简介:英国开放大学为顺应形势变化,在学习支持服务实践方面做了较大改革,在原有开放课程的基础上形成了Access入门课程。其跨学科整合的课程体系,为学生续读提供了更多的选择,按照2012年贷款申请的要求,重新编写更具有实质性的共计30学分的跨学科课程;为了帮助学生坚持高等教育学习,开放大学投入超过600万英镑来资助5000门以上的入门课程。Access入门课程对我国开放远程教育的重要启示是可设计两类课程:一类是跨学科、宽口径的学科类课程;另一类是学习方法和学习技能养成类课程。
简介:在《英国文学研究在中国》一书中,著者梳理了一百多年来英国文学研究在中国的学术发展历程,展现了中国学人在该领域取得的重要成就,反思了研究中存在的问题和不足.该书采用“总述”与“分述”的撰写思路,潜探学术史脉,深绎学理路径,同时以问题意识为导向,兼具学者个案分析,指出中国学者应克服影响的焦虑以建构自身的主体性,是一部学术史研究的特色之作,具有较高的学术参考价值.
简介:摘要1992年世博会的官方主题是发现探索,但非官方的主题不可避免地是人与环境之间矛盾的关系。许多国家馆的设计师都喜欢在建筑物中采用这个非官方的主题。英国馆走上历史舞台,担负起了推动历史前进的重任。