简介：关于发展适应性方案（ＤＡＰ）文化价值的适用性卜玉华现在，美国８０年代至今所提倡的“发展适应性方案”（简称ＤＡｎ）已越来越为我国的早期教育工作者所熟悉和接受，似乎存在着对之不加分析地盲目推崇与运用的倾向。笔者试图从文化价值的角度对ＤＡＰ的价值取向及其适...
简介：和9月份集体八园一样，3月份插班八园的孩子也是第一发离开父母，进入一个全新的环境所，以同样要求家长做好入园前的准备工作，如让孩子熟悉幼儿园的环境，激发孩子上幼儿园的欲望，以及提前两周调整作息时间，让孩子的生活规律和幼儿园同步，等等。除此以外，由于插班入园的弊端，更需要家长在以下几个方面特别用心，以帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。
简介：
简介：如何让托班幼儿更好地完成入园适应一直是幼儿园和家庭都十分关注的问题。适宜的音乐活动对提高托班幼儿的入园适应性能够起到良好的辅助与推动作用。在一日活动中，教师可以通过用音乐营造温馨的氛围，在生活环节渗透音乐元素，合理设计音乐教学活动，挖掘故事中的经典音乐，音乐与游戏相结合等方式帮助托班幼儿尽快适应幼儿园的生活。
简介：学生的个性化发展关乎整个职业教育的发展，是当今世界教育改革的共同趋势。本文以座落在东北重镇佳木斯的黑龙江农业职业技术学院为例，着重研究适应高职院学生个性化发展的卓越人才培养模式，以期达到促进高等职业教育发展的目的
关于发展适应性方案（DAP）文化价值的适用性
延伸——让插班入园的孩子尽快适应幼儿园
艺术教师怎样适应小学艺术课的综合性
运用音乐活动提高托班幼儿入园适应性的策略
浅谈在体育教学中怎样培养学生的社会适应能力
适应高职院校学生个性化发展的卓越人才培养模式研究 *
