简介:以南瓜、西葫芦、板栗瓜、姜柄瓜、黄瓜、香瓜6种果实引诱雌虫产卵结果可知,南瓜实蝇在姜柄瓜上引诱产卵最多(294粒)、次之为板栗)K(37.67粒)、西葫芦(26.33粒)、香瓜(16.67粒)、南瓜(14.33粒)、而在黄瓜上引诱产卵最少(10.33粒).南瓜实蝇雌虫产卵喜欢在瓜肉面产卵.雌虫产卵易受果实伤口引诱,雌虫喜欢在人为损伤的伤口上产卵.
简介:
简介:10月23日,由《南方周末》和灿星文化联合投资成立的广东南瓜视业文化传播有限公司揭牌成立,这也标志着《南方周末》正式涉足视频领域。
简介:摘要:国内素质教育改革进程日渐加深的今天,各地区幼儿园均对种植活动开始重视起来。现在很多幼儿园中都相继设置了自然区角和相关种植课程,目的就是为了让孩子们近距离的贴近自然,同时也可以在不断的探索发现中增强各项能力与素养。本文从实际角度出发,对中班幼儿种植教学活动中培养其探究能力的方案予以详细分析和阐述,希望借此不断强化幼儿们的探究能力,促进他们未来不断发展和进步。
简介:作为农业大市,商丘农产品资源丰富一直令人自豪。然而,近年来农产品销售难现象屡屡发生。从白菜喂猪到山药销售难,从蒜贱伤农到花菜、油桃论堆卖,再到百万斤南瓜滞销……这些事件背后,损失的都是农民的利益。2014年国庆节,河南商丘一农民种植130亩南瓜丰收,35万公斤南瓜滞销。这一消息被媒体报道后,引起社会关注。
简介:摘要:幼儿园班本课程审议是指在课程实践中进行的,也是促进幼儿园课程深入开展的一个重要手段,也是幼儿园课程实施过程中出现的问题的形成过程,是解决和完善幼儿园课程行进中出现的问题的一种重要手段。为了改变教师从单一的课程践行者向课程决策者的转变,通过层层研讨推进,明确课程审议的流程,提升教师课程设计能力,确保课程质量。
简介:【摘要】幼儿园项目活动是以幼儿的兴趣为基础,在教师的支持、鼓励下围绕某个问题(生活中一个大家共同感兴趣的话题或事物)通过集体讨论、预设计划、实践探索、分享评价等一系列的方式进行的自主性的深入探究活动,旨在帮助幼儿通过深度学习发现知识、建构认识,获得较为系统的知识和经验。
南瓜实蝇的产卵选择性研究
做一个默默成长的小南瓜(下)
做一个默默成长的小南瓜(上)
《南方周末》成立南瓜视业,正式涉足视频领域
象南瓜一样成长——国培计划带来的触动
立足"六大解放"思想的中班南瓜微课程的实践
以种南瓜为例,浅谈中班幼儿种植活动中探究能力的培养
一条微博的价值——由《商丘日报》帮农民卖南瓜看新媒体融合
《指南》背景下,探究式主题活动的设计与实施——以主题活动“南瓜展览馆”为例
幼儿园班本课程审议的探索与实践——以大班班本课程《南瓜日记》为例
小学语文学科与梦想课程整合的实践与研究——以低语口语交际《小兔运南瓜》教学为例
看见生长的力量 做课程的“创生者”-----基于大班“南瓜成长之旅”班本种植课程的开发与思考
“5E教学模式”在幼儿园“生命科学类”项目活动中的实践探索研究——以中班项目活动“小小南瓜大世界”为例