简介：

简介：摘要目的探讨自然分娩实施全程责任制助产护理模式的临床效果。方法选择我院产科自然分娩产妇180例参与研究，随机分组后，观察组接受全程责任制助产护理模式，对照组接受常规护理，对比两组护理效果。结果观察组产妇焦虑抑郁评分和产程持续时间均优于对照组，经检验，P<0.05。结论对于自然分娩产妇，实施全程责任制助产护理模式，能够有效提升护理效果，值得推广。

简介：摘要目的分析人性化护理在普外科护理管理中的应用价值。方法选取该院2018年5月—2019年5月收治的普外科患者150例，将其随机分为对照组和研究组，对照组患者给予常规护理，研究组患者实施人性化护理，对两组患者护理满意度及心理状态情况进行对比。结果研究组患者护理满意率为96.00%明显优于对照组患者护理满意率的77.33%（χ2=9.750，P<0.05）；研究组患者心理状态明显优于对照组（P<0.05）。结论普外科护理管理中实施人性化护理，可有效提高患者护理满意度，减轻患者焦虑心理，有临床推广价值。

简介：摘要目的探讨护理环节质量控制模式在外科护理中的应用效果。方法依据护理质量控制各个环节，组建对应的质量控制小组，开展各项质量控制工作。结果护理环节质量控制模式实施后不良事件发生率（2.00%）明显低于实施前（8.00%，P＜0.05）。实施后质量总评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论在外科护理工作中，通过采取护理环节质量控制模式，能减少不良事件发生，提高护理质量，临床应用效能突出。

简介：摘要目的研究骨科护理管理中全程健康教育的应用价值。方法2017年7月-2018年12月本院骨科接诊的病患90例，将之采用随机数表法的形式分成试验和对照两组（n=45）。当中，试验组实行全程健康教育，对照组实行常规健康教育。分析2组护理管理质量的改善情况，并对其作出比较。结果试验组的骨科康复知识认知评分为（97.18±3.64）分、基础护理质量评分为（94.59±2.06）分、健康教育评分为（95.65±2.83）分，比对照组的（83.57±2.31）分、（84.32±2.73）分、（82.99±3.16）分高，P＜0.05。结论于骨科中运用全程健康教育，可有效提升其护理管理质量，建议推广。

简介：摘要在我国步入老龄化的趋势下，老龄化群众基数不断增长，且老龄化呈持续增长状态，因此要重视社区老年人的日常生活。关注老年人健康，是社会福利落实的重要表现。本文较为系统的介绍了当下社区老人营养供餐条件，根据特殊情况老人特别对待社区老人营养供餐，对社区老人营养供餐模式探析。

简介：摘要目的研究分析循证护理干预模式在在慢性肾炎护理中的应用效果。方法此次研究的对象是选择2015年6月至2017年6月60例慢性肾炎患者，将其临床资料进行回顾性分析，并按照抽签方法随机地均分为对照组与观察组，每组患者数均为30例。对照组采用常规护理干预，观察组在此基础上采用循证护理干预。比较两组临床疗效、护理满意度、SAS评分、住院时间及护理后生活质量评分。结果（1）对照组临床缓解率为70.00%，显著低于观察组（93.33%）（P<0.05）；（2）观察组护理满意度显著高于对照组，观察组护理干预后SAS评分显著低于对照组，且观察组住院时间显著小于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）；（3）观察组患者护理干预后生活质量显著优于对照组（P<0.05）。结论与常规护理模式相比，循证护理干预模式在在慢性肾炎护理中的应用效果显著，患者生活质量明显提高，应加以推广及应用。

简介：摘要目的分析舒适护理模式在晚期肺癌患者护理中的应用效果。方法选取我院2017年1月-2019年1月收治的86例晚期肺癌住院患者，随机分为观察组和对照组，每组43例。对照组行常规护理，观察组推行舒适护理模式，对比两组患者焦虑评分、抑郁评分、疼痛评分、护理满意度。结果观察组患者焦虑评分、抑郁评分、疼痛评分均较低，护理满意度较高，与观察组相比，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论晚期肺癌患者护理中，舒适护理模式的运用可改善患者心理态势，控制疼痛问题，并提升患者的护理满意度。

简介：摘要目的探析优质护理干预模式用于糖尿病患者中的效果情况。方法取我院接收的糖尿病患者98例为研究对象，以整群随机化方式分设组别。予以对比组患者常规护理，在此基础上，予以研究组患者优质护理干预。观察二者的血糖水平。结果对比组干预后血糖水平高于研究组，差异大（P＜0.05）。结论将优质护理干预模式用于糖尿病患者中，能有效改善患者血糖水平。

简介：

简介：摘要目的研究连续助产护理模式对初产妇剖宫产率的影响。方法以84例初产妇为具体研究对象，将其随机分为两组，普通组与助产组，每组各42例，普通组实施常规护理，助产组在常规护理基础上再实施连续助产护理模式，对比两组患者的剖宫产率、第一产程时间、分娩时出血量。结果助产组剖宫产率显著低于普通组（P＜0.05），顺产率显著高于普通组（P＜0.05）；助产组分娩时的出血量少于普通组，第一产程时间短于普通组，且差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论连续助产护理模式对初产妇的影响显著，可有效降低剖宫产率，值得临床推广。

简介：【摘要】：目的：探讨在肾内科护理中采取标准化视频宣教模式的临床效果。方法：选取本院在 2017年 -2018年收治的 100例进行治疗的肾内科患者为研究对象 ,将其按照抽签法分组原则，随机分为对照组（ 50例）与观察组（ 50例）。对照组实施传统宣教模式，观察组实施标准化视频宣教模式。比较不同宣教模式下的应用效果。结果：观察组健康教育知晓率、治疗依从性评分均高于对照组 (P<0.05)；观察组护理满意度明显高于对照组，观察组护理人员的宣教时间短语对照组，组间对比， P<0.05。结论：在肾内科护理中采取标准化视频宣教模式的临床效果显著，值得推广。

简介：摘要：目的：研究人员在进行课题研究的过程当中，主要针对早期康复护理模式在脑梗塞护理当中产生的作用进行探讨。方法：研究人员在进行数据收集的过程当中，将 140名脑梗死患者作为研究对象，并对他们的医治资料中的各项数据进行提取，患者在医治结束之后，研究人员通过比较患者的医治效果以及生活质量来判断该护理模式对脑梗死患者产生的影响。结果：通过对数据进行分析之后，我们可以发现观察组患者的医治有效率以及巴塞尔指数评分中的数据都占有较大的优势。结论：使用早期康复护理的模式对脑梗塞患者进行具体的护理操作，能够将医治有效率进行提高并促进患者医治结束之后的生活质量的提升，具有较高的临床使用价值。

简介：摘要目的观察并分析母婴床旁护理模式在产科护理工作中的效果及应用。方法选择产科病房母婴94例，以随机分组方式将其分为参照组和研究组，每组47例，参照组实施一般护理模式，研究组实施母婴床旁护理模式，比较两组产妇的护理满意度以及产妇的新生儿的护理技能评分。结果研究组产妇的护理满意度明显高于参照组产妇的护理满意度，并且研究组产妇的新生儿护理技能评分显著高于参照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论母婴床旁护理模式应用于产科护理工作中，能明显提高产妇的护理满意度，有效提升产妇对新生儿的护理水平，值得在护理工作中推广。

简介：摘要目的探究行整体护理模式对新生儿腹泻的治疗效果。方法以82例新生儿腹泻患儿为例，按入院的先后顺序分成，常规护理组和整体护理组，各41例。予以常规护理组常规护理干预，整体护理组常规护理+整体护理干预，比较两组患者的护理效果。结果整体护理组的护理总有效率（95.12%）和护理满意度（97.56%）均比常规护理组（总有效率80.49%，护理满意度97.56%）高，有显著统计学差异（P<0.05）。结论在治疗新生儿腹泻过程中行整体护理模式干预，提高总治疗效果以及患者对护理的满意度，临床效果显著，缓解患儿病症，值得应用和推荐。

简介：目的探讨分析急诊分诊安全管理模式对提高急诊护理的应用效果。方法该院于2015年开始实施急诊分诊安全管理模式,随机抽取2015年1—12月期间到该院治疗的120例急诊患者作为观察组,2014年1—12月期间到该院治疗的120例急诊患者作为对照组,观察比较两组患者的护理质量评分及护理满意率。结果在护理质量评分方面,观察组患者为(93.84±2.25)分,而对照组患者为(84.26±3.52)分,对比可知观察组患者比对照组患者的护理质量评分高,差异有统计学意义(t=9.112,P<0.05)。在护理总满意率方面,观察组患者为96.67%,而对照组患者为80.83%,对比可知观察组患者比对照组患者的护理总满意率高,差异有统计学意义(χ^2=4.462,P<0.05)。结论采用急诊分诊安全管理模式可以有效提高急诊科护理质量,使患者满意,值得应用及推广。

简介：摘要目的分析导乐陪伴分娩护理模式对产程的影响及效果。方法选择2018年1月到2019年4月我院接收的600例待产妇做为研究对象，使用随机数字法将产妇分为对照组和观察组，每组各300例，对照组实行常规护理，观察组在对照组的基础上加入导乐陪伴分娩护理模式，观察对比两组产妇的产程。结果观察组产妇的产程时间和产后2h内出血量都要小于对照组，两组结果差异明显（P＜0.05），具有统计学意义。结论导乐陪伴分娩护理模式能够对产程产生积极的影响，缩短生产时间和降低生产2h内的出血量。

简介：摘要为了研究腹部外科护理教学中，翻转课堂教学模式的影响效果，文中从课前准备、学生课前预习和课堂互动等翻转课堂教学的实践展开研究，并且分别叙述各个阶段的教学要点，希望借助翻转课堂的教学方式，进一步提升教学的效率与教学质量，在课堂中通过学生与教师的良好互动来掌握更多理论知识，同时师生间的交流也可帮助学生加深对课堂内容的理解，使腹部外科护理教学的成效得到有效改善。此种教学模式的应用，打破了原有的课堂教学方式，更有利于激发学生的学习积极性，对于提升教学效率具有积极作用。

简介：摘要目的探究艾滋病预防干预模式在流动人口中的应用效果。方法选取本院所在地区经济活动超过半年的流动人口42例作为此次研究的对象，包括服务员、个体经营者与建筑工人等；所有研究对象自行填写问卷，并将全部问卷当场收回。利用自拟问卷调查的方式对所有研究对象予以匿名调查，调查问卷内容有调查者的基本情况、艾滋病基本知识以及资源咨询态度等。政府相关部门对流动人口艾滋病的预防进行有效干预，医疗卫生机构派专职人员到工地以及人口服务站等流动人口聚居地进行艾滋病预防与咨询等服务；流动人口聚集地进行不同形式的艾滋病宣传活动。记录所有流动人口自我保护意识、自愿咨询与认知情况。结果流动人口艾滋病预防干预模式实施后的自我保护意识率、自愿咨询率、认知率分别为75.61%、26.19%、83.33%，明显高于实施前的38.10%、9.52%、45.24%（P<0.05）。结论艾滋病预防干预模式在流动人口中应用，可使流动人口的自我保护意识率、自愿咨询率、认知率显著提高。

简介：摘要随着人们生活水平的不断提高，健康问题开始被广泛关注。越来越多的人开始注重健康体检，这对健康管理服务模式也有了新的要求。本文对健康体检服务的创新与实践进行了简要的分析，并由此提出对健康管理服务模式的创新的几点建议，以期促进我国健康管理服务水平的提升。