简介：摘要：成人学习理论的基本前提是：成年人和青少年、儿童之间存在显著的差别，而且在学习过程中也存在着显著的差别。从成人教育的角度来看，航空管理人员的学习具有专业性、实用性、自主性和经验性。在实施策略方面，应注重培训的成效，组织培训管理团队，以个案的方式来展示培训的成效。
成人学习理论视角下民航空管技术人员培训
