简介：这只是说明道德在特定的环境中——经济运行的环境中具有了资本的某些特点,而道德本身在这个过程中并没有实现资本式的增殖,　　　　1　道德在何种意义上具有资本性特点　　在经济伦理学的研究中

简介：表现为教育家在教育活动中各种特殊的本性,　　教育家的类本性是教育家在教育活动中表现出来的根本特性,是教育家教育本性的两个方面

简介：对预科《数学》教材中的一道例题探讨,归纳总结了椭圆的基本性质,提出了影响椭圆形状、大小、位置的因素,结论对圆锥曲线的教学具有一定的参考价值.

简介：

简介：

简介：摘要：在初中语文教学中所蕴含的散文内容非常的丰富，也是重要的教育资源，有助于促进学生审美能力的提高，因此，在课堂教学中，教师要充分把握散文教育的价值，为学生开展多样化的人文教育，防止出现泛人文化的问题，让学生能够全面感受到存在于散文背后的核心思想以及意境，逐渐地增强对我国传统文化的了解和认识，突出语文教育的人文价值。

简介：文本解读是读者对文本语言、结构、音韵、修辞等因素进行个性感知,是灵魂与灵魂的碰撞,情感与情感的互动。在名师眼中,文本解读是教师创造性使用教材的第一步。可是,纵观当前现状,存在着三种误区：1.本末倒置型认为文本解读无关紧要,粗略看一两遍便开始花大精力想设计、寻方法,不知＂教什么＂比＂怎么教＂更重要。

简介：<正>一、案例反思案例:苏教版国标本第三册《夕阳真美》教学片段(师配乐朗读课文)师:这篇课文主要写爷爷和奶奶带着我去看夕阳,他们看到了什么?生1:太阳西斜,披着夕阳的余辉,显得十分壮丽。

简介：音乐观念是人们在社会化过程中承袭下来的，是在特定的社会文化里耳濡目染形成的。在音乐教育中，音乐观念决定了音乐教育的理念、内容和形式，而音乐教育又有意识地影响着音乐观念的形成。当音乐的价值观建立在审美功能基础上时，音乐教育则成为审美教育的主要途径，但是这一观念不一定体现在所有的民族社会文化中，这点可从笔者前些年在非洲生活并考察音乐教育的经历中得到体证。

简介：经典文本对人文意义的诠释表达,阅读诠释人文文本,这一方向下的研读不仅以特定经典文本学术知识为目标

简介：教育叙事研究是对教育主体的故事叙说来描绘教育行为,进行意义建构,并使教育活动获得解释性的意义理解,教育叙事研究为发展教师实践智慧提供了平台,对促进教师专业发展具有十分重要的意义。教育叙事研究作为一种质的研究方式,在解构教育叙事现场文本并重构研究文本资料过程中,呈现了自己独特的研究方法和程序。本文将从三维空间分析模式和四单元叙事分析模式两种叙事研究视角分析教育叙事研究文本建构的过程。

简介：通过代数的方法对非负矩阵的性质进行了进一步的研究。对非负矩阵的幂次的性质进行了讨论,随后给出了非负矩阵一些性质的刻画,并给出了一些例子,以加强对非负矩阵性质的理解;研究了关于正矩阵的最大特征值和最大行和与最小行和之间的一个关系

简介：整式A除以整式B，可以表示成A/B的形式。如果除式B中含有字母，且B≠0，那么称A/B为公式。

简介：<正>税收工作同其它工作一样,班子建设是根本性的建设,这是我在局长岗位上工作多年体会最深的一点。国税系统管理体制改革以后,这项工作显得尤为重要。作为一名税务局长,我认为最根本的任务有"两抓":抓数字(税收收入)、抓班子。而要抓数字,须先抓班子,有了好班子,

简介：没有情感的唤醒，没有思想的灵动，就谈不上语言文字的学习。语文课堂应采取生命活动的方式，在感性的方式中感受理性的愉悦．引导学生用心灵拥抱语言、体味语言、生成语言。

简介：

简介：在准备观摩课时，我选取了“分数的基本性质”这一内容。初次试讲．我这样安排引课。

简介：家庭、校园和职场3个场域中的冷暴力已经成为人生常态,危害程度深,波及范围广。本文通过探究得出,主体人因分别心产生的自卑是导致冷暴力的本体因素;因执著心产生的虚妄知见是冷暴力的关键因素。冷暴力是把双刃剑,施暴者和受暴者二者两败俱伤。冷暴力具有弥散性、迁移性和遗传性。治愈冷暴力的最佳途径是主体自身内心意识觉醒、思想更新、行为转化。

简介：

简介：摘要：现代战争和反恐行动中，飞机、舰艇、坦克等作战装备以及乘坐、运输等保障装备的油箱被炮火击中后引发的燃料“二次爆炸”是造成装备损毁和人员伤亡的重要原因。在油箱或者油罐中填充阻隔防爆材料可以有效地避免装备遭受火力打击后燃料产生的“二次爆炸效应”，从而大幅提升人员生存率，显著降低装备损毁率，使作战能力得到提高。分析了阻隔防爆技术的机理“冷壁作用”和“器壁效应”， 阻隔防爆技术以及实验室测试与现场安全检验合格标准。