简介：规划目标（1）以孙中山活动史迹为景观主题，打造特色鲜明的中山公园；

简介：旅游景观资源是旅游业发展的物质基础,是旅游活动的阵地。如果说旅游业是“无烟工业”,那么旅游景观则是销售给游客的特殊“商品”。开发旅游景观资源是发展旅游业的前提。本文试就潮州旅游景观资源的特点,以及如何开发和利用这些资源的问题,谈一些粗浅的见解。

简介：本文从两方面来开展这次神秘之旅:(1)西藏独特的地理位置是保留神秘色彩的天然屏障,而其本身也是产生神秘的源泉.根据此可展开的自然风光、探险等自然景观旅游活动.(2)西藏的神秘更来自生活在那片神奇土地上的藏族同胞,和他们的信仰和与之密切相关的民俗风情.据此可开展宗教、风俗等不同主题的人文景观旅游.

简介：你留心欣赏过大自然的景色吗？这次习作,请你选一处美丽的自然景观,用心把它美丽的景色描绘下来吧!你想想看,怎样写才算是成功了呢？让读者在脑中形成立体的画面,“看”得到颜色和形状,“听”得到声音,感受到大自然的奇妙……我想才算是成功了吧!如何做到这一点呢？我们一起来分析分析。你需要调动你的词汇宝库。平时,你会发现,有一些词语总是能恰如其分地概括一类事物的状态（比如鬼斧神工、层峦叠嶂、

简介：

简介：铜文化是皖江区域标志性的地域文化,皖江铜文化景观即是从地域青铜采冶史衍生、发展起来的,以铜文化景观为内核的城市文化景观范畴。独具的地理形貌、人文历史、地域文化特征等构成皖江铜文化景观的艺术特征,其系统构成包括铜文化建筑景观、人文景观和自然生态景观。皖江铜文化的艺术表征因子广泛存在于城市的社会活动、建筑形式、民间风俗、生活习惯、地方艺术、戏曲歌舞等物质形态或非物质形态之中。铜陵市优秀的城市环境设计作品反映了皖江铜文化特征。皖江区域城市文化环境建设应该突出铜文化特色。

简介：文章通过研究太原市城市景观风貌的基本特征,分析太原市城市景观风貌中存在的问题,并提出未来城市景观风貌的规划建议,对狭长型带状城市景观规划具有一定的现实意义。

简介：在两晋南北朝以来的一千六七百年间,济南因得天独厚的锦山秀水,构筑了许多景色优美的园林或大型园林风景名胜区.济南园林主要以泉水为主题,泉水是济南景观园林的核心和灵魂.济南园林艺术和园林文化颇具地方特色,济南是历史上长期享有盛誉的园林之城.

简介：园林景观中的色彩设计就是把园林景观中的天空、水体、山石、植物、建筑、小品、铺装等色彩的物体载体进行和谐搭配，以达到理想的色彩配置效果。在园林景观中色彩的设计要遵循色彩学的基本原理和色彩配置原则，才能够创造出优美的色彩，进而创造出令人舒适的景观环境。

简介：材料：PPT课件、景观设计手绘图片（黑白线稿、彩色稿）、绘图纸或A3复印纸、橡皮、笔（铅笔．03号与05号针管笔或黑色中性笔、马克笔、彩铅）、尺子（比例尺、直尺）、白色涂改液等

简介：摘要：随着时代的变迁，人们对于生活质量的需求越来越高，同时，也给相关行业提出了新的要求。在这样的环境下，建筑行业逐渐将景观建筑的应用放在了重点位置上了。众所周知的，在进行展览活动中的时候，为了现场的美观性，负责部门通常会建立起极具视觉效果的景观建筑来帮助游客更好的体验展览，观赏展览的美，想要实现这一目的，就需要专门的设计人员投入大量精力建立起符合需求的且保证现场和谐的优秀景观建筑，为了帮助展览更好的举办。本文探讨了景观建筑在展览中的具体设计运用方式，并提出了一定的意见。

简介：摘要：语言景观是社会地域的重要组成部分，是人类生活世界的语言生态环境，它是否规范直接影响社会着正常发展。本文以“中国物流之都”临沂市的语言景观为个案，收集相关数据、结合语言规划理论以及客观分析存在的问题，旨在推动临沂发展成引领双向开放的国际新兴枢纽城市。

简介：[摘要]：本文采用语言景观的研究方法，以成都龙泉驿东安湖公园为例，基于实地调查研究，将东安湖公园语言景观分为“自上而下”语言景观（景区标牌、路标等）和“自下而上”语言景观（商店标牌）。首先从语言景观整体情况分析，超过65%的标牌都使用了图示，公园内还出现了中、英、日、韩四种语言文字。我们从语符搭配使用模式、语码取向等角度探讨东安湖语言景观规律，最后提出相应修改建议。

简介：摘要：生态校园是建设生态城市景观的重要组成部分，也是校园环境建设和发展的必然趋势。以生态学为指导，以植物为主体，以生态环境布局为原则，营造一个良性循环的校园景观生态系统，以实现人与自然的和谐发展。

简介：摘要：宁夏大学环境景观课程的培养目标是培养学生的创新精神与精神能力以及其对于景观空间内存在的问题的发现与解决能力，从而在其中学习进步。参与式理念的教学方式可以给予学生“参与权”，为每个学生提供了一种自主、积极的学习氛围。本文通过梳理和总结参与式理念教学方式的“四性”原则与特征，以其在宁夏大学的环境景观课程中的应用的意义作为分析对象，研究其在课程实践运用的策略，以期为我国高等院校的环境设计专业课程的教学提供可行性的建议。

简介：我学习隶书数十年了,最后写成了现在的样子。有人称之为「草隶」,有人称之为「隶草」,是说我的隶书以汉隶为本,掺入汉简和行草书,具有新意。不少评论者在国内外的一些专业报刊上著文,肯定了我的探索。我是怎样形成这种风格的?我并非起步于先行的设定,而是在传统中游泳碰撞,受着创新愿望的驱使,逐步看到朦胧的路,一步步追索到的。创新是艺术的生命,书法艺术只要在继承传统的基础上能有一点明显异于前人之处

简介：一群蛤蟆在进行比赛，看谁先到达一座高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。比赛开始了，只听到围观者一片嘘声：“太难为它们了!无法达到目的。”围观的蛤蟆继续喊着：“你们不可能到达塔顶!”其他的蛤蟆都停下来了，只有一只蛤蟆一如既往地继续向前，并且更加努力地向前。

简介：例题：修路队为一条路做标记，每隔2千米就立一块石碑f包括起点和终点1。已知从甲地到乙地一共立了12块石碑，请你算一算，这条路全长是多少千米？【分析与解】根据已知条件画图。要想知道这条路全长是多少千米，首先要弄清楚全长中共有多少个2千米的间隔。从起点到终点一共立了12块石碑，就有12—1=1l（个）间隔。因为每个间隔是2千米，11个间隔就共有2×11=22（千米）。

简介：

简介：摘要：改革开放开启了中国特色社会主义的伟大事业，我们大踏步走上了中国特色社会主义道路，这是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的结果，是历史和人民的选择。进入到新时代，我们要更加坚定道路自信，走好这条中国道路。