简介：【摘要】目的:探讨人性化护理模式在冠心病合并心律失常患者中的应用效果。方法:选取2020年1月20日～12月20日收治的128例冠心病合并心律失常患者为研究对象，采用随机数字表法分为实验组和对照组各64例，实验组给予人性化护理模式，对照组给予常规护理。比较两组生活质量［采用生活质量量表(QOL)］、护理效果和舒适度［采用Kolacba的舒适状况量表(GCQ)］。结果:实验组QOL中自理能力、活动能力、精神状态、睡眠质量评分均高于对照组(P＜0.05)，护理效果高于对照组(P＜0.05)，GCQ评分中生理舒适、心理舒适、服务态度、健康教育评分均高于对照组(P＜0．05)。结论:将人性化护理模式应用于冠心病心律失常患者中，可提高冠心病心律失常患者的生活质量、护理效果和舒适度。

简介：摘要：目的 分析阶段式带教方法对骨科护理教学模式的积极作用。方法 本次研究内选择了在我院骨科当中进行实习的40名护生作为研究的对象，本研究中研究对象的选取时间在2019年7月至2020年12月之间，随机性将所有参与本研究的护生分为对照组（n=20）和观察组（n=20）。对照组中的护生实施常规带教方式，观察组中的护生实施阶段式带教方法，对比两组中护生的考核成绩。

简介：摘要：目的：此次课题主要针对吸毒人群应用健康信念模式对其进行艾滋病健康教育的效果进行了探讨。方法：选取了近1年左右时间内到戒毒中心接受强制戒毒的吸毒人群作为本次课题所研究的样本，从中抽取样本量为100例，并对其应用健康信念模式进行艾滋病健康教育，之后对其所掌握的基本知识、预防知识情况以及相关行为倾向进行统计，并对所得出数据予以评估分析。结果：针对实验研究期间所得数据，可以掌握到通过对其应用健康信念模式教育后，其对艾滋病基本知识掌握明显优于教育之前，差异明显（P＜0.05）。结论：通过对吸毒人群应用健康信念模式教育后，可以充分加强其对艾滋病的基本知识认知以及预防知识认知程度，改善相关行为，有效降低患病的概率。

简介：【摘要】目的：探究在自然分娩中人性化护理模式的应用价值。方法：以2020年6月至2021年6月为研究时间区间，选取50例产妇展开分析研究，通过随机数字表法将其分为对照组（n=25）和观察组（n=25），对照组实施常规护理，观察组以常规护理为基础实施人性化护理模式，对比两组护理满意度。结果：护理满意度较对照组，观察组显著较高（P＜0.05）；结论：人性化护理模式应用于自然分娩中的干预效果突出，得到了产妇的满意认可。

简介：摘要：目的：探究社区慢性病防治的全科医疗模式和效果。方法：选取我社区2019年5月-2020年5月80例社区慢性病患者作为研究对象，将患者随机分为观察组和对照组，每组患者40例。对照组采取常规慢性病管理方式；观察组患者在常规慢性病管理基础上采取全科医疗服务管理模式。对比两组患者的管理效果。结果：观察组血糖达标率、血压达标率、居民建档率、知识掌握率及慢性病登记率均高于对照组；观察组疾病知晓率及满意率均高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：全科医疗模式在社区慢性病防治中的效果显著，可明显控制患者的病情发生与进展，值得在临床推广使用。

简介：摘要：目的：分析舒适护理在胸外科患者护理工作中的应用措施及临床效果。方法：选取2020年1月至2020年12月我院收治的胸外科患者50例，将其随机分为两组，每组患者人数均为25例。对照组患者采用常规护理方法，观察组患者采用舒适护理模式，比较这两种方法对胸外科患者的临床护理效果。结果：经过数据分析可以发现，观察组患者的生活质量评分和满意度评分，均明显高于对照组患者的相关数据，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：采用舒适护理模式，可以显著改善胸外科患者的生活质量，使患者对护理工作的满意度明显提升，值得在今后的临床护理工作中进一步推广。

简介：摘要：目的：探讨协同护理模式干预辅助湿性治疗慢性伤口患者的效果观察。方法采用密集抽样法选取2019年10月—2020年10月本院82例慢性感染性伤口患者，以随机数字表法分为实验组(n=41，行全程无缝隙护理)与对照组(n=41，行常规护理)。比较两组干预效果。结果实验组伤口愈合总有效率(95．12%)高于对照组(78．05%)(χ2=5．145，P=0．023);干预1周、2周、2个月时，实验组VAS评分低于对照组(均P＜0．05);实验组依从率高于对照组(χ2=4．493，P=0．034)，ASAS－Ｒ－C评分高于对照组(t=17．022，P＜0．001)。结论在湿性治疗慢性伤口患者中应用全程协同护理可减轻疼痛程度，改善依从性，提升自我护理能力，且对疗效改善有积极作用，值得临床推广。

简介：[摘要]目的：分析老年慢性病护理管理中实施连续护理模式的价值。方法：选取我院2018年3月～2020年3月收治的老年慢性病患者120例纳入本文实验，将患者分为两组分别实施常规护理和连续性护理，分析两组患者的护理有效率及患者护理后的生活质量。结果：实验组患者实施连续护理干预后，患者护理有效率大幅度提高，两组患者护理效果对比具有差异表示统计学有意义。实验组患者开展连续护理后，患者预后生活质量明显提高，对比两组患者护理后生活质量有较大差异则统计学有意义。结论：为老年慢性病患者开展连续护理干预后，不仅能够提高护理效果，还能保障患者护理后尽快恢复正常生活，促进机体康复水平，也有利于提高患者对护理的满意度。

简介：摘要：目的：探讨在社区老年高血压患者中应用健康管理模式的实际效果。方法：选择2020年5月~2021年5月某社区的80例老年高血压患者纳入本次研究，对其应用健康管理模式，观察对比应用前后的血压情况及依从性。结果：社区老年高血压患者应用健康管理模式后血压情况得到明显改善、依从性得到明显提高。结论：对社区老年高血压患者应用健康管理模式能明显改善患者血压情况及依从性，值得临床的推广及应用。

简介：摘要 目的 评价以家庭为中心的护理模式评价该模式应用于气管肺炎患儿的护理效果。方法 选取2020年1月~10月收治的诊断为支气管肺炎患儿98例，随机分为常规组（49例）与试验组（49例）。对照组患儿实施常规护理措施，试验组患儿采用常规护理措施与以家庭为中心的综合护理，比较试验组与常规组的患儿家属护理满意度、患儿肺功能（用力呼吸量PEFR、最大呼吸量FRF）、患儿治疗依从率。结果 试验组患儿家属的护理满意度、治疗依从率、肺功能均高于常规组，差异有意义，（P＜0.05）。结论 实施以家庭为中心的护理措施对支气管肺炎患儿的预后效果有很大帮助，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究在慢性阻塞性肺疾病患者中应用连续护理模式的临床价值。方法：从2018年4月到2021年4月入院慢性阻塞性肺疾病患者中选取100例入组，并针对小组成员实施抽签模式分组，两小组均分50例，探讨组采用连续护理模式，一般组采用常规护理，评价对比指标：生活质量评分。结果：探讨组生活质量评分与一般组比较，各项评分均较高，指标具备对比优势（P＜0.05）。结论：慢性阻塞性肺疾病患者治疗过程中实施连续护理模式具备较高的护理价值，可提升患者生活质量。

简介：摘要：目的：本文针对人性化护理模式在耳鼻喉科护理中应用效果展开研究。方法：从笔者所工作医院耳鼻喉科中2020年6月到2021年6月该时间段中随机抽取出100例患者作研究对象，然后利用抽取法将他们平均分成对照组和实验组（各组50例）。其中对照组50例患者临床上护理采取常规措施，而实验组则应用人性化护理模式。为了判断哪组临床效果更优，在本文研究中笔者采用护理满意率、SAS、SDS以及VAS评分这几项观察指标进行判断。结果：两种耳鼻喉科患者护理结束并经统计数据处理后，实验组护理满意率、SAS、SDS以及VAS评分这四项观察指标均明显优于对照组，且各组间差异构成统计学意义（P＜0.05）。结论：针对耳鼻喉科患者临床护理上，人性化护理模式地应用相比于常规护理措施而言能够有效地提升护理效果以及患者满意率，因而值得在临床上大力推广。

简介：摘要：目的：讨论以信息化为基础的新型慢性病管理模式。方法：选择我院2019年到2021年之间收治的新型慢性病患者520例，将2019-2020年之间收治的患者分为对照组（260例），并执行传统的慢性病管理模式，将2020-2021年之间收治的患者分为观察组（260例），并执行以信息化为基础的新型慢性病管理模式，比较两组患者在健康知识掌握程度的具体情况。结果：观察组在健康知识掌握程度上好于对照组，且P＜0.05。结果：在新型慢性病人群中执行以信息化为基础的管理模式，可以有效提升慢性病患者对于健康知识的掌握程度。

简介：【摘要】目的：分析产科应用导乐陪伴式分娩模式提升护理质量的效果。方法：选择本院于2020年1月-2020年12月妇产科收治的2326例顺产患者，将收治的患者随机分为对照组（1163例，给予传统分娩）和观察组（1163例，给予导乐陪伴式分娩）。观察对比两组患者的产程时间和分娩结局。结果：两组患者分娩方式均取得一定效果，但观察组自然分娩率

简介：【摘 要】目的：针对青光眼患者护理中，采用认知行为护理模式应用效果进行探究。方法：选择2020.1-2021.2本院收治青光眼患者70例，随机数字表法分为实验组和对照组，各35例，实验组给予认知行为护理，对照组给予常规护理，比较两组自主管理行为评分、复查视力评分及眼压正常等情况。结果：实验组与对照组自主管理行为评分、复查视力评分及眼压正常等情况有显著差异，实验组健康知识、自我护理方法、自护责任感、综合评分等均较低，实验组复查视力评分较高，眼压正常率较高（P＜0.05），拥有统计学意义。结论：针对患有青光眼疾病患者，实施认识行为护理模式，可以提高其自主认知行为，对促进病情恢复发挥积极作用。

简介：摘要：目的：探讨CICARE沟通模式在呼吸科老年患者健康教育中的应用价值。方法：研究对象为2019.6-2020.6月在我院呼吸科收治的100例老年患者，使用随机数字表法将其分为对照组（50例）和观察组（50例），对照组采取常规健康教育模式，观察组采取CICARE沟通模式，干预后比较两组患者护理满意度及健康知识掌握程度。结果：将两组患者护理满意度进行对比，观察组明显高于对照组（P＜0.05）。将两组患者健康知识掌握程度进行对比，观察组明显优于对照组（P＜0.05）。结论：对呼吸科老年患者采取CICARE沟通模式效果理想，对于提高患者护理满意度及健康知识掌握程度具有积极作用。

简介：【摘要】目的：研究分析不同管理模式对消毒供应中心人员防护意识形成的影响。方法：近期在我院消毒供应中心实施集中式管理模式，在实施集中管理模式前采用常规管理模式，对比分析在不同管理模式下工作人员安全防护知识考核成绩以及安全相关不良事件发生情况。结果：实施集中式管理后工作人员安全防护知识考核成绩显著高于常规管理模式，安全相关不良事件发生率显著低于常规管理模式，（P＜0.05）差异具有统计学意义。结论：集中式管理能有效帮助提高工作人员安全意识，降低安全相关不良事件发生率，值得推广。

简介：摘要:目的：探讨延续性护理模式在支气管哮喘患者中的应用效果。方法：2019年12月至2020年12月期间从本院选取80例支气管哮喘患者，随机划分为观察组（常规护理）与对照组（延续性护理），每组均40例，评价应用效果 。结果：观察组用药依从率为97.50%，对照组的依从率为77.50%，观察组对药物的依从性更好（P＜0.05），观察组护理满意度为97.50%，对照组为82.50%，观察组获得的护理满意度更高（P＜0.05）。结论：对支气管哮喘患者进行护理时，延续性护理模式可以提升患者的用药依从性，所取得的护理满意度相对较高，有利于预防该疾病的发作，具有应用价值。

简介：摘要：针灸学是中医学以及临床医学等专业中的一门必修课程，其对基础知识和临床技能方面有着较高的要求。在传统针灸学教学模式当中，单一的教学方式使得学生们的能动性不强，导致学习效果不理想。将线上线下混合式教学模式融入到针灸教学中，能够有效的打破时间与空间的限制，翻转教与学的顺序，并完善对于学生成绩的评价体系，增强学生在学习上的主动性与积极性，提高学生学习能力。本文旨在阐述线上线下混合式教学模式，以及线上线下混合式教学模式在经络腧穴学、刺法灸法学以及针灸治疗学方面的运用。

简介：摘要：目的：儿科护理管理过程中采用层级护理管理模式，观察该种护理管理方法效果。方法：将我科2018年3月--2020年11月的住院患儿88例作为观察对象，并且分成一组与二组，分别采层级护理管理和使用常规护理管理，对比两种管理方法效果。结果：（1）一组和二组护理质量评分、护士综合素质评分对照中，一组分别是94.69±10.18（分）、96.50±10.75（分），二组分别是76.83±8.14（分）、82.63±9.46（分），（t=7.284,p=0.000），结果有差异。（2）一组和二组护理满意率对比中，一组为97.725%，二组为81.81%，（x2=19.641,p=0.000），结果有差异。结论：儿科护理管理过程中采用层级护理管理效果优良，该方法可推广。