简介：这次的"意见"则是由最高法院颁行,面向全国法院通用。它合乎既定的"先试点,再推广"逻辑,同时,也倒逼着非司法体制改革试点法院能及时参与到改革中来。最高人民法院昨日发布了《最高人民法院关于完善人民法院司法责任制的若干意见》。意见明确,法官在审判工作中,故意违反法律法规的,或者因重大过失导致裁判错误并造成严重后果的,依法应当

简介：

简介：举证责任及其分配在医疗侵权诉讼中具有重要地位,我国的《侵权责任法》坚持了过错责任原则在医疗侵权损害赔偿中的主导地位,同时针对医疗侵权行为的特殊性,以附条件的过错推定原则为辅,但在因果关系与过错的认定举证责任分配上,我国现行的医疗损害举证责任分配制度仍存在一定不足,需要进一步制定举证责任缓和等具体规则,以及建立科学的医疗损害责任鉴定制度。

简介：关于民事责任竞合，存在不同学说，但它们对民事责任竞合的解决都不具有彻底性，对民事责任竞合应通过时过错的确定，来解决请求问题（请求权只有一个）。

简介：汉斯·尤纳斯以其对现代科技社会危险性的认识而建构起来的责任伦理不仅为伦理学提供了新的视角，而且为高校应对当代大学生责任意识不确定性问题提供了重要启示。

简介：

简介：自中共中央办公厅、国务院办公厅关于《县级以下党政领导干部任期经济责任审计暂行规定》、《国有企业及国有控股企业领导人员任期经济责任审计暂行规定》下发以来,经济责任审计工作得到了长足的发展,为完善干部管理监督机制、提高审计地位,发挥了十分重要的作用,也使经济责任审计这项工作真正纳入了经常化和法制化的轨道。但是,我们也应清醒地认识到,目前的经济责任审计还不十分成熟,有些东西还处于探索阶段,对于经济责任审计的一些规律性认识还有待进一步提高。

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简介：自从2001年上海市教委向平安保险公司投保国内第一单学校责任保险以来，学校责任保险在各地有了一定发展。但从总体上看，这种发展还不尽如人意。有关学校责任保险的理论研究还很薄弱。制度尚不健全，这在很大程度上阻碍了该险种的发展。其中，保险人的保险责任范围界定不清，是该险种进一步发展的最大障碍之一。因为，保险责任范围直接决定着保险费率的高低。

简介：<正>在研究刑法学的发展史时,我们发现,资产阶级刑法学者为解决刑事责任的基础问题而提出的道义责任论和社会责任论实具深远影响,有必要作一述评。一、道义责任论这是刑法学上的旧派学者提出的理论。旧派学者认为,人是具有自由意思的主体,凡达

简介：摘要：化工行业是现代工业的重要组成部分，其产品广泛应用于工农业、医药、建筑等领域。然而，化工行业的生产过程中存在着一定的安全隐患和环境污染问题，需要采取有效的措施和方法加以解决。同时，随着社会对环保和社会责任的要求不断提高，化工企业还需要积极履行其社会责任，关注环境保护、资源利用和社区参与等方面的问题，以实现企业的可持续发展和社会的和谐进步。

简介：落实"两个责任"是当前的首要政治任务,各级党委和纪委都必须增强"两个责任"意识,把思想行动统一到贯彻落实党的十八大和中国铁建年中系列会议精神上来,要精确发力,精准落地。各级组织和全体党员干部都要站在讲政治规矩、守政治纪律、强政治责任的高度,把"两个责任"切实放在心上,抓在手上,扛在肩上,落实到行动上。落实"两个责任",真正履行

简介：摘要： 不能仅仅根据学生表现出来的现象就采取处理措施，不能只做到头痛医头脚痛医脚，更需要从更长远的角度、更深的层面去把问题剖析，之后再根据学生的心理和生理的不同特点，拔除顽疾，往往学生问题的背后是更深层次的原因。教师在此过程中，要做到不为表象所迷惑，也不能形成与学生对立的立场，需要做到在同一立场上，使学生相信自己，以朋友的身份，用合适的教育法则达到润物细无声的效果。

简介：垫付责任虽然也是垫付人对侵权损害发生没有过错,首先垫付人不是侵权损害责任的当事人,　　四、垫付责任是一种独立的民事责任承担方式

简介：有一件小事至今让我难以忘记，那是在市局办公室做秘书的时候。

简介：“你的责任最大!”“你就没有责任了吗!”中午放学的队伍中，我和班长许晓瑞正在大声地争吵着，其他同学也在一旁不停地争论着。唉，这事说来话长。

简介：合同责任是违约行为的一种法律制裁,将合同义务不履行划分为各种违约形态,有的学者认为这种合同义务的履行是合同之债的第一次给付义务

简介：从研究现状看，责任主义在我国的研究仍处于初步阶段，刊载该类论文的被引数反应了这些论文构成了关于责任主义的中国话语知识体系，研究过于侧重其应用，少有基础问题之界说。责任主义的发展经历了从客观责任到主观责任，团体责任到个人责任的转变。责任主义的内容主要包括归责责任和量刑责任，时至今日，在消极的意义上理解归责责任和量刑责任成为人权保障的需求。在风险社会下，传统的以结果为归责的责任主义无法适应刑法应提前规制的要求，责任主义应一定程度上向负责主义的意义上发生转变。

简介：摘要作为一名优秀教师，一定要有责任心，首先教师要建立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。并且要相信学生、尊重学生，相信每一个学生都能成才，相信天生我材必有用，并帮助每个学生找到自己擅长的领域。

简介：产品责任作为现代化大规模生产的产物，是现代社会所必然出现的一种法律现象，在许多国家的法律理论和法律实务上得到不同程度的重视和应用。因此，加强产品责任理论研究并将其应用于法律实践中，自是必要且亟需的任务。