简介:一、体育课的类型体育课的类型是指根据教学任务、教材性质、学生特点等所划分的课的种类。研究课的类型,是为了根据不同类型课的特点,更好地运用教学原则和组织教法,以完成教学任务。体育课一般分为理论课和实践课两大类。(一)理论课理论课是指讲授体育基础理论知识的课。一般有引导课和基础知识课两种形式。1、引导课即每学期开学后的第一次课。其主要任务是教师向学生宣布本学期的教学任务、内容、要求和考核项目与标准;对刚入校的新生班级,进行本校开展体育活动的优良传统和体育教学常规教育,使他们明确学校体育的意义,激发学生上好体育课的积极性。
简介:摘要中日建交以来两国人民间的跨国婚姻逐年增多,越来越多的中国人与日本人结婚到日本生活。近年来中日跨国婚姻呈现出了,结婚数增速减缓,夫日本妻中国占多数,与日本人结婚的中国人出身有地域性的特征。
简介:摘要河南豫剧的悠久历史和河南人民的喜爱,造就了河南戏曲的辉煌。豫剧已经成为河南文化的象征,在发挥和传播中原文化方面发挥着重大作用。通过对豫剧特点和文化传承两方面,探讨豫剧的内涵,更好地继承和传播豫剧和中原文化。