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  • 简介:高校会计有提供教育成本信息的神圣使命,高校不仅要树立教育成本观,而且还要树立多维的教育成本观。高校现行的会计制度采用的是收付实现制,记录的是教育事业和科研事业的各项支出,而非权责发生制为基础的教育事业和科研事业的各项费用,所以其制度

  • 标签: 教育成本研究 高等学校 财务成本 管理成本 统计分析法 会计核算法
  • 简介:近几年,昌吉州审计机关积极开展对教育资金的审讨监督,取得了较好的成绩,并在审计的思路和方法上进行了探索。

  • 标签: 资金审计 教育资金 审计机关 昌吉州
  • 简介:在人类迈向新世纪的今天,知识经济已成为人们关注的焦点,一场新的产业革命正悄然兴起,世界经济正由工业经济向知识经济转变,由知识经济引发的这场革命将比过去的两次工业革命更伟大、更深刻、更广泛。知识经济将在21世纪的世界中占据主导地位。智力资本对知识经济的极端重要性,我们需要有一个清醒的认识,而智力资本的发展必须重视以创造力为核心的素质教育

  • 标签: 知识经济时代 素质教 智力资本 科学技术 劳动者 创造力
  • 简介:教育储蓄—利教利民自1999年11年1日,利息税开征以后,全国各大商业银行的其它储蓄业务都有了不同程度的减少或增势明显减缓,而工商银行开办的教育储蓄业务却增势强劲。上海。工商银行上海市分行在沪独家开办教育储蓄业务以来,这一储蓄品种逐渐受到广大储户的青睐.前往工行各网点询问教育储蓄存款条件、利率、存款对象的客户蜂涌而至。1999年9月1日至11月30日,工行上海市分行开办储户数达3000多户。其中,仅11月份就猛增了2000多户,存款金额则是前两个月总和的10倍以上。广州。市民们纷纷去学校开具证明,然后到银行办理教育储蓄,为子女接受义务教育积蓄资金。教育储蓄已成为广州市民新的投资热点。在教育储蓄

  • 标签: 教育储蓄 承办银行 参储对象 缴款方式 存款额度
  • 简介:关于会计诚信教育,笔者认为,应该摈弃枯燥的宣讲.将会计诚信的具体内容、会计法规执法检查与违背诚信要求的严重后果三者结台起来.再加上具体的案例进行讲解,这样,诚信教育的实际效果会得到改善。下面,以会计诚信的具体内容“真实客观与忠于职守”为例,具体讨论这一教学理念。

  • 标签: 会计诚信教育 会计法规 违背 具体内容 执法检查 案例
  • 简介:江泽民同志在中国共产党第16次全国代表大会的报告中强调,要牢牢把握先进文化的前进方向。会计作为社会生产力发展的产物,是随着社会和经济的发展而发展的,并从内容形式无不体现着社会文明与经济管理的进步。随着信息技术的广泛应用的网络全球化的形成,人类已步入信息社会。会计必然带上这个时

  • 标签: 会计教育 教学改革 中国 会计电算化 会计信息化 模拟教学模式
  • 简介:教育投入受到社会和广大群众关注。今年上半年,我们昌吉州审计局对上级拨入我州的教育专项资金——中小学危房改造资金、改善办学条件经费、中小学布局调整经费、春秋季免杂费经费和国家义务教育助学金进行了审计和审计调查。审计结果显示,上级拨付的教育专项资金,对促进我州教育事业的快速发展,起到了非常重要的作用。但同时,也发现教育专项资金在管理使用和政策执行方面还存在着一些不容忽视的问题,影响到资金的使用效果。

  • 标签: 专项资金审计 加强教育 教育专项资金 危房改造资金 教育投入 办学条件
  • 简介:2002年,我们在对建设银行某省分行进行审计时,从储蓄报表分析发现疑点,进而利用SQLSERVER编写小程序,迅速查出了该行利用教育储蓄优惠政策违规揽储3803.6万元的违规问题,有效节省了人力物力,降低了审计风险。发现疑点我们通过报表分析发现,该行下属的两个二级分行教育储蓄余额排在全省前二名,甚至比省会城市还高,而上述两行所在的都只是经济不发达的地级市,这一异常情况引起了我们的注意。这两个二级分行有没有可能利用这一新兴储蓄品种的优惠条件来违规吸存呢?因为根据人民银行颁布的《教育储蓄管理办法》[银发(2000)102号]的规定,教育储蓄存款可以高套利率档次并可免征存款利息个人所得税。但由于开办教育储蓄存款点多面广,开户众多,手工审计显然无法进行,于是我们想到利用计算机编程将不符合教育储蓄的存款查找出来。

  • 标签: 教育储蓄 中国建设银行 SQLSERVER 审计风险 商业银行 金融机构
  • 简介:近年来,职业道德问题愈来愈成为公众关注的焦点。随着改革开放的深入,理论界、企业界以及政府的监管部门逐步形成了一个共识,那就是要建设健康的、有活力的市场经济必须尊崇诚信原则。缺乏诚信,经济运行的成本会极其高昂,甚至根本无法运行。在一个欺诈和舞弊盛行的社会里,弱者得不到公平,坦诚者最易受到伤害。因此,建立一个以诚信为基础的市场经济环境是社会公众的共同愿望。

  • 标签: 会计职业道德教育 市场经济环境 诚信原则 社会公众 经济运行 道德问题