简介：本文旨在对AP汉语与文化课教材有关文化内容方面的编写提供一点参考性的建议。文章对教材所涉及的文化内容、文化内容的呈现方式以及文化比较等问题提出了一些看法。

简介：摘要阅读教学在小学蒙语文教学中占有举足轻重的地位，是整个蒙语文教学由字词到篇章的中枢站，作为一线的蒙语文教师们，研究、探讨最多的也是阅读教学。突本文从如下四个方面进行论述出学生在阅读中的主体地位；重视朗读在阅读教学中的作用；注重激发学生的阅读思维；着力培养学生的阅读思考能力。

简介：摘要英语是世界上使用最广泛的语言之一，在我国英语作为中学必修课之一和高考的必考科目，随着社会的进步和发展越来越受到重视。词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,贯穿整个英语教学的始终。根据自己的教学实践，笔者在文中对中学英语的词汇教学从不同角度提出了几点建议。

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简介：摘要我国关于汉语言文字标准化的研究相对较早，在长时间的研究实践中已经取得了一些研究成果，并且制定了相应的标准化规范和相关标准，对我国汉语言文字的规范化应用起到了极大的促进作用。本文中针对汉语言文字标准化方面的研究进行了系统分析，总结了一些思考和认识，希望可以为新时期推进汉语言文字的标准化建设提供相应的支持。

简介：摘要现在我们国家正处于煤矿企业改革的新形势，在这种情况下，一定要做好煤矿企业员工的思想工作。一个人的想法和信仰是非常重要的，如果企业员工每个人的思想都是正确的进步的，这对煤矿企业的发展非常重要，企业领导一定要认真负责思考如何对企业员工进行思想工作，采用有效的先进的方法对企业员工进行教育，让他们很容易的就接受这些教育，这是每个企业应该也是一定要做好的工作。思想关乎一个企业的方向和存亡，对企业至关重要，在新形势下煤矿企业一定要对如何进行思想工作进行研究和思考，加强宣传思想教育工作，提高企业员工的综合素质，促进企业的发展和进步。

简介：摘要科技的进步带动了我国很多行业的发展和进步，让我们的国家在发展经济的同时，综合国力也有了很大的提升，不得不让我们想到，科技的发展在我们的国家和经济的发展是同样的重要。在所有的行业中，我对煤炭企业的发展最为关注，因为煤炭企业的发展是综合了我国很多行业的发展，换句话说，煤炭企业与很多的行业都有千丝万缕的关系。本文阐述了新时期国有煤炭企业思想政治工作的特点，提升新时期国有煤炭企业思政工作的思路以及提升新时期国有煤炭企业思政工作的方法。

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简介：摘要在初中历史教学中，由于时间和篇幅的限制、教学方法不合理等原因，教学效率和教学质量一直不容乐观。初中历史教师要在教学过程中不断探索改进，优化历史教学方法，改进教学方式，提高初中历史课堂的有效性。

简介：摘要当代大学生的身体素质和思想素质的提高为拓展训练融入大学体育教学提供了基础；当代大学体育师资力量的不断提高也为拓展训练融入大学体育教提供了条件；拓展训练是适应大学体育教学改革和创新的重要举措,也符合当代大学生追求时尚和激情的现代生活观。因此，如何将高校体育教学与素质拓展相结合显得尤为重要。

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简介：摘要随着我国经济的不断发展，企业在发展过程中更加注重员工工作的积极性，更大程度上通过柔性化的手段来促进员工积极工作。在市场经济性常态背景下，企业员工的思想政治教育受到新兴思潮的猛烈冲击，青年逐步成为员工队伍的核心力量。党中央明确指出企业内部要积极对他们开展人文关怀和心理疏导工作，提高认识，将其纳入到战略计划中。

简介：摘要在初中英语教学中培养学生的口语能力是极其重要的，然而受诸多客观条件的制约，初中生英语口语的学习往往存在一系列问题。口语测试在苏州市中考中占有一定比重，因此，无论是从提高学生使用英语的语用能力还是从应试的角度，口语教学都显得尤为重要。笔者经过一个学期的课内外实践和研究，对初中英语口语教学有一些心得与反思。

简介：<正>设在上海的年鉴研究中心和合肥《安徽经济年鉴》编辑部根据第一次全国年鉴编纂经验交流会的决定,积极进行第二次全国年鉴编纂经验交流会的筹备工作,其间还分别在北京、上海、广州等地召开座谈会,征求对举行第二次会议的意见。据悉,第二次交流会定于1985年9月在合肥举行,会期为一

简介：摘要高等数学是高校教学内容里面相对来说比较难教学的一门课程，它的难主要体现在教与学的矛盾上。教师花时间讲了，但学生却没有很好的吸收到知识内容，这样的教学质量是很让教育工作者担忧的。那么，在教学高等数学时，教师应当如何去提升教学质量，增强教学的有效性呢？本文将以笔者个人的观点，对该问题进行了简单的探讨和论述。

简介：摘要高中数学的学习不同于初中数学，其在内容上和体系上都比较复杂，且需要很强的逻辑思维能力。因此，我们进入高中后就发觉在数学上学习起来相当的困难。高中数学作为高中课程中一门非常重要的学科，学好高中数学对于其他学科的学习也有着密切的联系，特别是高中物理和高中化学。为此，本文将对高中数学学习过程中的困难进行分析，并提出几点关于高中数学学习的心得体会。

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