学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:《老子》哲学之所以有持久的魅力,很重要的一点就是它的矛盾哲学。通过突显矛盾和消解矛盾两个相反相成的过程,《老子》的矛盾哲学得以确立。在这之下,《老子》建立了自己的认识论与人生观的哲学体系。

  • 标签: 《老子》 矛盾哲学 人生观 道教文化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:小农户与大市场的矛盾是我国推进农业产业化,走向农村现代化所面临的现实挑战,如何实现千百万农户的独立分散经营与千变万化的大市场需求的对接和整合,把农业资源优势转化为市场优势,解答农户“苦恼的疑问”是当代中国农村所要解决的一个紧迫课题。河北省大名县在这方面进行了初步的探索,其基本思路是:

  • 标签: 河北 大名县 农业产业化 政府支持 农村市场 市场定位
  • 简介:    (三)与当地社区特别是村委会建立沟通和互信的社区参与机制(Village)  景区当地居民与其它利益相关者的矛盾特别是与投资商的矛盾的形成,印象·刘三姐景区主要矛盾表现为投资商与当地居民的矛盾,如何解决当地社区与其他利益相关者的矛盾已成为旅游目的地顺利发展的关键所在

  • 标签: 中的运用 主客矛盾 开发主客
  • 简介:【摘要】随着我国学前教育事业的发展,关于幼小衔接的问题上幼儿园及家长双方各有立场,因此导致幼小衔接问题始终成为幼儿园与家长之间主要矛盾,学前期幼儿如何与小学阶段顺利衔接,家长掌握正确的育儿观念尤为重要,同时此问题在一定程度上也成了对幼儿园的正常运转及影响教师心理健康的巨大考验。本文以幼小衔接工作产生的家园矛盾为切入点,深入研究、探讨其根本原因及解决办法。

  • 标签: 家长 幼小衔接 家园矛盾 解决策略
  • 简介:2004年11月7日,中共中央印发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,文中指出了一些党员干部中存在“思想理论水平不高、解决复杂矛盾能力不强,有的甚至以权谋私、腐化堕落。”的问题,目前,经过多年的人事体制结构调整,干部“四化”已逐步蔚然成风,大批年轻干部走上了领导岗位,但青

  • 标签: 党员领导干部 部属 青年领导干部 矛盾 能力 领导者
  • 简介:摘要城市化建设的进程中征地拆迁的项目不断增多,拆迁规模不断扩大,由于征地拆迁引发的社会矛盾问题非常突出,征地拆迁引发出各类社会矛盾,例如政府与农村集体之间的矛盾、基层政府与城乡群众之间的矛盾、农民群众与村集体之间的矛盾等,面对这些社会矛盾,我们一定要保持清醒的头脑,以科学发展观为指导,科学分析由征地拆迁引发的矛盾和问题及其产生的原因,正视矛盾解决问题,最大限度地增加和谐因素,促进社会经济又好又快发展。

  • 标签: 征地拆迁 社会矛盾 科学解决
  • 简介:迄今为止,社会主义制度的优越性还没有得到充分发挥,关键在于社会主义制度固有的发展动力没有得到充分发挥。社会主义基本矛盾性质决定了改革是解决社会主义基本矛盾的正确途径。改革的根本目的是解放生产力。当前深化改革,加快改革步伐就必须进一步解放思想。我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,而进行政治体制改革不仅能保障经济体制的改革成果,且还能推动经济体制改革的前进。政治体制改革势在必行.

  • 标签: 社会主义基本矛盾 改革开放 解放生产力 经济体制 政治体制
  • 简介:摘要:良好的亲师关系的重要意义不言而喻。本研究在分析亲师矛盾解决的必要意义的基础上的,结合具体案例,指出引发亲师矛盾的具体因素,如小学生表达不当引发亲师误会,小学教师未能一视同仁,媒体夸张报道引发家长担忧,亲师教育理念差异,教师工作经验有限导致矛盾升级。针对上述因素,作者结合前人研究经验,提出亲师矛盾解决的建议,具体有:教师、家长主动交流避免误解;教师恪守职责把握适度原则;教师以实际行动消除家长顾虑;家长持信任的态度处理问题;教师通过学习提升亲师矛盾解决能力。

  • 标签: 家校关系,亲师矛盾,解决策略
  • 简介:摘要滑坡治理作为一种实践活动,其中,对滑坡的认识与滑坡本质规律之间的矛盾是该项活动的主要矛盾,本文以马克思主义实践观为指导,以乐百高速K92滑坡治理为依托,着重阐述了滑坡治理中的主客观矛盾解决方式,对今后类似滑坡处理提供了借鉴。

  • 标签: 滑坡治理 主客观矛盾 解决方式
  • 简介:摘要:宿舍矛盾现已成为高校不少大学生需要面对的问题,因为现在的大学生,集体意识淡薄,只在乎自己的想法,一些小矛盾、小摩擦,就会导致宿舍内部矛盾频出,调节宿舍矛盾已经成为高校辅导员工作中非常重要的一部分。本文对“00后”“03后”大学生宿舍矛盾的新特点,产生的原因和解决措施进行分析。

  • 标签: 大学生 宿舍 宿舍矛盾
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要:作为中职班级班主任,带班时常遇到学生之间的矛盾与冲突。如何预防中职阶段学生产生矛盾,妥善处理冲突,促进学生和谐相处,保障学生健康成长,是维持一个班级正向发展的基础保证。本文通过担任班主任过程中的一则案例,探寻冲突背后的原因,提出谈话消火气,引导寻根源,化解了心结的三段式指导及适当建议,让矛盾冲突化为无形,得心应手。

  • 标签: 中职学生 同伴矛盾冲突 处理方法
  • 简介:我不敢议论哲学问题,只是对生活琐事有感聊发,之所以冠这样一个虚张声势的题目,却是从电视广告里学来的。

  • 标签: 矛盾 哲学问题 生活琐事 电视广告
  • 简介:【例题】古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意()

  • 标签: 矛盾 老鼠 注意
  • 简介:中国话剧的十七年,是一段筚路蓝缕、披荆斩棘的岁月。它有过明朗与昂扬,也经历着寒流与多舛。有人曾说,这是中国话剧一段只能“近观”不能“远瞻”的历史。它没有深度可言,你只能凑近它,嗅一嗅那股浓浓的时代味,除此之外,隔着时间的烟尘,它已黯然无光,后时代的人根本不屑于他们的回眸。当然这样过激的评论,我们无法认同。但不可否认的是,十七年话剧中也确实出现了对政治进行庸俗与简单化图解的倾向。公式化、概念化成为十七年话剧创作中一股不和谐的潜流。

  • 标签: 话剧 矛盾冲突 “教化” 《同甘共苦》 解决模式 《布谷鸟又叫了》