简介:《全民健身计划纲要》颁布实施已八个年头了,国家体育总局于2002年12月公布了第二次全国范围内对群众体育发展现状的调查报告。调查结果不容乐观,“纲要”的全面落实还存在很大的困难和差距。其一表现在广大群众对健康体育的认识还停留在较浮浅的层次上,因而未能上升为理性的自觉行为。其二受经济基础的制约,缺少场馆设施等物质条件的保障,城乡居民体育活动的主要场所只能是公园、街头、江河湖畔等非正规体育场所。其三面对世界范围内大众体育的发展,我们应克服困难、奋起直追;改革体制、全面推进大众体育迈上新的台阶。
简介:海门市校园足球运动的蓬勃发展,一方面得益于当地政府和学校的高度重视,另一方面离不开家长们的大力支持,其中"珂缔缘"青少年足球俱乐部中胡杰和王博文的家长便是众多家长中的代表。为了孩子能够更好地学习和踢球,胡杰一家从上海搬迁到海门,而王博文的一家更是从河南举家迁移,父母辞掉了原有的工作,放弃固定的居所,只为了
简介:高校体育文化的组成要素包括体育环境、体育价值观、体育楷模、体育仪式和文化网络.作为高校体育文化重要组成部分的高校高水平运动队,具有为高校体育文化的发展提供体育楷模的条件和优势.研究高校体育文化的组成要素以及高水平运动队所培育的体育楷模的作用,对于促进高校先进体育文化的发展和高水平运动队管理观念的革新将具有重要意义.
简介:采用长时段的史学方法,从武术比试的角度论述了武术的身体叙事。研究发现,武术比试观念的演进以古代“身体暴力”的感性默许——近代“身体暴力”的规训克制——现代“身体暴力”的理性否定为基轴,以武术的社会化进程为暗线,在此基础上不仅揭示了武术由传统领域(如军队、门户)到公共领域(大众)的转型历程,由野蛮到文明的发展轨迹,也充分说明武术比试文化是社会伦理观念的参照。
简介:一直想用一段话准确描述过去14年中国沙滩排球经历的一切,但冥冥苦思却不能如愿,因为过去的14年承载了沙滩排球人太多的梦想与追求,汗水与泪水,艰辛与付出。困惑与彷徨,求索与执着,收获与喜悦。通过北京奥运会我国沙滩排球选手的优异表现,我们既看到了这几年取得的成绩,也看到了存在的不足,进步与差距同在,机遇与挑战并存。
简介:在运动与保健方面,随着科学研究的发展与深入,有些传统观念、习惯,需要不断更新、改变。不生病≠健康在传统观念中,许多人认为不生病就是健康。现代科学认为,健康的新标准,除了身体健康外,还包括心理健康与社会交往方面的健康。
简介:足球传入中国遇到了中国传统文化的挑战。中国曾经是百戏之国,百戏是中国的一种杂耍文化,后世中国人所理解的神话、童话以及身体的动作语汇大多以来百戏的造型技艺。足球传入中国后也面临中国人的杂耍文化的洗礼。中国人偏爱艺术足球,且认为越复杂的动作越美,还格外敬奉那种违反人类自然行为的身体语汇,这种思维来自杂耍文化。想要使足球在中国的获得长足发展,需尽快破解并排除中国式杂耍思维的影响。
简介:《全民健身计划纲要》和《体育法》的实施给高校体育教学改革提供了空前的机遇和保障,然而,由于思想观念上的原因,高校体育教学仍不能适应现代社会的需要。笔者认为,观念的更新是高校体育教学改革的先导,没有观念上的根本转变,就不可能进行真正的体育教学改革。
简介:加强学习提出一些新的观点,如“脱离落后省份甘愿落后的意识”,“积极恢复论”、“强度决定论”等。领导干部应该注意,加强学习,此文不错。建议“青海体育科技”刊登,并加我所上述,望人人都养成学习思考的好习惯。
简介:随着我国社会老龄化的到来,空巢老人数量持续增加,老年人的整体生活质量与幸福感明显不足,并已经上升至社会问题方面,引起社会各界广泛关注。当前,如何提升老年人生活质量与生活满意度已经成为社会学研究领域的重点问题,通过研究表明太极拳等群体性休闲运动对提升老年人自我观念与生活满意度具有重要意义。
简介:一、“大观念”下的教学方案设计指向核心素养运用“火观念”落实核心素养的教学方案设计,主要是指学期或学年课程计划方案、单元或模块课程计划方案的设计。因为在课程与教学领域的微观层面,“大观念”指的是对个别的事实和技能赋予意义和连结之概念、主题和问题。
简介:一九九三年,我国体育事业有了很大的发展,尤其是辽宁体育大崛起对我国跨入世界体育强国之列起到了推波逐澜的作用。一时间,辽宁旋风刮得纷纷扬扬,不但在国内引起了极大的反响,在国际体坛也倍受关注。他们在国内赛场上技压群雄,屡创佳绩,在世界大赛中也多次摘桂挂金,并一再超创世界纪录,真可谓气贯长虹,锐不可挡。辽宁体育大崛起,极大地冲击着我国体坛旧的格局、旧的观念、旧的框框。体育在改革开放的大潮中,犹如逆水行舟,不进则退,别无选择。
大众体育发展中存在的观念及困难问题思考
启示录之转变观念开创校园足球发展新局面
高校体育文化探析——兼谈高水平运动队管理观念的革新
武术比试观念的演进:一种由“暴力到文明”的身体叙事
更新观念 勇于创新努力实现中国沙滩排球新突破
树立科学的 运动保健观——谈纠正几种错误的传统观念
戏剧民族:杂耍化表演人格对中国人足球观念的滤导
深化高校体育教学改革必须以思想观念的改革为先导
观念决定着方向 创新决定着出路——再谈我省竞技体育可持续发展
太极拳运动与老年人自我观念和生活满意感的关系探究
基于“大观念”视角下的教学方案设计——以小学一年级足球为例
转变观念找差距 立足实际攀高峰——兼议辽宁体育大崛起对发展我区体育事业的启示