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  • 简介:相对全省来说,徐闻仍属于欠发达地区.然而其新农村建设并不落后,相反,还走在全省的前矛.该县所倡导的以创建生态文明村为核心内容的新农村建设模式受到省市领导的表扬,成为省重点推介的模式.2007年初,中共中央政治局常委李长春到徐闻视察时,也对徐闻新农村建设所取得的成绩给予充分的肯定.本文立足于实际,分析了徐闻新农村建设的具体做法,总结经验,旨在探索欠发达地区新农村建设的成功之路.

  • 标签: 新农村 徐闻模式 启示
  • 简介:加强高职院校实验实训基地建设对于提高课程的理论教学效果、提高教学质量、促使毕业生就业与企业的零距离、提高毕业生就业率和就业质量将有重大意义。对高职院校的实验实训建设的现状及措施分析,突显了建好实验和实训基地的重要性。

  • 标签: 高职院校 实验实训 重要性 措施
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  • 简介:近年来,高等教育快速发展,涌现出大批多校区大学,在多校区大学中实现数字化管理方式是目前正在摸索前进的课题。本文结合多校区大学的实际情况,提出了用数字化校园的理念及手段,解决多校区管理中的新问题,并给出了解决方案。

  • 标签: 多校区大学 数字化校园 信息化管理
  • 简介:鉴于上海市高校多媒体教室近年来的发展十分迅猛,多媒体教室的建设和管理工作已成为教育技术中心当务之急的一项核心任务。年初,上海市高校教育技术专业委员会就确定今年以此作为学术活动的重点。11月12日,由上海市高校教育技术专业委员会利上海交通大学教育技术中心在上海交大闵行校区联合举办了“多媒体教室建设与管理工作”研讨会。

  • 标签: 多媒体教室建设 管理工作 研讨会综述 教育技术中心 专业委员会 局面
  • 简介:<正>泰兴是一个有138万人口、113万亩耕地的对外经济开放县。近年来,县委、县政府以发展职业技术教育为龙头,带动全县基础教育、成人教育的转轨,促进三块教育的相互沟通和协调发展,较好地提高了教育为农村经济建设服务的整体效益。

  • 标签: 职业技术教育 协调发展 经济建设服务 成人教育 相互沟通 基础教育
  • 简介:我国古籍文献的数字化,不仅将促进我国古籍整理事业的繁荣,而且也催生其对学科建设的整体需要。本文就建设古籍文献数字化学科的重要性,对其研究对象、学科性质进行了初步界定,提出了作为学科理论研究的主要内容,以期构建我国古籍文献数字化学科的理论框架。

  • 标签: 古籍文献数字化 学科建设 古籍整理 古籍保护
  • 简介:本文通过生动务实的教育教学案例阐述了蔷薇小学在全面铺开信息化实验的过程中形成了信息化大背景下的学科团队建设的经历以及实验经验,通过信息化渗透教育教学的途径来提升教师的专业素养,实现“为每一位教师的持续发展”“为每一位学生的终身发展”的双赢目标。

  • 标签: 信息化 学科团队
  • 简介:学校空间文化建设是学校文化建设的一个重要组成部分,它体现着一所学校的办学理念、功能定位和文化品位。探讨学校空间文化的概念及其在现实学校生活中的主要表现,诸如校园空间文化、教师办公室空间文化、教室空间文化、图书馆空间文化和实验室空间文化等,并对我国学校空间文化建设提出建议。

  • 标签: 学校空间文化 学校空间文化建设 学校文化 学校文化建设
  • 简介:从当前的知识经济时代来看,企业文化起到非常大的作用,企业的主流价值观通过它得到反映。文章从企业文化对促进企业可持续发展、企业核心竞争力的影响以及在实际工作中企业文化的作用等诸多方面,综合论证了企业文化建设对提高企业经济效益、职工素质,以及对改革的不断深入和持续发展的促进,都有十分重要的意义。通过在南昌各工业园区内进行"进园区、强基层、惠职工、促发展"的调研活动,针对企业文化建设存在的问题提出了相应的建议对策,旨在推动南昌企业经济发展,实现企业文化和经济"双赢"。

  • 标签: 南昌 企业文化 建设
  • 作者: 李彩仙
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-04-14
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第4期
  • 机构:摘要:本文先概括了图书馆职业道德三个基本特征,即图书馆系统形成了基本的职业道德准则,图书馆职业道德有自己相对独立的体系,图书馆职业道德的内涵发生了重大变化。再分析了图书馆职业道德的核心问题,即全心全意为读者服务是图书馆职业道德的灵魂;还对网络时代图书馆职业道德建构的途径作了详尽的探讨。
  • 简介:深化执政理论研究,是加强党的执政能力建设的前提和基础.加强执政理论建把握执政规律.党的执政理论建设是一项系统工程,要坚持马克思主义执政理论与我们党执政的具体实践相结合,不断认识和把握执政规律,努力把党的执政能力建设建立在对客观规律的深刻认识和自觉运用的基础之上.

  • 标签: 中国共产党 执政理论 执政规律 建设
  • 简介:许多学者在研究中发现,在教育信息化过程中,教学资源的建设在无论在数量还是在使用效率上都远跟不上硬件设施的建设;就其产生这种现象的主要原因值得探讨。通过大量查阅许多专家的相关研究并结合近年来对部分学校的调研发现,在教学资源的建设和使用过程中过多地依赖专业人员而没有充分调动其他普通学科教师的积极性是其主要原因。只有当教学资源能做到共建共享才能解决在建设数量和使用效率上的提高,基于云计算的智慧校园将为教学资源的共建共享搭建了新的教育教学服务平台。

  • 标签: 教学资源 共建共享 云时代 建设与发展