简介：论述了信息感觉对运动动作控制的重要意义。感觉是一切运动动作控制的基础，因此，在运动训练和体育锻炼中加强感觉训练是十分必要和重要的。

简介：介绍分户并联智能控制供暖系统设计，系统可分房间控制供暖面积和状态，对室内温度可自行设定，节约热力资源，具有远程控制供暖和报警功能．系统采用智能化控制，功能较全，操作简单，使用方便，便于安装，易于推广应用．热量分户单独核算，取暖费的收费趋于更加科学合理．

简介：[摘要]: 体育教学与训练中，如何掌握好负荷的强度，负荷量，时间及次数之间的关系，合理科学地安排运动量,以达到最佳锻炼效果。本文结合实践论证，提出一套行之有效的方法。

简介：唐代中叶以前，主要以传统的乡官制度作为基本治理形式，它作为国家权力法定的组织制度，在中国历史上具有相对的稳定性，但唐代中叶乡村组织首领的地位日趋下降，乡里制出现一大变局，开始由乡官制转变为职役制度。

简介：01你会精确地描述自己的情绪吗？耶鲁大学情绪智能中心的研究显示，学校里的儿童仅仅是通过学习更多的情绪概念，就能够改善情绪管理能力。因此，我们先来看看这五个从各门语言中、不为常人所知的“精准描述的情绪词汇”。

简介：物理概念具有两重性:即理性和经验性。它一方面来自于观察和实验,另一方面在思维时又要超出感性经验,并从逻辑上达到假想实体,如质量、刚体等。

简介：摘要砌体工程在近几年被广泛地应用，但是工作人员在工作中经常会出现疏漏，对工程的质量控制要点掌握不好导致砌体工程不达标，直接影响了建筑物的安全性，使用寿命也是大大降低。本文主要对砌体工程中的质量控制要点进行分析，主要讨论了砂浆饱满程度、砌体工程的浇水湿润以及砌体组砌形式，提出了其中存在的问题，并提出了相应的建议，对提高砌体工程的质量有着重要的意义。

简介：提供了一种自动换气扇控制电路,具有自动向外抽烟,并向室内送入新鲜空气等功能.能够较好地保持室内空气的清新,从而保证人们的身体健康,在家庭、办公室都有较高的实用价值.

简介：高中物理新课程标准中对“科学探究和物理实验能力”提出了明确而细致的要求。电学设计性实验是近几年高考的热点和重点。在电学实验中为了减小偶然误差，要求“尽可能地多测几组数据”。因此，在设计电学实验时必须考虑控制负载中电流和负载两端电压。控制负载中电流和负载两端电压的电路称为“控制电路”。现就控制电路的设计和选择，向同学们作一个简要说明。

简介：通过对生产企业物流成本产生的过程，即采购，储存，生产，销售等主要环节，结合烟草行业特点，细分控制物流成本的主要措施，降低物流成本，以达到整体成本的控制。

简介：<正>目前,各级政府对群众的投诉越来越重视,要求各基层单位尽量做好工作,减少、杜绝群众的投诉,这是建设和谐社会的必然要求,是新形势下讲政治、讲大局的具体体现。对此,笔者在基层学校管理中作了一些有益的探索。

简介：我们知道，只要测量就存在误差。实验中的误差主要来自三个方面：测量仪器不够精密产生误差，测量人估读产生误差，实验步骤不合理产生误差。前两种误差是不可避免的，而后一种误差是应该尽力避免的。下面结合质量和密度的学习，给同学们谈谈如何通过精心设计实验步骤来控制误差。

简介：土地管理工作的基础是地籍管理,地籍测绘是获取地籍管理信息的重要途径,GPS以其测量精度和自动化程度都比较高的优势成为地籍测绘中的重要技术手段之一。分析了建立GPS地籍控制网的建立基本步骤。

简介：

简介：虽然目前的脑机接口技术与科幻作品中描述的无法比拟,但通过意念简单操纵机器,已经可以实现。

简介：随着人们生活水平的不断提高,电梯的应用越来越广泛,同时对电梯运行性能的要求也越来越高,这其中包括可靠性和安全性方面的要求。门机系统是电梯系统中维修量最多的部分,其性能的好坏直接影响电梯的整体效果。在用的绝大多数门机系统主要通过改变直流电动机的电枢回路的电压实现开关门速度的变化,这种调速度方法需要串、并联电阻,造成能源的浪费;开关门速度的变化需要通过凸轮通断限位开关,容易出现故障,这种门机系统可靠性差、维修量大、效率较低。因此,电梯从业人员不断尝试各种先进的技术应用于门机系统,以提高门系统运行的稳定性。本设计介绍一种新型的门机控制系统PLC控制的步进电机门系统。

简介：随着会计核算要求的不断提高和高校规模的不断扩大,内部控制制度越来越体现出无法满足实际需求的弱点,作为高校,如何从定量方面评价内部控制水平及其风险管理情况,是文章着重解决的问题.文章以降低风险、促进内部控制目标实现为导向,构建了高校内审部门实施内部控制自我评价时的一系列定量评价指数.

简介：摘要自我控制学习法在德国教育中被广泛应用。OECT组织曾经对学生学习效果进行过调查，结果发现学习效果最好的是会自我控制学习的学生。本文主要通过教学实践进一步探讨符合国内现状的自我控制学习法，深化教学改革。

简介：一、教学目标本课是冀人版小学《科学》的＂能量控制＂一课。根据课程要求和学生实际,主要设定以下教学目标。1.能按照科学方法进行实验,并对实验结果进行推理与归纳。2.能说出常见能量控制装置的工作原理。3.能与同学交流自己的发现和设计的方案。4.能将所获得的知识运用到实际生活中,解决实际问题。二、教学材料1.多媒体课件。2.各类自制的模块化教具。

简介：