简介:摘 要:本文通过对藏族民族民间舞蹈中的屈伸做了详细的研究和了解,分析了屈伸所形 成的历史背景以及地理因素和人文因素,增加了对藏族舞蹈艺术文化的了解。在藏族 舞蹈中,很多舞蹈基础动律都是以“屈伸”为核心 ,它主要表现了艺术的力量和悠久的文 化内涵,以其独特的表演方式和特有的动作特征闻名于世界。不同民族的膝部屈伸的 重力特点、节奏、屈伸方式等各不相同,正是这些膝部屈伸动律的差异,形成了以膝 部屈伸为基础的、特有的民族风格与特征。不可否认,屈伸动作为藏族舞蹈增添了许 多韵味和美感,是藏族舞蹈中一道绚丽的风景,是藏族舞蹈不可或缺的精华。根据藏 族独特的艺术文化,提出的观点是:舞蹈艺术起源于日常生活,是与生活环境与习惯 相辅相成的,所以我们要从大自然和日常的生活中发现舞蹈的魅力。
简介:摘要:随着社会主义经济高速发展,开始高度重视民族文化的传承,人们生活质量逐步提高,开始追求精神文化,采风主要目的就是挖掘民族传统文化,对藏族民间舞蹈的创作和传承起着至关重要的作用,将更好的藏族民间舞蹈呈现给人们,让人们了解和意识到民族文化的伟大。采风在藏族民间舞蹈创作中的作用,就是挖掘藏族具有的传统文化、生活习俗、生活体现、动作和情感收集的实践行动,通过这些收集过来的资料,给予舞蹈创作者和表演者相应的创作灵感,可以让藏族民间舞蹈更贴近于生活,可以赋予藏族民间舞蹈全新的生育。现阶段,有很多藏族民间舞蹈缺乏生活性,很多人们不能理解藏族民间舞蹈所表述的含义,这就直接影响民族文化的传承。在这一背景下,通过采风将藏族民间舞蹈与生活相连接,将原始藏族那种生活性展现出来。基于此,本文主要从采风具体含义入手,对采风对藏族民族舞蹈创作的影响全面阐述,以期为相关人员提供参考。
简介:摘要:在舞蹈教育中,藏族民间舞蹈教育属于重要组成部分,在具体的教学活动当中,应与专业的、系统的藏族民间舞蹈知识体系相互结合,考虑学生的具体发展情况教学目标。因此,制定完善的藏族民间舞蹈教育教学体系、对教材结构进行改革,制定完善的人才培养目标,对民间舞蹈教育进行改革创新,提高藏族民间舞蹈教育教学的质量,保证教学工作的针对性与,实现最终的人才培养目标,推动舞蹈教育事业稳步发展。
简介:【摘要】藏族是一个热情似火,能歌善舞的民族,尤其在舞蹈上的造诣颇深。踢踏、鼓舞、玄子、锅庄等等藏族特色民族舞蹈在幼儿园的艺术教学中也很受给学生们的喜爱,而其特有的藏族特色也与当下的教育理念,即是融合民族特色教学的教学观念相符合。同时,从更深层次来讲,从小就培养学生们的爱国主义情怀,学习了解民族文化,增加孩子们的民族认同感。
简介:我国是一个多民族,多元文化组成的统一的国家。各民族的舞蹈文化(原生态)历史悠久,源远流长。其中藏族的舞蹈文化可称得上是与藏民族的历史同步,它生于民间,兴于民间,与藏民族的日常生产生活息息相连、与藏民族的精神文化生活息息相通,成为藏族优秀文化的重要组成部分。自从改革开放以来,特别是党的十六大以来,党中央在继承民族优秀文化传统,弘扬伟大民族精神,开创民族文化蓬勃发展等方面做出了重大决策。在保护、挖掘、发展、创新藏族优秀文化方面取得了巨大的成效。使藏族悠久灿烂的舞蹈文化又一次迎来了发展的重大机遇。我区舞蹈注一界带着跨越新世纪的豪迈,舞出走进新时代的精神风貌,开创了舞蹈事业新的局面。如今,做好藏族传统舞蹈的传承与自主创新,努力借鉴吸收其它民族艺术创新的成果,在新时期为适应民族舞蹈事业的建设和满足人们呼唤新舞蹈文化的需求等方面,应该进一步做好藏族传统舞蹈的传承,并依据新时代人们的审美愿望,在创新上下功夫,为满足人们对新文化的渴望,促进西藏舞蹈事业的发展做出应有的贡献。