简介:摘要:虚拟教研室探索拔尖创新人才建设,深刻反思专业课程群如何深入赋能拔尖创新人才培养,如何深入赋于拔尖创新人才培养以眼,助专业课程教学以智。虚拟教研室应积极促进专业教育与创新创业教育相融合,积极发挥教师与企业间的协同配合相融合,来实现全面育人,激发学生学习的积极性,实现培养能够专业自信、技术报国的拔尖创新人才。教师应依托虚拟教研室在工作方式上开拓创新,积极打造品牌教研活动项目,创建优秀教学团队。
简介:景观建筑的人文建筑的理念源于对项目背后的人文内涵的思考:建筑师想要创造一个适合退休人员活动的空间,而这些退休人员的青年时期大多是在“文化大革命”中度过的。尽管“文化大革命”带给历史许多磨难,但该时期形成的“集体式生活”多少还是为那个时代留下了一些温暖的记忆。农业生产是那个时代“集体式生活”的标志,自然地貌便是那一代人集体记忆的背景。建筑师通过对建筑空间在“地面”上的叠加,再现了那个时代的自然地貌。退休者对命运多舛的时代拥有归属感是因其“集体式生活”的互助与温暖,而这也成为建筑师批评现代生活的孤立与;令漠的立足点。建筑师希望通过这个项目唤起父辈及下一代的归属感。
简介:摘要:彝医药有着自己独特的治疗疾病的方式方法,其中彝族医药著作也记录着彝族先民的一些生活方式,包含了一些传统体育项目,养生保健方式。可以从著作中找不传统体育项目的依据。毕摩是彝族原始宗教信仰,是当时社会的重要传承人,其中许多的彝族传统体育项目都可以在彝族祭祀活动中找到根据。根据彝医药文化和毕摩文化去总结探讨彝族传统体育活动,对真实的研究彝族少数民族传统体育有着促进作用。
简介:摘要:全民阅读活动是建设学习型社会要求的一项重要举措。本文围绕全民阅读的推广模式展开研究,充分利用公共图书馆的共享资源、便利书店的便捷性及加强亲子阅读的宣传等方式,提高全民阅读的积极性。
简介:摘要本文结合核电项目部质量月活动的实践,阐述对质量月活动的策划、实施、总结和表彰等各阶段工作,希望能通过质量月活动提升项目部的质量管理水平。