简介:中华民族是一个整体.两岸同胞都是中国人,大陆和台湾都是中国领土,我们共同的家园.遗憾的是,由于国民党集团部分军政人员1949年退据台湾,造成了海峡两岸的分离.中华民族走上了一条艰难曲折的祖国统一之路,金瓯有缺不是民族的光荣,而是民族的悲哀.1949年后的近40年间,台湾当局虽不承认中华人民共和国政府代表全中国的合法地位,却仍然坚持世界上只有一个中国和台湾是中国一部分的立场,反对制造"两个中国"和"台湾独立".历史车轮到了上个世纪80年代未90年代初,情况开始变化.列宁缔造的苏联分崩离析,东欧一些国家多米诺骨牌般纷纷易帜,西方反华声浪甚嚣尘上,妄图把巍巍中华一口吞掉.李登辉利用乱世,乘虚而入,蓄意背弃一个中国原则,打着"本土化"的幌子,采取"不宣而战"的办法,推行实质性的"去中国化"政策.陈水扁上台之后,变本加厉,在分裂的道路上越走越远,已到了登峰造极的地步.
简介:摘要:议题式教学是落实立德树人根本任务的重要路径。民法典专题教学以创设情境为基础,以议题为核心,以学生为中心,引导学生围绕议题自主学习、合作探究体验。在民法典专题教学中,教师应坚持价值性和知识性相统一原则,以知识体系的构建为根本,以知识结构的梳理为基础,引导学生在分析问题和解决问题的过程中建构知识体系。教师应将价值性和知识性相统一原则落实在具体的教学环节中,通过创设情境、呈现议题、活动探究、问题解决、总结归纳等环节,实现价值性和知识性的统一。教师应从加强教师自身素养出发,全面提升自身的教育教学能力。同时,学校应加强对议题式教学的支持与指导,建立健全相关评价机制。
简介:三月一个和煦的下午,我从大石桥胡同的朋友家出来,开始在鼓楼附近的胡同区溜达。去年整修拓宽后的旧鼓楼大街,如今的路况和周围环境已秩序井然,干净整洁的街面深处多了几家仿古门面的餐厅,右侧人行道今年新起了凉亭安了长凳。仅一年时间,以往脑海里旧鼓楼大街拥挤、破旧的模糊记忆也已消失不见。回顾北京城的历史,在已有的3000多年文字记载史和850余年的建都史中,历史各阶段遗留下来的文物古迹已查明的就有7000余项,其中5项被联合国列“入世界自然和人类文化遗产名录”。北京这座已为世界公认的著名古都,以“其严谨的格局、优美的园林、辉煌的宫殿和璀璨的文化”,赢得“了全国人民和世界各国朋友的仰慕和向往”。资料表明,北京城不但在中国城市规划建设史上是一项杰作,在世界城市建设史上也有极其显赫的地位。在世界规划教科书中,北京城就被称为历史上最杰出的规划成果。丹麦著名的城市建筑大师S·E·罗思穆森就曾感叹“:整个北京城的平面设计匀称而明朗,是世界奇观之一,是一个卓越的纪念物,是一个伟大文明的顶峰。”而美国现代城市规划、城市设计专家E·N·培根则认为“:北京可能是人类在地球上建造的最伟大的单体作品。”这些都与我国著名建筑学家梁思成先生在1943年的《中国建筑史》中所称赞北京“是世界现存中古时代都市之最伟大者”如出一辙。新中国成立以来,北京市的城市建设共经历了6次总体规划编制。在跨时55年的前5次规划历程中,北京城以惊人的速度发生了翻天覆地的变化。如今,北京已从一个历经战乱、百废待兴的古都,成长为今天繁荣开放的超大型国际都市。但在取得巨大成绩的同时,北京也付出了不可挽回的代价。有人悲叹,老北京完了!也有人指出,这是一个城市发展必须付出的代价。2005�