简介：习题是数学的心脏，数学课本的习题是学生数学素质教育的源泉，刻意探讨习题的推广、变换及应用，不仅能培养学生对问题认识的深刻性、广阔性，而且能培养学生的创新能力、应用意识和发散思维．国家教育部考试中心指出：设计出不同解题思想层次的试题，使善于知识迁移和运用思维块简缩思维的考生能用敏捷的思维赢得时间，体现出创造力．这是高考改革中从能力立意的重要体现，可见，

简介：今年是“诗圣”杜甫诞辰1300周年。杜甫作为一名伟大的现实主义诗人而名垂青史。杜甫和大多数文人士大夫一样，具有建功立业，“致君尧舜上”的远大理想，但是他一生坎坷，虽然只做过一些小官，但是他为国为民的心却始终不变。本文主要分析杜甫晚年在“归耕南山”留守长安和北投肃宗之间所做的决定，以及产生此隐逸情怀的原因、过程，以及最后的结果，由此分析对杜甫人生的影响和对现代人的启示。

简介：【＂书＂材展示】余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则？质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。

简介："两学一归"教学模式及"两学一归"教学模式案例。

简介：

简介：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

简介：所谓转化与化归思想，就是在研究和解决有关数学问题时，采用某种手段，使问题转化为在已有的知识范围内可以解决的问题．转化与化归思想的基本原则就是将不熟悉的问题转化为熟悉的或已解决的问题，将抽象的问题转化为具体的问题，将复杂的问题转化为简单的问题，将实际问题转化为数学问题，使问题便于求解．下面通过例题介绍几种常见的转化与化归的类型．

简介：

简介：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

简介：摘要本文结合具体的例题对数学解题中的化归思想进行了分析和探讨。

简介：化归是数学中一种重要思想方法,其有着丰富的内涵和外延.化归思想蕴含着三个基本要素:化归对象(待解问题中需要变更的成分),化归目标(指所需到达的目标),化归

简介：

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简介：转化与化归思想的实质就是实现新问题向老问题、复杂问题向简单问题、未知问题向已知问题的转化．转化与化归思想已经成为高考重点考查的数学思想之一。这在2006年高考中有明显的体现．下面以全国卷Ⅰ的部分试题为例，对此作一简要阐述．

简介：化归与转化的思想就是将未知问题或难以解决的问题,通过观察、分析、联想、类比等思维过程,选择恰当的方法进行转换,化归为已经解决或容易解决的问题的数学思想。化归与转化的思想是解决数学问题的根本思想,解题的过程实际就是转化的过程。数学中的化归与转化比比皆是,如:未知向已知的转化,命题之间的转化,数与形的转化,多元向一元的转化,高次向低次的转化等。化归与转化包括等介转化和非等价转化,等价转化要求转化过程中前

简介：摘要南唐后主李煜的词，风华绝代，光耀千秋。词人用一片纯真之心去书写人生和命运，使词从前期的男欢女爱和风花雪月到后期的国恨家仇。他率真纵情的个性特征，坎坷多难的人生经历在词人的作品中深深地打下悲的情感烙印种种悲情挥之不去。

简介：

简介：摘 要：在当今数学科学蓬勃发展的环境下，化归在数学中是一个非常基本且重要的思想方法.它有着十分广泛的应用.不仅许多重要思想方法都属于化归的范畴，而且许多重要的数学思想和研究思想也可用化归的思想来概括.本文通过对化归的定义，化归的基本思想，运用化归的若干原则这几个主要方面进行研究，逐步体现了化归在数学中的应用．

简介：摘 要：在当今数学科学蓬勃发展的环境下，化归在数学中是一个非常基本且重要的思想方法.它有着十分广泛的应用.不仅许多重要思想方法都属于化归的范畴，而且许多重要的数学思想和研究思想也可用化归的思想来概括.本文通过对化归的定义，化归的基本思想，运用化归的若干原则这几个主要方面进行研究，逐步体现了化归在数学中的应用．

简介：1认识化归思想方法的意义在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化，进而达到容易解决的目的，我们称这种方法为化归思想方法．