简介:资料运用与竖写是提高续修志书质量的关键性环节.运用资料首先要明确运用的目的和宗旨,其次要注意运用主体资料、典型资料、反映变化的资料、彰明因果的资料、以事系人的资料等.竖写时坚持一事一记、以时为序、叙事完整,注意时间概念的运用,以资料说话反映规律,处理好重复交叉,避免6种竖写弊端.
简介:当前影响志书质量的问题,一是人们思想上对创新发展与志书质量及评价关系的认识不足;二是志书在记述中时代精神凸显不强;三是志书编纂从体式与记述方法上的创新发展不够。军事志质量评价应在《地方志书质量规定》《军事志志书质量标准及评审办法》的原则基础上创新。提高对创新与志书质量评价标准关系的认识,自觉把国防和军队建设、军政军民关系新发展作为志书记述和质量评价的重点部分,方志理论和规则的继承创新作为志书质量评价的重要内容。
简介:经典古诗文是我国优秀历史文化的精华,不仅文体多样,同时还富有深刻的教育意义,对传承我国古代优秀历史文化思想有巨大作用。诵读经典,可以陶冶学生情操,颐养性情,修身养性。对于未经雕琢的小学生来说,经典诵读还有利于提升他们的朗读水平、语言水平、理解能力、文学修养、记忆能力等。为此,本文探讨经典诵读的作用及其教学方法,希望对同行教学有一定的参考意义。
简介:网络化教学是一种全新的教学模式,它以多媒体及网络技术为基础,与传统教学模式相比,它实现了教学功能的变革、教学目的的跃迁,使教学方法和师生关系发生转变,实现了教学组织形式的扩展和教学过程时空观的创新,并使终身教育真正成为可能。
简介:在学习完苏教版教材第五单元关于“爱”的主题后,我链接教学了五年级下册《语文主题学习丛书》(以下简称《丛书》)下册(7)“静听花开”之“真爱无言”单元,这一组文章包括:《麻雀》《可爱的小鸟》《小狮子爱尔莎》《冬眠》《鹿心血》。
简介:《背影》的语言是什么样的语言?是抒情的语言。文中之情,无处不在。作者用抒情的语言,开篇揭题,表达着对父亲的深深想念
简介:法国具有悠久的历史,也是一个重视历史教育的国家,其历史课的设置由来已久,发展至今已成为人文学科的核心课程。法国历史教学强调培养学生的学习兴趣,了解世界的过去、现在并放眼未来;注重学生比较、辨别能力、历史想象力和理解力的培养,形成一定的历史观,同时也要求掌握一定的历史基础知识;讲究学科互助,在将历史课置于人文、社会学科的广泛背景中加以考察的同时,又强调从历史的角度加深对其他学科的理解。法国历史教学的模式,在法语地区乃至国际上曾长期占有优势,在一定程度上可作为欧洲国家的典型代表。其课程设置具有复杂、多样的特点。
简介:<正>Aconsensusovertheinseparabilitybetweenlanguageandcultureandtheimportanceofculturalteachinginlanguageteachinghaslongexistedinacademe.WhilelearningChinese,Tibetanprimaryandmiddleschool
简介:自治区地方志办公室收到中国地方志指导小组办公室秘书处《关于征求对〈地方志书质量标准〉(第七稿)意见的函》后,于10月19日组织召开了《地方志书质量标准》(草案)研讨会,在银川的区内修志专家吴忠礼、孙生玉、黄立均、黄秉丽、徐忠孝、姜自力,自治区地方志办公室主任刘天明、副主任范宗兴,银川市志办主任翟新军、副编审蔡一楠以及自治区地方志办公室其他业务人员参加了学习讨论。会议由刘天明主任主持。
简介:2018年3月份,国家发改委农经司原司长、国合华夏城市规划研究院院长高俊才同志等受潍坊市委托,组织由国家水利部原巡视员姜开鹏,山东省农业厅原厅长、山东省原人大农委主任战树毅,山东省南水北调指挥部主任孙义福,国家发改委国际合作中心研究员、国合华夏城市规划研究院执行院长吴维海等专家共同编制潍坊市乡村振兴战略规划。高俊才同志多次到潍坊调研,掌握了大量农业农村情况,深入开展潍坊乡村振兴战略规划的编制与课题研究。
简介:本文通过对青海少数民族女童教育质量研究背景的分析,提出了青海省女童教育质量研究过程中采取的对策、措施。
简介:
简介:音乐鉴赏的欣赏对象为具体音乐,是一种体验音乐、聆听音乐的审美活动。对于高中音乐课程而言,老师需合理应用教学方法,促进学生音乐审美能力的提升,利用比较教学法对学生进行音乐教育,有利于培养他们的音乐素养,取得较好的教学效果。比较教学法的教学形式有四种,分别为微观比较、宏观比较、纵向比较与横向比较,所谓比较教学法,就是指对比两种或者两种以上不同风格、类型的音乐,通过对比让学生明确不同音乐间的相同点与不同点,使学生学习兴趣得以激发。
简介:随着现代化经济的快速发展,艺术类教学也越来越受到人们的关注,高校声乐课程作为我国音乐人才培养的重要组成部分,其在新的社会发展形势下,不断对自己的教学模式进行调整,以适应新的社会发展需求,虽然教学改革取得了一定的成绩,但是其中存在的教学模式陈旧、教学方法单一、师资力量不足等问题仍然束缚着高校声乐教学的持续发展,因此,本文从声乐人才培养的角度出发,对目前普通高校声乐教学现状进行简单阐述,并对声乐教学改革提出几点建议。
简介:科普说明文,篇幅短小,内容新鲜独特,语言通俗易懂,能引发学生的学习兴趣。苏教版小学教材从三年级上册开始选编科普说明类文章,以后每册书中均有1-5篇的此类文章。8册书中,共入选说明类文章23篇,约占三到六年级整套教材的12%,足见科普类说明文在小学教材中的重要地位。
简介:识字能力是学生必备的能力之一,是学生阅读和写作的基础。《义务教育语文课程标准》明确提出,要求小学生毕业时会写2500个汉字,需要认识3500个汉字,同时还要求学生能够准确掌握和运用汉字。传统的识字教学法比较枯燥无趣。学生对识字并没有什么兴趣,他们只是被动地进行学习,因此学习的效果也较差。
简介:第二轮志书的质量总体上不高,无论在篇目框架体例结构上或者在资料的选录和运用上都存在不少问题。参照公务员待遇的方志机构,必须认清地方志机构是具有一定行政职能的方志学术研究部门,其重心应放在地方志编纂和地方志学术理论研究上。
简介:台江区各级领导重视方志编纂工作,从人员素质上保证志书质量。
简介:地方综合性年鉴既要求全,又讲究精,但更强调特。因为特是赋予年鉴独有的地方色彩和特有的时代风貌的显著标志,是衡量其是否能准确地反映客观实际的重要标准,因此,所有的年鉴都刻意追求这一目标、挖掘这一特质,以突出年鉴的年度特色、地方特点和行业特征。
从资料运用与竖写环节提高续修志书质量
关于军事志创新与质量问题之探讨
如何在小学语文教学中开展经典诵读教学
论网络化教学对传统教学模式的变革
“真爱无言”教学设计
说说《背影》的教学
法国的历史教学
西藏中小学汉语教学的文化教学策略(英文)
召开《地方志书质量标准》(草案)研讨会
高质量编制潍坊市乡村振兴战略规划
提高我省少数民族女童教育质量研究报告
为确保志书质量 编纂者要一丝不苛
高中音乐鉴赏教学中比较教学法的运用探析
浅谈基于普通高校声乐教学现状的声乐教学改革
小学科普说明文的教学价值及教学策略
游戏识字教学法在小学语文教学中的应用
关于第二轮志书质量若干问题的思考
台江区方志办从人员素质上保证志书质量
切实提高党员领导干部民主生活会质量
年鉴质量的常青之树——地方综合性年鉴特色谈