简介:摘要传统的美术教育教学过于强调学科为中心,把学生处于支配地位,扼杀了学生学习美术的兴趣,束缚了学生创新意识的发展,旧的教学方式已不适应现今社会的发展。素质教育的最终目的是更好地满足未来社会的发展和促进学生在智力、道德和人格上获得发展,在修养、评论、创作上得到提高。
简介:<正>韩国大力倡导经济"世界化"和"民营化",强调大企业的作用,减少了政府对企业经济活动的干预,鼓励韩国企业积极进行高新技术开发、广泛参与世界经济合作,开始实施信息时代的高技术和全球经济发展战略。新的经济发展战略对韩国的职业教育再次提出了更高的要求。由于技术更新速度加快,职业种类存在的周期缩短,社会开始重视人才的知识结构和更新、创造能力。为了探讨如何办好新时期的职业教育的新思路,韩国政府动员社会各界力量广泛参与、探讨和研究,提出了建立"主导世界化、信息化新型职业教育体制"的改革方案。其主要内容包括:(1)发展多种形式的高中阶段职业教育;(2)鼓励高等职业教育机构灵活办学、办出特色;(3)组建产学结合、通过计算机通信进行在岗