简介:[摘要]目的:探讨儿童保健对早产儿的体格发育的影响。方法:随机抽取2019年4月-2020年4月期间收治的80例早产儿作为本次研究对象,依据随 机数字表方法平分80例早产儿,即观察组40例采用儿童保健模式,对照组40例采用基础管理,对比两组体格发育和发育商情况。结果:观察组采用儿童保健后早产儿的 体格发育以及发育商均好于对照组,组间数据以P早产儿为胎龄小于37周分娩的胎儿,和足月新生儿对比而言,早产儿因为器官发育问题极易产生黄疸、缺氧和颅内出血等一系列并发症,严重威胁新生儿的生命健康[1]。新生儿身心发育主要阶段为 0-3 岁,应该予以相应的营养,尤其是新生儿需要予以重视,确保其体格和发育商。此次研究探究儿童保健对早产儿的体格发育以及发育商的影响,内容如下:
简介:【摘要】目的 本文旨在探究儿童保健护理对儿童成长发育的影响,对其护理效果及影响价值予以详细表述。方法 以随机抽取的方式在我院择40例行常规健康体检的儿童作为此次研究对象,时间选取在2020年1月-10月期间,将其以单双数字表法分为研究组、参照组,详细记录两组儿童在接受不同护理后,观察成长发育情况、智力、运动功能发育情况以及营养性疾病发生情况,对相关数据予以表格形式统计分析并做总结性报告。结果 研究组儿童成长发育情况、智力、运动功能发育情况均显优且营养性疾病发生相对较少,数据足以说明此组保健护理方案具有较高可行性。结论 儿童保健护理对儿童成长发育起着积极的作用,其影响价值显高,既能促进儿童身高、体质正常发育,同时对其智力发育、运动功能也发挥着明显保健护理效果,进而减少了营养性疾病发生情况,有效提升儿童健康生长发育,临床应用价值较高,可提倡大规模推广。
简介:【摘要】目的:探究儿童保健护理中健康教育的应用效果。方法:200例研究对象(2019年1月至2020年10月收治)根据不同儿童保健护理方案分为对照组(100例,常规儿童保健护理)与观察组(100例,常规儿童保健护理基础上加强健康教育),统计分析2组护理效果。结果:护理后观察组家长焦虑、抑郁评分低于对照组(P<0.05);保健护理知识掌握度评分高于对照组(P<0.05);常见疾病发生率低于对照组(P<0.05);护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育的科学应用,可改善患儿家长心理状况,提高患儿家属健康护理知识掌握度,减少患儿常见疾病发生率,提升患儿家长对科室护理的满意度。
简介:摘要:目的:探讨不同孕期保健指导方式的应用效果,研究孕期保健指导的临床价值。方法:抽样调查我院妇产科于2021年1月-2022年2月接诊的孕妇资料,选取310例孕妇作为探讨核心,回顾性分析其孕期指导过程,据不同孕期保健方式分为两组,即155例研究组和155例空白组,前者实施孕期全程保健指导,后者进行常规指导,分析各自指导方式下孕妇保健知晓率,对比两组孕妇心理情绪变化。结果:研究组孕期保健知晓率显著高于空白组(P<0.05);实施孕期保健指导后,两组孕妇SDS、SAS评分均有所下降,研究组评分情况较空白组更低,孕妇整体心理和情绪更放松(P<0.05)。结论:孕期保健指导可对孕妇机体、心理及胎儿等多个方面产生良好影响,而孕期全程保健指导的作用价值更高,保健知识的普及有助于孕妇提升健康认知能力,同时降低心理方面的紧张感,缓解其抑郁、焦虑等不利于胎儿发育的消极情绪,该指导方式应广泛应用。