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  • 简介:本研究比较《中国日报》中美专栏作家三大类立场副词的使用频率、各个子类以及单个立场副词的使用情况,揭示中国高水平英语使用者与英语本族语者使用立场副词表达立场的异同。研究发现,虽然中国作者在各种立场副词使用的顺序上和本族语作者一致,但在立场副词使用总频率、不定程度立场副词的使用频率方面显著低于英语本族语作者,而在确定性立场副词的使用频率上显著高于英语本族语作者。此外,与英语本族语作者相比,中国作者存在过少使用或过多使用某些立场副词的现象。中国专栏作家在表达立场时更为直接、生硬、正式、单调,与读者互动意识不及英语本族语者同行。

  • 标签: 立场副词 专栏作家 《中国日报》
  • 简介:摘要新课改对高中英语课堂提出了更高的要求,面对挑战,我深知调动和激发学生主体意识和创新能力的难度。通过多年研究与实践,我尝试运用值日报告来提高学生英语学习兴趣和能力。本文将从几个方面进行总结。

  • 标签: 主体作用 参与意识 课堂气氛
  • 简介:本文从博克新修辞理论的视角出发,以1979-2018年《人民日报》元旦社论为语料,结合社会语境,从祝福模式、篇幅变化、高频语词、时间叙事和仪式话语等方面分析改革开放40年来《人民日报》元旦社论的修辞策略演变,观察与解释社论话语如何深度参与主流意识形态话语建构的修辞认同。

  • 标签: 《人民日报》 元旦社论 修辞认同 话语
  • 简介:近年来,一些地方的中小学生伤亡事故时有发生。据统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,因火灾、交通事故、食物中毒、溺水、拥挤踩踏、暴力等事故死亡的平均每天就有40多人。原因出在哪儿呢?细细把脉,得出中小学安全的五大“症结”。

  • 标签: 中小学生 《人民日报》 症结 安全 人民网 非正常死亡
  • 简介:摘要:贫困是当今世界面临的一大困难,是当今社会政治问题、经济问题的根源。因此,当今国际社会的共同目标是消除贫困。消除贫困、改善民生、实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。十九大以来,全国上下聚力同心,集中全党全国全社会的力量,高度重视脱贫攻坚事业,坚决打赢脱贫攻坚战。本文选取了《人民日报》中有关脱贫攻坚的新闻报道作为研究语料,对其进行隐喻分析,探究其背后的深层意义,帮助民众更好地理解国家方针政策,更好地维护脱贫攻坚战取得的伟大成果。

  • 标签: 《人民日报》,脱贫攻坚,新闻语篇,隐喻
  • 简介:摘要:自2021年春节起,河南卫视凭借其节日文化类节目不断“出圈”。这些节目因独具黄河流域特色的文化因子,引发业界与学界广泛关注。但中原地带黄河文化符号的构建仍存在认识不足、宣传不到位、受众群体少、形式单一等问题。黄河文化符号亟需复兴。

  • 标签: 兴文化, 河南黄河文化符号,中原文化
  • 简介:一、选择题1.这部书“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷之长技以制夷而作”.它的作者是()A.林则徐B.魏源C.李鸿章D.康有为[解析]本题考查学生的识记能力.要求学生比较准确地掌握近代史上相关人物的活动、言论和著作等.如果学生能看出材料内容属于《海国图志》,并知道其作者是谁,就能很轻松地选出答案.答案为B.2.右图反映的是()A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

  • 标签: 河南省 八国联军侵华战争 第二次鸦片战争 第一次鸦片战争 历史 中考
  • 简介:河南话和普通话在声、韵、调方面存在着差别,声调方面最为明显。因此,河南籍学生学习普通话时,除要掌握一定的理论知识外,还应在河南话和普通话的对比中找出一些相对应的规律,并运用到实践中去。

  • 标签: 河南话 声调 声母 学习方法 普通话
  • 简介:转型期农村社会稳定的调整过程实际上就是农村社会结构不断优化的过程,也是不断分化和重新整合并逐步适应现代化发展的过程。我们必须围绕“和谐稳定”这一大局,解决困扰农村社会和谐稳定的热点、难点问题,实现标本兼治。

  • 标签: 河南 农村社会 和谐稳定
  • 简介:摘要2009年我省高考英语试卷坚持在稳定中求发展的命题指导思想,对加强中学英语教学,培养国家合格人才有指导作用,有利于改革考试评价制度,有利于深化新课改,对我国教育事业必将产生深远的影响。

  • 标签: 2009年河南省高考英语试卷 评析
  • 简介:在影视创意产业迅猛发展的今天,要促进河南的影视产业发展,河南的方言文化资源可以起到重要的支撑和推动作用。河南方言是北方方言的重要组成部分,在历史上地位辉煌。2005年至今,一些用河南方言制作的影视剧在社会上引起了强烈反响。在影视创意中添加河南方言元素,对河南影视产业的发展作用巨大,它有助于河南文化的传播、河南文化的认同,同时也有助于改变人们对已经形成的对河南文化形象的误解,更有助于新时期河南文化产业的振兴。

  • 标签: 影视创意 河南方言 中原文化
  • 简介:一、河南艺术设计教育的现状现代艺术设计教育和现代设计是同时发展起来的。一个国家的经济发展到一定程度,设计教育便会应运而生。德国的设计教育产生于1919年。美国产生在20世纪30年代前后,日本在50年代前后.都与国家经济的发展同步。同样,中国现代艺术设计教育也与中国经济的崛起同步,

  • 标签: 艺术设计教育 河南 中国经济 现代设计 经济发展 国家经济