简介：幼儿的安全意识并非与生俱来，一些安全意识的产生或是安全知识的获得，往往是伴随着孩子们的哭泣声从“实践”中而来，即所谓吃一堑长一智。通过一定的教育方式，使幼儿在娱乐中获得安全知识，提高自我保护以及保护他人的能力，这是我们幼教工作中值得探索的一个课题。

简介：炸弹是我们所熟知的武器装备，拥有了威力巨大的炸弹，就拥有了战争的心理优势。自古至今，炸弹的研发一直是军事装备专家们研究的重点。

简介：生活里常常出现的消息，诸如谁家孩子打架，一个失手给人挠了几道子爪印，谁家孩子摔了大口子破了相，谁家孩子伸手扒了热粥锅烫伤了，还有哪个同事的朋友的亲戚，孩子被拐了……这些可怕的事情让家长心里直哆嗦，脑子里总绷紧了安全这根弦。

简介：近年来，学龄前儿童发生伤亡或受到侵害的案例时有发生，触目惊心，令人心痛。如何使孩子避免意外伤害的发生？家长对孩子细心的保护固然十分重要，但危险防不胜防，家长不可能分分秒秒保护着孩子。所以，培养孩子的安全意识，提高孩子自身的防护能力才是更为重要的。

简介：不久前，科研人员研发出一种行人探测系统。无论什么时候，只要发现有行人突然在汽车前方出现，探测系统便会自动刹车，避免发生意外。据悉，这一辅助功能在速度达到约每小时35千米以上时便会发挥作用。

简介：随着全世界科学和经济的发展,人们相互间的交往也越来越频繁。现在,每个国家都开辟了通向世界各大城市的空中航班,无论多么远,人们只要坐上飞机,很快就能到达目的地。先进的大型客机就好比是一辆“空中客车”,又舒适又安全。

简介：孩子绚丽多彩的童年，离不开可爱时尚服饰的点缀，有些年轻的潮爸潮妈为孩子选择服装时，迁移了自己的着装喜好，他们将时尚、美观作为主要参照条件。一些商家捕捉到了这些信息，市场上售卖的儿童服饰也就迎合了年轻家长的“口味”，于是不理智、不科学的幼儿着装观念也就愈演愈烈。我是一线的幼儿老师，每天都要直面班级幼儿安全问题，希望下面的几则案例对年轻的爸爸妈妈有一些启示，以期他们能够树立安全、舒适、健康的儿童着装观念，确保孩子安全、快乐、幸福地成长。

简介：宝宝能自由行动之后，居家安全不容小觑。但是能不能既保障宝宝的安全，又让家居依然美观，甚至充满童趣呢？，被“吃”掉的桌角我是在宝宝的脑袋上被桌角撞了个大包后才买的防撞桌角。开始着急，刚更买了门个，结果越看越难看，觉得我漂亮的木桌子都变得廉价了。

简介：尽管孕期并不太适合出远门，但大多数孕妈妈都特想趁着宝宝没出生之前赶紧出去走走。其实，只要做好精心的准备，孕期旅行不仅能确保母子平安，也能留下最美好的回忆。

简介：凌海市凌河村小学80％学生为留守儿童，校内外孩子们生活安全倍受关注。小学特设安全校长”及“代理妈妈”，对320名留守儿童进行监护与教育。增强留守儿童自我保护意识，让留守儿童安全、快乐、健康地成长。

简介：<正>每年的11月9日为"中国消防宣传日"。俗话有"水火不留情"一说,可见自古以来人们对火灾的重视。火灾的发生不仅给人们带来严重的经济损失,而且还威胁人的生命。时下正是秋季,是火灾易发季节。这里展示出世界一些国家发行的关于消防题材的邮票,可让人从中了解一些防火知识,从而增强大家对"安全

简介：要严格遵守交通法则，不能用自行车玩杂技花式。

简介：性在一定的程度上，是有年龄限制的。有些特定的东西，只能在特定的年龄承受．不能提前，也无需推迟。在成长的过程中，我们会慢慢发现．性的内容越来越多，奥妙也越来越无穷，而这一切都会逐渐且自然地都属于你．成长，有时不只关乎年龄和学识．也不只关乎性．

简介：幼儿在园期间的安全问题，是每个幼教工作者的头等大事，也是幼儿园工作的重中之重。作为幼教工作者，保证幼儿的安全是保教工作的前提保证。如何做好安全教育工作，使幼儿在优美、舒适、安全的环境下快乐地成长，是我们的责任和义务，不容忽视。

简介：2008年0月25日下午，南宁市公安局明秀派出所的民警领回一名走失的小女孩。然而，让民警焦急的是，6岁的小女孩无法说出父母、家庭、学校等相关情况，帮孩子找到回家的路成了棘手的事情……

简介：大部分幼儿在园活动期间精力充沛，活泼好动，教师要时时关注着幼儿，不敢掉以轻心，在幼儿集体午睡期间似乎才暂时得以放松。但是，由于幼儿年龄尚小。自我感知和保护能力不足，午睡期间也存在着安全隐患，需要教师提醒和保持对入睡幼儿的关注，才能避免意外发生，确保幼儿睡眠安全和睡眠质量。

简介：环太平洋地区早期儿童教育研究协会（PECERA）第十一届国际研讨会拟于2010年7月25-27日在中国浙江杭州市召开。本次研讨会是环太平洋地区学前教育领域极具影响力的一次国际会议，旨在为环太平洋地区学前教育工作者提供一个国际交流平台，以促进本地区学前教育理论研究和实践探索的进一步发展，提高本地区的学前教育质量。

简介：

简介：在新课程理念的指导下,作为一名教学《生命、生态、安全》的教师更加应该极力引导孩子们自主学习,合作学习,探究学习,给孩子们创设愉快、轻松、自由、自信的学习环境。那么我们怎样立足小组学习,建构一个创新的教育教学课堂,让孩子们学会珍爱自己,热爱生命;学会与自然、与他人和谐相处,保护生态环境;学会安全而健康地生活;共同打造中国梦,实现祖国美好的明天呢?

简介：妈妈,我是从大街上捡来的吗?我是不是和孙悟空一样从石头里蹦出来的?我是怎么来到这个世界的?……