简介：摘要：职业院校针对学生的教育目的是为了提升学生在个人专业技能方面的提高，帮助学生更好的完成个人能力的塑造，最终培养出符合社会发展需要的高技能型人才。而职业技能大赛的开办也是为了更好的体现职业教学成果，为广大学生提供学习榜样，对于学生技能的学习有着重要的指导作用，本文通过分析职业院校在职业技能大赛的开办与学生技能培养方面的关系，促进中职院校更好的发挥办学特色，加强对于学生的职业教育水平。

简介：摘要：技能大赛在高职院校培养技能人才方面的作用有目共睹，对高职学生的知识学习、技能训练、职业意识和职业态度养成起到很好地促进作用。目前高职院校在技能大赛培养学生职业技能方面存在人才培养方案与技能大赛脱节、大赛覆盖面窄、大赛指导老师育人水平不高、缺少技能大赛与1+X技能证书契合等问题。建议高职院校通过技能大赛融入人才培养方案，扩大技能大赛参与范围，提升指导老师大赛水平，技能大赛与1+X技能认证联系等，提升技能大赛的职业技能育人效果。

简介：摘要：市场营销是一项非常特殊的专业，与其他专业相比，市场营销专业缺乏理论性的专业标准，导致专业技能大赛在举办过程中出现了很多问题。基于此，本文对职业院校市场营销技能赛项的现状进行了深入分析，同时也提出了通过技能大赛提高教师综合素质的实施策略，旨在为相关的教学工作者提供更多的参考意见。

简介：摘 要：随着社会经济的发展，人民的生活水平也在逐步提高。中国自古就有“民以食为天”的说法，人民生活水平的提高最直接的表现就是对食品质量要求更高。面点是人们常吃的美食，为了满足如此多的社会需求，国家开展了中职面点教学工作来培养更多的食品行业工作者。而技能大赛的运用能很大程度上促进面点教学水平的提高。

简介：

简介：由于化工行业的特殊性,使得河南省有条件开设化工专业的职业学校并不多,中职学校更是如此。因此,市级、省级的化工职业技能大赛很难举行。2011年,在平顶山市工业学校领导的大力支持下,学校终于取得了第一次参加全国性化工职业技能大赛的机会。这是由全国石油与化工行业协会主办的最高赛事——全国＂化工总控工＂技能大赛。

简介：今年4月，省教育厅主办了数控、电子电工、烹调、服装、计算机、汽修等7个中职专业的职业技能竞赛。其中，我校先后协办了三项重要赛事，获得智能楼宇设备安装与调试竞赛一个一等奖、一个二等奖；机电一体化设备组装与调试竞赛一个二等奖、一个三等奖；电子产品装配与调试竞赛一个一等奖，一个二等奖。

简介：将职业英语技能大赛与课堂教学改革有机结合，实施多种教学方法，是对中职英语教学的全新尝试，能够为中职英语教学改革注入一种新活力。

简介：举办技能大赛的宗旨是引导职业学校坚持以就业为导向,面向社会、市场办学,积极推进教育教学改革,提升教育教学质量,以能力为本位,培养学生学以致用、学有所用。通过大赛促进教学、评价教学,在检验各学校的技能教学成果和选拔优秀学生的同时,引导职业学校进行教学内容的选择、实训方式的改革、课程模式的更新和育人理念的确立。那么如何更好地设置会计技能竟赛项目呢？

简介：本刊讯近日记者从全国职业院校技能大赛执委会获悉，在2012年全国大赛中，湖南省代表团斩获颇丰，共有237人获得143个全国大赛奖，其中1个全吲唯一的特等奖、13个一等奖、40个二等奖、89个三等奖，获奖人数和等次再创历史新高。

简介：摘要随着中职学校各类级别专业技能大赛的举行，引发了社会越来越多的关注和思考，如何在推进技能大赛的同时提高教学效果，促进职业教育的课程改革，已成为当前的热门话题。本文从目前中职会计教学模式存在的问题着眼，探讨了技能大赛在教学中的作用，提出了几点教改措施。

简介：全国职业院校技能大赛的赛项内容逐步顺应了职业领域的发展方向,体现在职业领域的技术攻关上,对职业院校的办学方向和专业发展起着促进作用。技能大赛赛事的组织和承办工作是技能竞赛圆满完成的关键,本文就全国职业院校技能大赛中某赛项省级选拔赛承办工作的开展及赛后的总结进行探讨。

简介：

简介：摘要：本研究首先以智能制造时代人才需求导向，通过对全国职业院校技能竞赛能力分析，总结出学生在竞赛过程中应具备的基本能力。然后，通过研究与实践更好的指导《机械制图》和《 CAD 应用技术》的教育教学工作，提高学生学习兴趣，达到以赛促教，以赛促学的目的。最后，推而广之，将该技能的培养为未来学生成长成才和就业奠定基础。

简介：

简介：在整理六年护理技能大赛训练的教学实践探索的基础上,提出构建护理技能大赛训练的体系,并对体系所包含的组织保障、选手选拔、师资建设、社团服务、流程设计、赛教相长、训练技巧、赛后回顾等八个方面逐一梳理。训练体系的提出旨在解决备战仓促、赛事功能的师生覆盖面有限、赛教冲突等常见的问题,对可持续地发展'以赛促教、赛教相长'的大赛训练工作具有参考价值。

简介：摘要：在电子专业的教学工作中，还存在着教学效果与实际需求不能有效衔接的问题，需要加强对专业建设进行不断地改革，以更好的培养专业的电子技术人才。本文从技能大赛的应用角度进行分析，对电子专业建设改革的现状进行研究，并提出结合技能师大赛促进电子专业建设改革的路径。希望为相关教学工作的开展，能够提供参考。

简介：摘要：“普通教育有大学入学考试，职业教育有技能竞赛。”全国高校技能竞赛是中国高校教育的一项重大举措。一年一度的技能大赛不仅为各高校的师生之间的交流提供了平台，而且为高校提供了一个查看其独特教育成就的窗口。通过竞赛项目和技能竞赛的内容，可以了解当前社会和企业对技术人才和专业要求的需求。因此，高校可以紧跟技能竞赛的步伐，充分发挥技能竞赛的主导作用，调整专业布局和课程结构，有效地训练技能竞赛的培训内容和日常教育内容。扎扎实实，切实推进学校教育改革，专业建设。基于技能竞赛对高校的影响，本文介绍了如何革新技能竞赛助力的平面设计课堂。

简介：3月15日，2018年广西职业院校技能大赛高职组“虚拟现实（VR）设计与制作“比赛在南宁职业技术学院举行，共有9支代表队32名选手参加角逐，就此拉开2018年广西职业院校技能大赛序幕。

简介：摘要职业技能大赛每年举办一届，已形成制度，大赛的引领作用显而易见。文章结合日照市机电工程学校参加各级大赛实际，对职业技能大赛进行了分析和探讨，并对大赛提出了一点建议。