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  • 简介:故乡的青蛙叫了故乡在远方淮河上的青蛙是故乡来的吧怎么那么耳熟

  • 标签: 陈建 故乡 青蛙
  • 简介:大家知道,一个“”字代表五,写两个“”字就代表十。这种记数的方法既简单又易懂。你知道,这种记数法是如何产生的吗?

  • 标签: “正” 记数 小学 语文教学 教学方法
  • 简介:本文认为,我国已有的出版行政规章和法规不能适应出版中出现的大量问题,亟需制定产部专门的《出版法》。文章对出版法与版权法、出版管理条例、新闻法、编辑法等相关问题作了一些辨析。对出版法的构设和著作权法的修改等提出若干建议。

  • 标签: 《著作权法》 版法 出版权 版权法 管理条例 出版机构
  • 简介:彻认为幽玄作为一种歌体,不同于"余请体",也不是表现崇高美的"物强体",而是类似于"物哀体"。其"幽玄"论的美学属性,以"物哀"为根基,但它所展现的不是歌人对人生无常的即景式感慨,而大多融入了"本歌取"式的创作技巧,显示出女性的、梦幻的特点。未脱离人世的妖艳梦幻般现实,不仅构成彻幽玄论的充分条件,而且是必要条件。

  • 标签: 正彻 幽玄 和歌歌体 美学属性 余情
  • 简介:校长是学校之魂,如何把学校各项工作搞好,主要看校长的工作能力和方法,如何当好校长,我的体会是要做到“五”。一、“嘴”就是校长在处理学校事务,谈论问题发表见解时,要切合实际讲真话,讲公道话;评价教师时要实事求是,不夸大,不缩小,坚持原则,不分亲疏远近,人人平等。近年来,由于实行校长负责制,校长权力大了,说一句话就可以决定一个问题的处理,所以校长要能虚心地听取他人的意见,实事求是地发表自己的看法,在原则问题上要坚持自己的意见,决不妥协。

  • 标签: 校长负责制 实事求是 工作能力 人人平等 校长权力 原则问题
  • 简介:摘要在电影中,我们常常看到这样的场面在敌军阵地上,军官站在后面,声嘶力竭地命令士兵“给我上!”可是不管他用枪击毙了多少个临阵退缩者,也无法逼迫士兵们勇猛地去杀敌;而在我军阵地上,军官高喊一声“跟我上!”率先向敌人冲去,那么在他身后,就会有一大群战士勇敢地跟上。“跟我上!”远远强于“给我上”。

  • 标签: 言行举止身教胜于言传
  • 简介:课堂教学活动中,经常会出现一些意想不到的情况。这就要求教师要有驾驭课堂秩序的能力,调节课堂气氛的艺术和灵活应变的机智。遇到意外情况,教师心里要平静,言语要温和,行为要克制。切不可一时冲动,说一些过头的话,做一些过火的事。课堂上对学生讽刺、挖苦、训斥、体罚和变相体罚,不仅扰乱了教师的思路,而且打乱了学生的思路,有时甚至会使教学活动难以为继——一节课只有短短几十分钟,因为区区小事而浪费了时间,那是十分可惜的。更重要的是,如果教师失去理智,不仅被训斥的同学会心存不悦,即使没有被批评的同学也会有想法。长此下去,同学们就会对老师的教学水平和人格形象产生怀疑。怎么办?这时候,沉默也许是一种不错的选择。一天,我去上课。一走进教室,就见少数同学桌子周围有很多废

  • 标签: 课堂教学 教师 课堂秩序 学生
  • 简介:<>昨天晚上,爸爸趁妈妈出差,约上他的"狐朋狗友",在家里打起了麻将,筑起了"万里长城"。自打我记事起,我家就是"炮火连天",麻将声声,不绝于耳。一开始,妈妈出于客气,烧好开水,泡上茶叶,好茶好烟伺候着这些大老爷们。可是,天天这样,是神仙也受不了。于是,妈妈和爸爸开始战事不断,妈妈不知摔坏了多少茶壶、茶杯。爸爸呢,起初还会稍稍收敛点儿,可过一段时间又是外甥打灯笼——照旧了。这不,

  • 标签: 正蒙 上跳 五年级 电脑游戏 王卡 英语测试
  • 简介:浙江绍兴实验中学扬文学社是一个年轻的文学社团,成立于2011年5月,其名寓意是正在扬帆起航,其宗旨是“以文会友,指点江山:用笔作枪,激昂文字”。

  • 标签: 文学社团 浙江绍兴 扬帆 激昂
  • 简介:2017年12月8日,著名语文特级教师于永正与世长辞,享年77岁。他曾应《人民教育》编辑为“名师人生”栏目写稿,对自己的教育人生进行了简单盘点。在这里,回顾于老师《盘点自己》这篇文章,不仅可以看到他为师之道的传承所在,还能看到先生虽去,但其精神永驻,他做教育的赤诚真心将会借由文字代代相传、生生不息。教育人的传承,亦是“用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂”的传承。

  • 标签: 于永正 盘点 《人民教育》 语文特级教师 为师之道 传承
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  • 简介:在教师队伍建设过程中,要把师德建设放在首要位置,那么,作为一名教师如何加强自身的师德修养,成为一名让人民满意的教师,笔者以为关键是“对学生有爱心,对同事有诚心,对工作有责任心。”这是我们教师应该具备的最基本师德修养。

  • 标签: 师德修养 建设过程 教师队伍 师德建设 人民满意 责任心
  • 简介:在第六届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛中,来自各地的选手们在课堂教学中的一个共性特征是注重了对文本中语言的品味。他们能够在多种形式的读的训练中让学生走进语言,感知语言,积累语言,让学生自主地对语文材料进行探究,这就为学生设身处地,在动态中以特定的身份参与言语活动,学习语言提供了舞台。

  • 标签: 积累语言 学生自主 课堂教学 语文材料 中青年教师 共性特征
  • 简介:在学习一种新知识或解决一类新问题时,往往依靠过去已学过的知识或掌握的解题经验,去解决新问题,这种方法就叫知识的迁移.近年来在数学中考中此类问题出现的频率较高,它能较好地考查同学们自学的能力,下面举例加以说明.

  • 标签: 正迁移 知识 数学中考 学习 频率 自学
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