简介：摘要： 性格不仅 会 影响大学生的生活 学习 态度和 工作方式 , 而且影响着 大学生以后 对 生存手段 的选择。 社会实践是对大学生进行 正向 性格塑造的 重要手段 ，应用社会实践对于 性格的优化作用 ，发挥社会实践对大学生的正面引导 意义 ， 可以 引导青年学生在了解民情、深入社会的过程中践行社会主义核心价值观， 深刻 了解 国策 国情， 加强自身的思想道德建设， 并 培养 优良 的 性格品质。

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简介：据教育部最新的统计信息,在高校20项主要统计指标的排名中,武汉大学的名次有不同程度的上升,凸显新武汉大学强强联合的整体优势,为学校的跨越式发展打下了良好基础:学生基本情况:2001年武汉大学研究

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简介：摘要：本文以大学生为研究对象，研究大学生阳光体育投机行为的形成机理及提出解决对策。首先，运用问卷调查法、访谈法和文献分析法调查分析大学生阳光体育投机行为的现状。然后，从个人因素、环境因素和学校因素三个层面分析大学生阳光体育投机行为的影响因素。最后，从个人和学校两个层面分析防范大学生阳光体育投机行为的对策。本文旨在通过对大学生阳光体育投机行为形成机理的分析，提出防范大学生阳光体育投机行为的对策，为学校更好地开展阳光体育活动提供决策参考，促进大学生阳光体育活动的有序开展，提高大学生的综合素质。

简介：近年来，基于问题评价的标准型测试工具因其直接性和实用性优势而在美国备受青睐。文章通过对美国本科教育质量新的评价标准大学生学习评估考试（CLA＋）进行研究，发现CLA＋的形式与内容较之前有了很大变化，且在结果呈现和运用上的改进最大，体现出了新的特点和优点。CLA＋对于美国的学生、用人单位和科研工作都产生了重要影响。鉴于此，我国的高等教育评价工具要根据需求实现动态化，评价要反映多维度性、综合性和实用性，评价过程要注重适应性和自主创新意识。

简介：日前，武汉大学中国科学评价研究中心发布了第5期《世界一流大学与科研机构竞争力评价报告》（评价数据来源于美国《基本科学指标》（ESI）数据库2001年1月1日－2011年12月15日时段的数据），并委托本报独家发布。报告显示：在排名前300名的世界一流大学中，中国内地高校共有9所，其中3所高校跻身世界顶尖大学之列，

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简介：大学管理行政化违背教育管理的本质和规律，体现为官僚化、科层化、专制化、同质化。大学去行政化是大学管理的一场革命，是一个回归大学管理本质的过程，涉及大学管理思想、价值、组织结构、体制、方法等多方面的深刻变革。正确理解大学本质和大学管理本质是大学去行政化的关键。大学管理去行政化应去大学行政化定式，立按高等教育规律管理的理念；去大学管理科层化，立大学管理专业化；去大学管理官僚化，立大学管理民主化；去大学管理程式化，立大学管理创新化。

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简介：5日，为期两天的“第六届科学计量学与大学评价国际研讨会”（ICSUE2010）在武汉大学召开。来自美国、英国、日本、比利时等10多个国家和地区的100多所知名高校和科研机构的专家、教授、学者230余人参加了会议。教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清教授与会并作《关于我国高等教育形势与中长期发展规划的几个问题》的报告。

简介：昨日，武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心联合中国科教评价网推出《2015年中国大学及学科专业评价报告》，武大、华科进入十强。

简介：求职择业是大学生必须经历的过程,也是国家、社会和家庭非常关注的问题。为缓解就业压力,优化就业结构,推动大学生更高质量和更充分的就业,中央及各级省市相继出台了相关的政策,鼓励、引导和支持大学生就业创业。微商,作为新兴的电子商务的形式之一,由于其成本低,上手快,很快成为大学生就业创业的热门选项。大学生做微商一般有两种情况,一是不断招收代理商,随着代理商链条的不断扩大,通过提成来获得收入。另一种是进行终端零售销售。本论文主要针对分享经济背景下大学生创业做微商的零售技巧进行分析和研究,以期给初创业的大学生们在微商行业一些方法上的借鉴。