简介：摘要目的护理管理是医院管理的重要组成部分，在病区管理中处于主导地位，护士长是护理管理的主体，提高护士长的素质是改善护理管理的保证，充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。随着我国加入WTO，在世界经济冲击我国卫生体系的浪潮下，护士长将会面临前所未有的挑战。本文从转变观念、适应角色，具备多元意识，具备较强的非权力影响力，具备良好的综合文化修养和业务能力，注重情商培养，注重人性化管理，注重绩效评效，注重下属业务素质的提高，重视质控管理等方面就新形势下护士长应具备的素质及护理管理技巧进行了探讨。

简介：企业的生存和发展是三分靠技术,七分靠管理。管理是质量提升的关键因素。文章从提升产品质量着手,梳理和分析影响质量的各种因素,进而提出应采取的相应措施。

简介：学校是培养人才的重要基地，学校功能的发挥和目标的实现很大程度上取决于有效管理。学校管理者要实现有效管理，必须要采用各种措施提高管理的有效性，真正发挥管理者在学校管理过程中的作用。只有这样，学校才可以通过所有管理者的有效性管理成果而得到稳固、长足的发展。

简介：摘要高等学校教育是每个学生都梦想得到的教育，但是完成高等学校教育的学生是否都是合格的毕业生，是否能对社会发展有所贡献，并不是一定的。要想提高学生的教育水平，必须提高学生管理效果，而管理者本身素质的高低是一个关键因素。高素质的管理者可以实施有效管理，有效管理才能提高学生教育水平，进而才能为社会培养合格毕业生。

简介：通过对管理理论的研究和对管理实践的考察,从而得出了管理的有效与否和被管理者的认同度呈正相关关系,并就如何获得被管理者的认同提出了若干建议.

简介：

简介：摘要：学生是教育的对象，又是发展的主体，班级工作注重的应是培养学生的主动性和创造性，这是素质教育的要求，更是面向未来的需要。班主任只有把学生看成是学习的主人和生活的主人，才会主动直面现实，由全方位的管理者向顾问、助手、参与者转变，才能让学生真正成为班级的主人。这样，建设一个良好的班集体将不再是班主任的“孤军奋战”，而是师生共同的目标。

简介：教育者本身就是管理者。如果身为教育者,同时又兼任学校教学管理事务的时候,管理的分量更显得重要——自身的价值专业引领本身就是管理,涉身之外的一切统筹与运作也是管理。没有一个有效管理者是天生的,他们之所以有效,只是由于在实践中学会了一些有效的管理习惯。随着时代的进步,教育改革的步伐日益加快,教育管理者如何提高自身的管理艺术,做到管理有效呢。笔者认为,提高教育管理者素质,可从以下三方面入手：

简介：

简介：管理者的道德人格是构成管理者非权力性影响力的重要方面，在管理中发挥着重要作用，它既影响着管理者其他素质的形成和发展，同时还影响着被管理者道德品质的形成。管理者的道德人格主要由责任意识、清廉品格、诚信操守和敬业意识等几个方面构成，其形成和完善是一个依靠各种内外因素综合作用的长期而又复杂的实践过程，需要管理者、企业和社会三方面共同努力。

简介：摘 要：在图书馆对群众进行服务时，图书管理工作者的综合素质会对图书馆服务质量产生直接影响，也会影响到图书馆给予读者印象的好坏。因此，在图书馆未来发展中，图书馆领导者应积极培养图书管理工作者的综合素质，使图书馆可以为群众提供更好地服务。基于此，本文对图书管理工作者素質现状以及提高素质的意义进行了分析，并提出几点策略，以供参考。

简介：

简介：管理者的经验水平会显著影响研发的绩效与风险,但这种影响力的大小和方向在管理者职业生涯的不同阶段并不一致。本文以2006年-2014年我国的高新技术类上市公司为样本,以管理者经验为门槛变量,构建研发投入影响企业收益、风险的动态面板门槛估计模型。研究发现：研发投入对企业收益的影响呈现非线性特征,当总经理职龄跨越门槛值5.79年时,研发投入对企业收益的作用由显著为正转向显著为负;研发投入对企业风险的影响也呈现非线性特征,当总经理职龄跨越门槛值1.84年时,研发投入对企业风险的作用由显著为正逆转为显著为负。本研究拓展了关于企业R＆D活动的研究视角,有助于对管理者的经验价值进行澄清与意义重估,对于我国高新技术企业的高管任期设置、相关主管部门的政策支持等亦有所启发。

简介：<正>我到一所学校听课,因内急,从教室前面的路上由西向东直奔厕所,远望,厕所正在与脚下之路隔着用冬青黄杨圈起来的绿油油的草坪南面,恰好男厕又在西头,进男厕必须绕过向东延伸的草坪才

简介：在管理科学看来,管理是一门科学,它看得见、摸得着、具体明确,无论是哪一个国家,管理的基本职能无非就是计划、组织、实施、控制,所以从管理科学角度分析管理在全世界都一样,这似乎也让许多人看到了根治国企顽症的良药。然而,有一点或许在那个躁动的年代被忽略了。不同国家因为文化背景不同又会产生不同的管理模式,民族性不一样,管理哲学就不同,因此表现的管理行为也就不同。许多老九还没有来得及对基本的管理规律与公认的实践原则进行仔细消化前,就已经开始匆忙地进行“中体西用”的改造,一些未经验证的个人臆断在现代科学术语的包装下,就已经开始指导实践了。随后的几年,大而空的战略管理、虚而假的竞争管理几乎令人呕吐。对管理的信仰在与时俱退,我以为,与其在国内苦寻真管理,还不如重读旧经典。

简介：摘要目的?医院的大量工作要靠护理工作来完成，护理工作是靠护士去完成，而护理管理者是护理工作的核心，其水平的高低是护理组织活动的关键，也是衡量医院护理质量的重要指标之一。护士的素质，如身体素质、道德素质、科学文化素质等的提高，对护理质量的提高有积极的意义。护理管理者利用管理艺术和自身的能力充分调动护士的积极性，使护理系统得到最优运转，从而保证不断提高护理质量，护理管理者实施良好的护理管理，须具备良好的素质。因此，应培养和选拔热爱护理专业，有较高的政治素质和思想品德，具有良好的管理素质和管理技能，健康的心理状态，有创新精神，有扎实的专业理论知识和熟练技术操作技能、精力充沛、年富力强、工作积极努力，能起带头作用的人担任。?护理管理工作如何使护理管理发挥最佳效能，以适应医院的改革开放的需要，关键是护理管理者自身素质的养成。主要在于不断强化自我控制提高自身素质。

简介：处在学校的管理岗位已经有十六年了。在这十六年间,笔者先后走过了三个乡镇小学,如今回想起来,许多场景依旧宛如昨日。总结这十六载的工作经验,可以归结为一句话——做个＂有心＂的学校管理者,即有雄心,有信心,有爱心,并且要细心。

简介：摘要学校管理者是学校发展的领航者与决策者，学校管理者的核心素养直接关系着学校发展的速度、力度与效度。我在此提出了学校管理者核心素养的三维模型，从“人格修为素养、学科专业素养与学校管理素养”分别进行理论与实践的阐述、剖析，这三者在模型的构建中缺一不可。

简介：张正顺的人生信条是快乐工作、享受生活，当她将这一人生法则带进培训中时，学员有幸感受到了快乐工作的真谛。

简介：一、充分发挥司法行政机关对公证质量的指导和监管职能作用一是充分发挥司法行政机关对全区公证质量的指导作用.为切实解决我区公证质量总体水平不高的问题,我们根据2001年司法部下发的精神,从2002年开始,司法厅连续三年下发文件在全区范围开展公证质量互检活动.为使公证质量互检取得实效,不走过场,我厅专门制订了有关互检的方法、内容、评定标准、意见反馈以及对互检中查出的假、错证及瑕疵证的处理办法等一系列规范性文件.