简介：摘要：随着信息技术的发展和广泛应用，在“三教改革”的背景下，探索学生喜爱的现代教学方式，改革教法，激发学生学习兴趣，让学生由被动学习转变成主动学习，构建活力课堂，是我们研究的方向。本文以机械制图课程为例，探析将新型课堂模式应用于制图课程教学中的实践和体会，为“三教”改革实施起到一定的促进作用。

简介：摘要：工匠精神的培养在现代职业教育中越来越受到重视。机械制图兼具理论课程和技能课程双重特点，是职业院校学生入学后学习工程技术的“启蒙课”，要求学生严格遵守、认真贯彻制图国家标准，养成严谨细致的工作作风和严肃认真的工作态度。在机械制图教学中培养学生精益求精、追求卓越的工匠精神，既是课程教学和专业教学的需要，也是培养未来大国工匠的需要。

简介：摘要：在实际课堂教学中，依然存在一些无法充分满足和适应社会需求的问题，部分学校甚至直接照抄照搬其他学校的教育教学模式，更加重视专业理论教学，而忽略开展实践教学。学生自身实践能力不强，在毕业后进入社会企业顶岗实习时难以与业务操作相适应，一旦遇到动手操作的实践问题，不知从何处下手，只能寻求他人帮助，无法为企业发展贡献一份力量，从而导致大部分应届毕业生的流动性较强、工作不稳定、不受企业欢迎。因此，改革创新教育模式，刻不容缓。本文主要探讨在机械制图教学中应用项目教学法的有效策略，以供参考和借鉴。

简介：摘要：在地质测量工作中，地质图测量是重要的工作内容，利用一定比例尺与各种符号，将地质情况反应在平面图上，为相关工作提供参考与指导。地质测量工作复杂，需要运用各种先进的测量方法与技术手段才能高效地完成。近年来，数字化制图技术融合了信息技术、计算机技术与测绘技术等，应用于地质测量工作实际，不仅有效提升测量效率，还能更好的保证制图精度。基于此，本文对地质测量中数字化制图应用进行探讨，以供参考。

简介：摘要：改革开放以来，我国的经济、政治、文化水平都有了猛烈的发展。在此态势之下，在一系列“科教兴国”、“科技强国”、“科学技术是第一生产力”等有关科技的战略部署之下，我国的科技水平已经达到了世界领先水平。在科技的发展之下，诞生了一批以信息网络技术为代表的新兴产业，逐渐融入到人民的生活之中。现如今，越来越多的行业借助信息技术实现了自身的发展和变革。

简介：摘要：在社会的众多领域，机械制图具有深远的意义，它是一门基本的学问。这对于相关的职业人士来说，提升他们的识图技巧，增进他们的自我制图能力具有显著的效果。此外，它在塑造专业人才团队以及提升员工的生产和机械处理能力方面，也起到了无法取代的作用。

简介：摘要：在新工科背景下，高职教育的发展对高职院校提出了更高的要求和挑战，思政教育作为高职教育的重要组成部分，也面临着新的机遇和挑战。在CAD制图课程中，如何将思政教育理念渗透进去是一个关键问题。基于此，文章主要分析了新工科背景下高职CAD制图课程思政教育的措施。

简介：摘要：“翻转课堂”是一种以学生为中心的教学模式，在机械工程制图课程中应用具有一定的可行性和优势。本研究旨在探讨通过翻转课堂教学模式对机械工程制图课程进行教学改革的效果。通过翻转课堂模式，学生可以在课前独立学习相关知识，包括基本原理、技巧和规范等。这样，在课堂上老师可以更多地与学生进行互动，解答他们在学习中遇到的问题，提供更具针对性的指导和帮助。通过翻转课堂模式，学生在课堂上可以主动参与各种实践活动。他们可以在小组或团队中进行案例分析、工程设计等项目，提高解决问题的能力和实践操作的技能。而老师则可以充分利用课堂时间进行实时监督和指导，推动学生的学习进展和发展。翻转课堂模式也可以促进学生主动学习和自主学习的态度培养。

简介：摘要：机械制图是涉及空间想象力和思维能力的一门机械类课程，是机械学科专业的必修基础课程。主要教学目标是通过课程实施，培养学生掌握识图、用图的能力，使学生系统构建专业知识体系，为后续开展专业技能训练奠定基础。目前的课程教学已经具备很完善的理论体系，但仍存在理论教学与实践结合不够紧密的问题，探讨OBE成果导向教学理念在机械制图课程中的教学应用，以学生为中心，以学生毕业需求为牵引，开展针对性教学设计，使教学具有更高的可操作性、可实施性和实用性。

简介：摘要：电子天平因体积小、功能全、称量快速准确广泛应用于各个企业、技术检测机构的各个实验室的检测、化验分析工作中。因此，做好电子天平检定工作中的质量控制显得尤为重要，对在用电子天平进行规范正确的周期检定，是确保量值数据准确可靠传递的关键，为精密仪器的质量控制提供了重要保障。

简介：摘要：成果导向教育（Outcomes-based Education，缩称OBE）是一种以学生为中心、以学习成果为导向来设计课程和组织教育教学活动的先进教育模式。它于1981年由美国学者Spady率先提出，经过多年的研究与应用，已形成一套比较完整的理论体系和实施模式，受到国内外教育学界的追捧。随着我国加入《华盛顿协议》，国内本科院校、高职院校掀起用OBE引导的工程教育改革研究的热潮。

简介：

简介：摘要我国综合国力的不断提升离不开科学技术的快速发展，离不开社会经济的不断进步。而将计算机制图技术充分应用于测绘工程测量中，不仅能够为现代化城市发展与新农村建设目标的实现提供助力，同时还能够为我国测绘行业的发展奠定坚实基础，确保实现对工程测量质量的提高，进一步推动建筑行业的发展，促进社会主义经济社会的全面进步。

简介：摘要 : 抽油井工况管理工作是管理区日常工作的重中之重。在抽油井生产过程中，井下管、杆、泵一直受到砂、蜡、气、水及腐蚀性物质等的侵害，使抽油泵工作状况发生变化，出现各种工况问题，造成抽油井泵效降低或停产。 随着开发的不断深入，研究井区地层压力低，注水见效程度差，部分油井动液面降低，产量减少导致抽油泵效降低，系统效率降低，能耗升高。改善油井工况，提前做好预优化设计是关键，确保工况优化、参数调整更富有针对性。对高沉没度油井，重点优化油井泵挂深度，减少管杆泵偏磨，延长油井检泵周期。对低液低含水区块，实施油井间开，使得油井处于合理区，达到节能降耗、减轻磨损的目的。

简介：摘要：本文分析了目前建筑制图课程中存在的问题，建筑制图课程中引入微课的必要性，课程微课的制作及在课程中的实际应用等，为今后建筑制图课程改革提供借鉴。

简介：摘要：最近几年来，伴随着社会经济的不断发展，科学技术的不断提升，在实际发展的过程中，也对空间数据处理的技术不断增加，想要更好的促进社会经济的发展，满足数据现代化的处理的要求，就应该在发展的过程中，更好的对地图制图技术和相关的工作进行落实，信息化技术在不断发展的过程中，也推动了地理信息技术的发展，这种技术为整个地理信息系统数据的集成提供了更广泛的技术支持，不断提升地理信息技术的实际发展，最终推动社会经济的进步和发展。

简介：摘要：机械制图是各类工程专业的一门重要基础课。在实践教学中，有许多需要解决的问题，影响了机械制图课程的教学效率，阻碍了教学过程的现代化。为了满足高校机械工程专业不同专业层次学生的需求，巩固和提高学生的机械制图知识，本文分析了分层教育的必要性，阐述了分层教育在机械制图教学中的应用。

简介：摘要：国家经济的不断发展迎来了各行各业新的生机，制造业也在当前的形势下发展迅猛，对于工科专业人才的需求也从简简单单的理论水平逐渐转化到了应用能力和创造能力的大力需求之下，针对当下机械制图课程教学模式的枯燥单一的教学现状，用智慧教室来进行课堂教学的优化也是势在必行。通过智慧教师的创设，学生可以在课前进行在线学习，可以在课堂中进行小组合作的学习和讨论，可以在课后进行项目和任务的完成以及与教师完成线上问答，这种开放式的学习环境对于学生的学习能力的提升有着非常重要的铺垫作用，而教师也会因此大幅度提升机械制图课程教学的效率和质量。

简介：摘要：测绘工程制图是将地理信息以可视化的形式呈现出来的过程。随着计算机技术的快速发展和广泛应用，它在测绘工程制图中扮演着至关重要的角色。计算机技术为测绘工程制图带来了许多新的方法、工具和技术，在提高测绘效率、精度和可视化效果方面发挥着不可替代的作用。本文主要分析计算机技术在测绘工程制图中的应用。

简介：摘要：模型生产目前仍然是现代铸造的首要步骤，模型尺寸精度是决定铸件质量的关键因素之一。当前生产的模型形状复杂，尺寸多样化，传统手工制图无法满足模型生产的多样化需求。PROE三维制图能够完美取代手工制图，在现代模型生产中发挥决定作用。本文介绍PROE软件在本单位的应用过程，然后举例说明PROE三维制图在实际生产中的应用实例，最后分析PROE三维制图技术在未来的发展趋势。