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  • 简介:本文应用模糊数学和AHP方法,以我院计量经济学课程教学评价为例,对评价指标权重和各级指标体系进行了研究,得到了一种对该课程进行教学质量综合评价的定量化计算方法,该方法可以很好地将定性评价指标和定量评价指标结合起来,提高课程教学质量评价的正确性和合理性,同时,对于其它统计类相关课程教学质量评价提供借鉴和参考。

  • 标签: 计量经济学 模糊数学 教学质量评价
  • 简介:将Lasso算法和logistic回归模型相结合并且引入P2P个人网络信贷评估体系,通过模拟实验的结果发现,在全变量logistic模型、Lasso-logistic模型、Ridge-logistic模型中,Lasso-logistic模型对于变量的压缩效果要更好,有助于简化模型;虽然三个模型在进行预测的结果上并没有显著的差异,但是Lasso-logistic模型在计算效率上更胜一筹,在处理大量数据的情况下更有效率。

  • 标签: 个人网络信贷评估 Lasso-logistic模型 变量选择
  • 简介:摘要我国建筑行业的发展非常迅速,但是对于建筑环境室内检测的方式以方法还不够成熟,建筑环境室内检测是一项十分重要的工作,这行工作的质量不但影响着建筑行业的发展,同时也影响着用户的身体健康。相关的工作人员在实际的检测过程中由于对这项工作的重视程度不够,再加上技术相对不够成熟,就导致这项工作的质量在很大程度上受到影响,并且影响整个市场的发展。这篇文章通过分析室内环境检测的重要性,提出建室内环境检测的要求,阐述室内环境中有害物质的主要来源,分析影响室内环境检测的相关因素,指出了控制影响因素的对策。

  • 标签: 建筑 室内环境 检测结果 主要因素
  • 简介:摘要有关产品的品质测验是一项专业性很强的技术型工作。成品的实际检验结果数值和成品的实际数值的差异直接反映了被检验成品的偶然误差和系统误差之间的相关差异。现今社会,很多产品造假、以假充真、过度浪费资源的现象对公民、社会、企业,乃至国家都造成了很大的损失。这就需要我们把有关产品的质量品质检验放在首要位置。我们可以采用分组、抽样,使用合理的检验方法,对最初的检验数据进行记录,并且进行系统的管理,从而提高检验成果的准确性。

  • 标签: 产品质量检测 随机抽检 规范标准
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  • 简介:摘要本文从1.评价目的要明确,2.评价内容要全面,3.评价方式多元化,4.评价教学效果,5.评价学生课堂表现行为,6.评价学生学习效果”等,分别阐述了小学数学教学评价

  • 标签: 小学 数学 教学 评价
  • 简介:教练的选拔对联赛的成绩有很大影响,因此本文根据数学建模评价体系的推广建立的方法,在已有文献的基础上,对带约束条件的最优化模型进行了误差分析及误差修正,对熵值模型进行了平衡优化,以及对灰色关联评价模型引入ρ值以解决非稳定数据带来的偏差.结合数据分别对改进的三种模型对体育教练进行定量评估中的应用进行了分析,并联系实际对所做结果进行了检验.在本文最后给出了现今为止相对科学的评估标准.

  • 标签: 教练评价 最优化问题 熵值 灰度关联
  • 简介:摘要分析了道路交通噪声产生的原因,对乌鲁木齐市的城市道路交通噪声进行了评价,并提出了降低城市道路交通噪声污染的防治对策。

  • 标签: 道路交通噪声 噪声控制 降噪路面
  • 作者: 曹秀丽
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《赤子》 2009年第6期
  • 机构:摘要:从教育评价的概念入手,阐述了教师评价、教师评价的原则以及教师评价的功能,从而探讨了教师评价与学校科学管理的关系。阐述了教师评价的指标体系和评价标准为教师队伍的科学管理提供了可靠的依据和客观的标准;而且教师评价也为学校强化教师队伍的科学管理提供丰富可靠的信息,为教育决策提供依据能够科学地、客观地评价教师的工作。进一步证明了教师评价是实现对教师管理科学化的最重要的标志,也促进了学校的科学化管理。
  • 简介:一、选题背景随着我国证券市场的.深入发展,开放式基金已成为证券投资基金业的发展主流。开放式基金自2001年9月问世以来,规模越来越大,种类也越来越多,相继出现了创新型、成长型、价值型、平衡型、指数型、成长收益符合型等等,这么多的种类令投资者眼花缭乱,很难分清哪种更适合自己,于是出现了基金评价体系,

  • 标签: 基金评价体系 实证分析 证券投资基金业 开放式基金 证券市场 创新型
  • 简介:综合评价在科学研究及社会经济中的应用日益广泛,各类评价经常见诸于媒体。同类评价由于不同机构选用的指标、权数及合成方法不同,评价结果大相径庭。由此,许多学者认为综合评价主观性强,客观性不足。本文从综合评价作为一种认知活动的本质出发,阐述综合评价的特点,进而讨论综合评价客体及评价标准所具有的客观性,论证综合评价的客观性。认识到综合评价的客观性,便于实际中促进综合评价方法与应用的发展。

  • 标签: 综合评价 客体 评价标准 客观性
  • 简介:三、和谐社会的综合评价指标 (一)经济发展指数  1、人均GDP(二)生活质量指数  2、城镇居民可支配收入  3、农村居民人均纯收入  4、城镇居民住房建筑面积  5、恩格尔系数  6、平均预期寿命 (三)社会公平指数  7、城镇居民社会保障覆盖面  8、农村居民社会保障覆盖面  9、基尼系数  10、贫困发生率  11、社会结构指数 (四)生存环境指数  12、环境质量指数  13、社会治安综合指数 (五)享受发展指数  14、信息技术普及应用指数  15、平均受教育年限,用人均GDP来反映一个地区或国家和谐社会经济发展的规模、水平、速度是一个较为理想的指标,城乡居民收入是构建和谐社会的重要指标之一

  • 标签: 和谐社会评价 指标体系探究 评价指标体系
  • 简介:摘要如何为油井选择最佳的采油方式,进而指导其所在区块的生产,成为油井开发首先解决的问题。由于各采油方式的工作原理各有特点,因而都具有各自的优缺点,具有不同的应用范围和适应性,在了解了它们各自的适应性后,在此基础上进行了采油方式的初选,进而确定了采油方式优选的综合评价指标体系,开展了以模糊一致矩阵为理论指导的采油方式优选研究,对各个采油方式进行技术经济综合评价。通过研究,在确定油井的采油方式之前,应该考虑采油方式的综合评价指标体系,全面指导采油方式的优选。同时,优选模型的应用离不开数据的支持,应该尽量保证所采集到的油井数据在其所在区块的代表性和完整性,保障采油方式优选结果的准确性。

  • 标签: 采油方式 适应性 优选 综合评价
  • 简介:本文从信息化的发展入手,阐述了信息化建设及各地区信息化技术评价的重要性,采用多元统计中的主成分分析和主成分回归法,设计一个综合指标用以评估各类地区的信息化水平及其在全国所处的位置,指导各地区的信息化建设。

  • 标签: 信息化 综合评价 主成分分析 回归分析 地区经济 社会结构
  • 简介:摘要学生,尤其是小学生学习数学,对其有一个客观、公正的评价不但对学生施以激励,而且对教师也提供了反思依据,对整个教学质量的提高将起着推动作用。

  • 标签: 数学学习 评价内容 评价方法
  • 简介:为合理分析高速公路畅通状态,为公路建设项目优化提供依据,在分析畅通内涵的基础上,补充运输需求满足度、公路供给有效性两指标,完善了高速公路路段畅通状态评价指标体系。针对传统畅通状态评价等级只有“畅通”、“拥堵”两级,无法体现公路运营状态渐变性的缺陷,将畅通状态评语集划分为“过度拥堵”、“拥堵”、“畅通”、“过度畅通”四个级别。拥堵和过度畅通都是公路的不合理运营状态。

  • 标签: 高速公路 畅通 运输需求满足度 综合评价 供给有效性
  • 简介:摘要“工欲善其事,必先利其器”,教师要想讲好课,必须讲究课堂教学的语言艺术。英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。

  • 标签: 英语 教师 评价艺术 主导地位 语言变化 自我素养