学习模式:阐释"双微"的内涵、理念、特色及其在教师继续教育混合学习模式中的重要价值,进而设计了这一模式的实现方式,展望这一模式在教师继续教育智慧生态体系中的应用和成效。

简介：混合式学习的研究已经遍布基础教育、职业教育与培训、成人教育等各种教育领域和教育的各个层次。本文借鉴已有的混合式学习研究成果和美国K-12的混合式学习模式,研究成人高校的混合式学习模式,推动混合式学习在成人教育教学中的应用,促进混合式学习在成人高校教育教学中的实施。

简介：本文介绍了基于"NSQ网教视讯通"的混合教学模式的探索,这种探索考虑怎样在主要以建构主义教学理论指导的远程教学中吸取行为主义教学模式在教学监控、反馈上的优点,并介绍了基于"NSQ网教视讯通"教学模式是怎样实现这种教学监控、反馈的.

简介：在学分制的海洋中奋力搏击沈凤兰九六级新同学，你们好！欢迎你们以全市最高分数段考入人大成人高等教育学院北京分院。我院实行的是学分制，如何适应学分制管理的规定，使同学们的专业课学得好，学得精，学得快，使自己及早掌握专业知识，增长才干，请阅读本文。－、什么...

简介：深化教学改革、加强校际交流和促进学生个性发展是目前国内高校学期改革的普遍理想取向。电大开放教育的本质对现行的学期制度提出了改革的要求，针对这一问题开展的专项调查结果表明：学期调整具备初步的基础；鉴于电大教育的复杂性以及我国传统节日的固有影响，开放教育学期改革应选择均衡四学期制，并通过在单列市电大试点后再稳步推进。

简介：高校德育工作的基本职能是对学生进行道德教育。目前，德育教育的整体状况与学生的基本现状尚存在许多不相适应的问题。实行德育学分制为学校德育教育管理体系提供了可行的方式，对完善学生德育评价体系具有一定的借鉴意义。

简介：在信息数字化时代,机关档案双套制管理是客观存在的,有其存在的必要性,但这种必要性是有条件的,选择的关键应该看是否是经常使用的、基础性的、具有永久保存价值的文档。一般意义的档案或仅标注为长期的档案则没有建立双套制的必要。

简介：本文从对实施学分制的特点进行分析，并与美国为代表的学分制和原苏联学年制进行比较。为使学分制的改革深人进行，本文从教学改革的角度做了若干探讨。

简介：选课制是实行学分制的前提和必要条件，因此，实行学分制必须建立完善的选课制度，只有建立在选制基础上的学分制，才能发挥其优越性。

简介：税务代理在规范征纳关系,提高办税质量、维护国家税收利益和纳税人合法权益方面都起到了应有的作用.但是,由于税务代理在我国起步较晚,还存在着不少问题,因此,需要全面整顿和改革,使税务代理业朝着规范化的道路健康发展.

简介：经济全球化是不可阻挡的历史潮流，它在给各国经济带来巨大收益的同时，也带来一定的风险。因此，在新时期认识中国经济所面临的形势，维护中国经济安全就显得尤为迫切。