简介:摘要目的为初步了解婴幼儿屈光状态及其影响因素,及时发现儿童屈光异常,预防弱视的发生,为制定有效的儿童眼保健措施提供科学根据。方法应用Suresight视力筛查仪在自然状态下,对6个月—3岁1655人(3310只眼)进行屈光筛查,并对结果进行分析。结果6月~3岁婴幼儿屈光筛查,屈光异常率为20.91%,出生情况异常的婴幼儿较出生情况正常的婴幼儿屈光异常率高;父母屈光异常者,其子女屈光异常率高于父母屈光正常之子女。结论屈光不正在儿童中发病率较高,婴幼儿先天不良因素和围产期高危因素以及遗传因素是导致屈光异常的影响因素,对这部分儿童应加强眼保健工作,并重点随访、观察。
简介:目的了解南华大学学生的近视状况及对视力产生影响的行为,提出保护学生视力有效的方法。方法随机抽取南华大学02、03级经管学院和医学院的学生693人,用自行设计的调查表对其进行调查。结果南华大学学生的戴镜率为80.7%;其中有45.3%的学生眼睛视力呈进行性下降;每天上网的人数占调查人数的6.3%;一次性看书时间在90及90分钟以上的人数占被调查人数的70.3%,而中途不休息的占被调查人数的17.5%,每周运动次数≥5次者仅占调查人数的37.9%,基本不做运动的占36%。结论南华大学的学生戴镜率较高,视力有呈进行性下降趋势,学生对视力的自我保护意识和行为欠佳。
简介:摘要目的探讨互动模式健康宣教对青光眼合并高血压患者血压波动、疾病认知和术后视力恢复质量的影响。方法选取2019年6月至2020年6月在济南市第二人民医院确诊的青光眼合并高血压患者82例,采用数字表法将其分为观察组和对照组,各41例。对照组患者采用常规健康教育护理干预,观察组采用互动模式健康宣教护理干预。比较两组疾病认知度评分、遵医行为评分、术后视力恢复程度、收缩压(SBP)、舒张压(DBP)水平及护理满意度评分和生活质量(QOL)评分情况。结果实施互动式健康宣教护理干预后,观察组患者疾病认知度评分及遵医行为评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者术后1 w、1个月、3个月裸眼视力均高于术前,且观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者SBP及DBP均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后护理满意度评分与生活质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用互动模式健康宣教应用于青光眼合并高血压患者,可提高患者疾病认知度和遵医行为,有利于术后视力恢复,控制血压波动,提高护理满意度。