学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:自主学习英语可以有效的提高学习效率,也容易养成学习实际的学习技能和能力。这一类学生通过确立学习目标,自我克服等手段来自主学习英语。另外一方面,这能体现出学者本人有极强的学习欲望,而且学习目标是明确的,能在自主学习之中找到适合自己的学习方法,也能够用创新实践的方法运用英语。自主学习英语,能够很好的磨练学生的意志,加强了自身的文化修养。

  • 标签: 自主 修养 思维 拓展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要数学是属于应用广泛的基础性学科,数学的知识、方法、思想的应用越来越被社会所重视。学生能够运用所学知识解决实际问题,是数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要要求。现在的大部分学生动手实践能力、应用意识弱,因此培养学生的数学应用意识、提高应用数学知识解决问题的能力成为摆在数学教育工作者面前的一项重要的任务。

  • 标签: 学生数学生活数学应用意识数学应用能力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:面对知识经济的挑战,21世纪的教育不再是"以量取胜",而是"以质取胜".21世纪的学力目标主要定位于对方法论知识、价值性知识的把握和创造性思维能力、语言表达能力、实践能力的形成.从学校课程发展角度来看,现代学习理论强调"发现、体验、合作、反思"的学力目标,强调关心每个学生的成长、以"学生发展为本"的教育.

  • 标签: 培养学生 学生科学 开展研究性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:学习和实践“三个代表”重要思想,必须发扬马克思主义学风,理论联系实际。档案工作者应该根据当前档案工作面临的实际问题,把学习党的十六大精神,实践“三个代表”重要思想与树立正确的观念、意识、改进工作方法、提高自身综合素质、促进新形势下档案工作新的跃进紧密结合起来。

  • 标签: 十六大精神 档案工作 马克思主义学风 档案工作者 综合素质
  • 简介:摘要小组学习是以小组为单位,学生合作学习、共同参与的一种学习形式。在音乐课中实施小组学习方式,可以克服班级授课制的局限性。教学中把学生分成若干小组,要求小组成员互相合作,通过讨论、创作、练习等环节,共同完成某一目标。这样不仅能调动学生积极性,而且拓展了学生思维的广度和深度,使学生主体作用得到充分发挥。

  • 标签: 小组合作意识培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:素质教育是以学生为主体的教育,旨在培养学生多方面能力和提高综合素质。从这个意义出发,教师在备课和课堂教学的过程中要处处站在学生的角度来钻研教材,设计教案,组织教学和指导练习。要尽量创造条件,让学生有充分表现自己的机会,引导学生积极、主动地动脑、动手、动口,使全体学生都能自始至终积极主动地参与到教学的全

  • 标签: 低年级学生 素质教育 参与意识 学习兴趣 教学模式 小学
  • 简介:文化全球化是一个从一体化走向多元共生的民族文化的过程.民族文化的更新与传播以对语言的整合为台阶.英语作为国际通用语,目前在世界上具有实际的霸权地位.但是,也正是通过英语的中介,双向文化交流才成为可能.因此,新时期英语教学的主要目的是培养学习者使用英语进行交际的能力,培养具备将两种文化'传译'能力的完整的'文化人',以实现绝对意义上的文化多元.

  • 标签: 培养 英语学习 能力 文化全球化 民族文化 学习者
  • 简介:《体育课程标准》中指出:体育与健康课以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯

  • 标签: 学习兴趣 健康意识 课程标准 小学 体育教学 教学内容