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  • 简介:虽然在线教育面向全球学习开放,但美国斯坦大学最新研究表明,网络教育中仅用单一的教学方法可能效果不太好。研究者指出,解决该问题的关键点在于了解课堂参与者之间的文化差异,教师基于学习者特征制定教学策略。有关研究数据显示,2011年至2016年间有5800万人使用MOOC进行在线学习,但课程完成率仅为

  • 标签: 学习者心理 心理策略 揭示线
  • 简介:'清华-斯坦中国近代史学术训练营'活动由中美双方教师清华大学副教授李蕉、斯坦大学副教授墨磊宁(ThomasMullaney)共同主持,参与学生主要为清华、斯坦两校相关专业研究生。在学术营中,两校教授不仅举办了相关的专题讲座与研讨,还与学生们一起深入中国第一历史档案馆、中国社会科学院近代史研究所档案馆、北京市档案馆等,进行了实战训练。两周的学术训练营虽然短

  • 标签: 中国史 史学术 学术训练营
  • 简介:通过在艺术设计类专业学生的设计思维的教学创新实践,从课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学成果四个方面探究创造性思维课程的教学设计,在团队协作和学科融合中培养学生的创新意识,提高学生的创造性思维应用能力。

  • 标签: 设计思维 工作坊 教学创新实践 教学设计
  • 简介:摘要目的探讨《斯坦出勤主义量表》(SPS-6量表)在职业人群出勤主义研究的信度和效度。方法于2018年8月,选择北京市、上海市、江苏省、广东省81个工作场所的14 195名员工作为研究对象,通过内部一致性信度(Cronbach’s系数)、半分信度(Guttman Split-Half系数)、内容效度、集合效度、区分效度、聚类分析、结构效度、探索性因子分析SPS-6量表的信度和效度。结果SPS-6量表及工作过程和工作结果两个测量维度的Cronbach’s系数分别为0.692、0.918和0.907;量表和各维度的Guttman Split-Half系数分别为0.792、0.803和0.794;各条目与量表总分的Pearson相关系数0.526~0.673(P<0.01);集合效度与区分效度的合格率均为100%;聚类分析结果支持量表形成的理论依据。一般非规范拟合指数(TLI)=0.982,近似误差均方根(RMSEA)=0.071,比较拟合指数(CFI)=0.990,拟合优度指数(GFI)=0.987,修正拟合优度指数(AGFI)=0.965,规范拟合指数(NFI)=0.990表明量表有较高的结构效度;SPS-6量表在职业人群中的测量结果为(21.36±4.04)分,呈正态分布(偏度为0.053,峰度为0.023),不同性别、年龄、受教育程度、婚姻状况、年收入、岗位、职位等级和行业上SPS-6量表得分差异均有统计学差异(P<0.01)。结论斯坦出勤主义量表具有较高的信度和效度,可以适用于职业人群的出勤主义研究。

  • 标签: 斯坦福出勤主义量表 职业人群 信度 效度
  • 简介:2010年2月。我们访问了美国加州洛杉矶第六学区斯坦幼儿园(StanfordPreschoolCenter)。该园创办于2004年7月1日,是一所公立幼儿园。该园所处社区的社会经济基础较差,将近90%的幼儿来自西班牙裔移民家庭。其倡导的教育理念是为儿童提供一个鼓励创造、自信、爱学习、善于发现的教育环境,并相信在多元文化团体中学习的孩子会成长为富有责任感、懂得尊重并欣赏人类文化多样性的公民。

  • 标签: 孩子成长 美国加州 幼儿园 规则教育 公民 地球
  • 简介:新的一年快要到了,小编收集了很多英语新年祝福语送给大家,希望大家能用得上。也祝同学们在新的一年里百尺竿头更进一步哦!

  • 标签: 《祝福大家》 中学生 语文学习 作文
  • 简介:6月,来自福州大学电气工程与自动化学院的一场别样毕业典礼,让毕业季有了更加浓厚庄重的“中华味道”。毕业典礼上,学生代表身穿传统服饰,列队恭迎同样身着传统服饰的师长和家长代表入席。各代表就位后,众学子正衣冠,行奉荼礼。首奉茶:孝存天地,恩情父母;再奉茶:明烛育人;三奉茶:敬谢同窗之情,携手共勉。

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  • 简介:<正>听幸福大街乐队的《胭脂》EP,会想起曾经的木马乐队和作为作家的朱文。木马第二张专辑中的那首《FeifeiRun》,有着和这张专辑一样的特质,轻描淡写的力量。许多人没有理解这张专辑的力量。女主唱吴虹飞说:"胭脂是这样的一种态度,可以被消费,像一首上口的小调,可以被遗忘,不被重视。"《胭脂》于是走了一条娱乐的路线,找了一家有实力的发行公司,做了一张大路货的封面,配乐和唱功也更加熟练了。人们夸了骂

  • 标签: 吴虹飞 EP 发行公司 学生时代 里长 她说
  • 简介:“你什么时候看起来最有活力?最投入?”“……研究数学的时候。”这是斯坦大学设计学院(d.school)一个天井里最常见的对话,别以为它只是同学间的闲聊,其实它是斯坦《设计人生》课程中讨论最多的话题。

  • 标签: 设计学院 人生 学生 斯坦福大学 数学 对话
  • 简介:学校应鼓励教师成为“热情要求者”(warmdemanders),组织学生通过讨论,学习如何从失败中汲取养分;让教师对学生抱有高期望,并激发他们的潜力。在斯坦大学从2016年开始进行的一项关于教师与尊重的研究中,研究人员发现了以下重要特点:

  • 标签: 心态 老师 世界 孩子 斯坦福大学 研究人员
  • 简介:文章针对"假海绵""低效海绵"的现象与误区,剖析海绵城市规划建设亟需关注的问题。通过文献爬梳,厘清海绵社区所能提供的8大维度生态服务,构建以生态服务综合效能为核心的雷达图表评价法,选取澳大利亚墨尔本斯坦社区进行实证研究,总结高品质海绵社区的空间形态策略。

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  • 简介:有业界人士分析,60岁的陈得福正在酝酿他人生中又一重大的变化,核心就是重塑仙妮蕾德布局和产业结构,并为已做好接班准备的5个子女铺好后路。

  • 标签: 产业结构 直销事务管理 陈君华 管理方法
  • 简介:摘要:成人学习依靠自身的自觉性,在制定科学学习计划的基础上掌握相关的学习技巧,然后按照计划开展的学习,这样才能保障学习的有序进行,才能完成学习目标。因此成人学习者应掌握科学的学习方案,并且为自身开展学习制定科学的学习计划,为自身的未来发展和学习打好基础。就像斯坦黄金学习法则在成人学习者学习中的运用,这不仅有效的明确了学习的方式与方法,同时也可以帮助成人提高学习的效率。但是想要全面发挥斯坦黄金学习法则的优势和作用需要学习者按照斯坦黄金法则制定详细的学习计划,这样才能在斯坦黄金负责的引导下开展高效的学习。那么如何才能发挥斯坦黄金学习法则的作用提高成人学习者的学习效率呢?本文就斯坦黄金学习法则对成人学习者的应用进行如下研究。

  • 标签: 斯坦福黄金学习法则 成人学习 运用策略
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  • 简介:科比10岁生日的那个晚上,母亲沙茜尔把他叫到跟前说:“恭喜你,从今天起。你就是堂堂男子汉了!”科比听了母亲的话高兴得手舞足蹈,他无比骄傲地说:“我是家中的男子汉,从明天起,我要好好照顾妹妹们。”

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  • 简介:体育与旅游已经越来越紧密地联系起来。在第21届世界大学生运动会举办之际,作为拥有丰富旅游资源的玉溪市旅游局审时度势一举夺得大运会网球比赛的冠名权。对此,玉溪市孙学明市长表示:"我谨代表玉溪市200多万各族人民对北京申奥成功表示热烈祝贺,并祝贺世界大学生运动会取得圆满成功。"玉溪是古代中原文化与滇中文化的主要交融地之一,是名闻遐迩的云烟之乡、花灯之乡。在玉溪,以"牛虎铜案"为代表的青铜器,闪烁着早在两汉时期古滇文化的灿烂辉煌。具有科学研究价值的易门脚家店恐龙化石及被联合国教科文组织列为世界级文化遗产的澄江县帽天山寒武纪动物化石群声名远扬。玉溪地处云贵高原,位于云南省中

  • 标签: 人民祝福 玉溪人民 祝福大运会
  • 简介:HappyNewYear!亲爱的小读者们新年快乐!有“小创”陪伴的2014年已经过去,新的一年,大家都有什么新愿望呢?《学苑创造》编辑部的哥哥姐姐们早早就给你们准备好祝福啦!希望大家在新的一年里身体健康,学习进步!

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