简介：摘要随着知识经济和经济全球化的发展的内涵与功能及其在企业管理中的作用进行简要论述。

简介：煤矿企业作为我国国民经济的重要组成部分，其安全性对煤矿企业的发展有着十分重要的作用，在煤矿企业发展的过程中要想确保企业的安全生产，就必须要依靠纪检部门。加强企业纪检工作木仅可以提高煤矿工作的安全性，而且还可以促进煤矿企业经济的快速发展。文章从现如今煤矿企业纪检部门工作过程中存在的问题出发，对煤矿企业纪检工作进行全面的分析和研究，并提出有效的提高方法，从而对煤矿企业纪检工作能力进行有效的提高，促进煤矿企业健康的发展。

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简介：摘要原本的惩戒教育方式在教育方式中占据着关键地位，而如今却早已被淡化。人们一提到惩戒，便会想到体罚学生，但并非如此，其实惩戒的对策有很多，下面笔者就简要的分析初中学生管理中惩戒教育措施。

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简介：摘要地方文献是反映某一地区的政治沿革、经济发展、文化教育交流、地理状况和风俗民情的各种类型的文献资料，也就是指一切记录和反映某一地区的历史和现状的图书文献资料。本文论述了地方文献工作开发与利用的重要意义，地方文献开发与利用的措施。

简介：摘要数学教学生活化是新课程所倡导的最基本理念之一，在应试教育下学生的数学知识处于“纸上谈兵”的状态，缺乏生活实践能力。同时，学生对生活中的数学没能引起足够的重视，使小学数学教学实践陷入泥沼。数学是体现自然规律与社会规律的工具，要体现数学的价值就必须要注重数学与生活的联系，在基础教育改革中也指出要将数学与生活紧密联系起来，增强学生用数学思维解决实际问题的能力。因此，在新课程理念下，探索小学数学教学生活化具有重要的理论意义与实际价值。

简介：摘要本文针对我国近期频繁发生的银行案件进行分析，找出主要原因是银行内控机构的漏洞和员工的道德存在风险。找出原因后，提出了防止案件发生要采取一定的措施，一是加强内部控制，二是做好员工道德防范，并针对每个措施又提出了几个具体的方案。

简介：摘要随着我国经济体制的转变，收入分配格局也发生了相应的变化，走过了从分配的平均主义到合理拉开差距到收入差距过大的过程。过大的收入差距对我国经济和社会发展的障碍日益显现，甚至潜藏危机。因此，我们应深入调查我国居民收入分配差距的现状，科学的分析造成我国现阶段收入差距不断拉大的原因，进而找到行之有效的对策措施。

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简介：随着我国社会经济发展水平不断提高,房地产业行业迅速崛起,进而也带动了设计行业的发展。在平面设计的学习课程中,手绘学习是平面设计中的重要环节,据此,开展手绘学习至关重要,它既是平面设计的根基,又是平面设计的桥梁。目前,计算机成为我们学习的主要工具,平面设计自然也离不开计算机。但是,人们过分依赖电脑,传统的手绘学习却被抛掷脑后。所以,本文基于学生手绘学习现状,提出

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简介：摘要对于高职院校的学生而言，《建筑材料》是一门专业课程，在未来的工作中有较强的实用性。《建筑材料》也是一门基础课程，能够为学习建筑结构等打下一定的基础。本文就当前高职学校《建筑材料》教学现状分析，研究了《建筑材料》学科特点，并且探究了高职学校《建筑材料》教学策略。

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简介：摘要环境工程是用来研究防治环境污染和提高环境质量的科学技术，环境工程包含的范围非常广泛，与生物学当中的生态学、医学当中的环境卫生学、环境医学、环境化学和环境物理学等都有着密切的联系。在进行环境工程的建设过程当中，应当本着可持续发展的基本策略，对经济建设和环境建设进行协调处理，采取积极有效的应对措施，结合科学的管理和监督手段，从而从根本上改善城市居民的居住环境，满足亟待提升的环境质量。同时，对于环境工程的有效发展不是一两个部门的责任，需要所有的相关部门有效的连接到一起，对环境工程当中的问题进行有效地应对，相信只要通过所有相关部门的共同努力，一定会将我国的环境问题进行有效的解决。

简介：地面气象观测是气象工作的核心部分，为了更好地利用地面气象观测，最大程度地降低由于气象灾害带来的经济损失，针对地面气象观测存在的问题及相关的技术应用进行了探讨分析，并提出相应的建议和改进措施。

简介：摘要在社会不断发展的带动下，中学会计工作逐渐受到了人们的重视，针对中学会计工作中存在的问题，学校领导要结合自身的实际情况，采取相应的解决措施，强化会计工作，通过完善财政管理制度、加快会计电算化进程等措施，充分发挥出会计工作的作用，保障学校的持续高效运行，为社会培养出更多的优秀人才。

简介：我国金融市场快速发展与应用型金融人才的需求的矛盾日益尖锐，为实现培养应用复合型金融人才的目标，加快高校金融学课程教学建设与改革已势在必行。本文立足于趋势，探讨地方高校应用型人才培养模式，改革实践教学体系，特别以“金融学”课程改革为例。突出在其课程设置上应有利于培养具有创新精神和创造能力的本科人才，以适应市场的需要。

简介：近年来，随着人们安全意识的增强，社会安全责任的追究，使我对体育这门课程的教学产生了这样的困惑：体育课既要使学生得到锻炼，身体素质能够提高，又要保证不出大小安全事故，做到两全其美，