简介:摘要初中信息技术课会考划分等级后,中考将不再以学生的实际分数计入总分,这样暂时给大家一种错觉,觉得信息技术课不需要努力学习,及格就行了,大家对学习知识的态度立刻放松了。然而实行会考等级制,学生上课态度上的放松,对老师上课的难度提出了更高的要求,想让学生们保持积极的学习态度,学好这门课程,在这里我结合学校“和谐互助”教学策略,谈以下几点学习方法一是端正学习态度,二要养成良好的学习方法,三要善于进行学习方法、技巧的交流;四要勤于思考。
简介:摘要目的在迎接等级医院评审中应用病区一级护理质量控制的作用和效果进行分析研究。方法对2014年1月-2015年1月期间医院信息系统中一级质量控制内容根据一级护理质量控制的方法和要求来进行回顾性整理分析,对在迎接等级医院评审工作中一级护理质量控制的作用进行分析总结。结果“住院患者护理质量”和“优质护理服务评价”两个项目在一级护理质量控制中发现问题的频次较高,三级护理质量控制体系中一级护理质量控制占据重要地位。结论在迎接等级医院评审中应用病区一级护理质量控制的效果十分理想,能够促进护理质量的持续改进和稳步提升,值得大力推广。
简介:目的观察预防性治疗季节性变应性鼻炎(AR)的疗效。方法选择变应原为蒿属花粉的中-重度持续性AR患者60例,随机分为预防性治疗组(以下简称治疗组)及对照组各30例,治疗组在花粉季开始前2周口服中药进行预防性治疗,对照组不予干预。花粉季开始后,2组患者均口服中药治疗6周。随访观察并记录2组患者流涕、鼻痒、喷嚏、鼻塞、眼痒症状评分及鼻部体征,并定期采用鼻结膜炎相关生活质量问卷评价AR对生活质量的影响。结果在花粉季高峰时治疗组流涕、鼻痒、鼻塞症状评分及RQLQ评分均轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.01)。整个花粉季期间,治疗组眼痒症状轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.01);治疗组鼻部体征总体程度轻于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论花粉季前2周预防性治疗秋季蒿属花粉过敏的AR患者,可有效缓解患者临床症状,提高生活质量。
简介:摘要目的评估自身免疫性肝病不同亚型,即自身免疫性肝炎(AIH)、原发性胆汁性肝硬化(PBC)和原发性硬化胆管炎(PSc)患者中隐匿性乙型肝炎病毒(HBV)感染情况,并探讨隐匿性HBV感染与ALDS之间有无相关性。方法检测386例HBsAg阴性自身免疫性肝病患者初诊血清标本(自身抗体、HBVM、HBV-DNA)等。结果发现有HBVM阳性患者168例,占43.52%,其中HBV-DNA阳性19例,占11.3%。168例隐匿性HBV感染患者中AIH、PBC和PSC患者分别为50.59%(85/168)、47.02%(79/168)和2.35%(4/168)。结论自身免疫性肝病患者中隐匿性HBV感染率较高,ALDS与隐匿性HBV感染密切相关。