简介：

简介：〔摘要〕把心理健康教育渗透到语文教学中去是十分必要的、也是切实可行的。作为语文教师要善于用恰当的心理健康教育方法对学生的心理问题进行干预和指导，以发展学生健康的个性，培养良好的意志品格，提高心理健康水平，促进学生全面、主动、健康、和谐地发展。

简介：以有“有效教学”理念为基本理论依据。以高三语文阅读教学为基本切入口，探讨提高阅读教学的有效性的实现途径，从而探讨在具体教学过程中帮助学生养成自主、合作、探究的学习方式，按“知识和能力”“过程和方法”“情意态度和价值观”三个维度的目标全面提高学生语文素养和文化修养的有效方法。

简介：

简介：随着自学考试事业的发展和自学考试制度的不断完善,以委托考试的方式确定开考的专业已成为自学考试确定开考专业的主要形式。它的产生和发展主要基于以下原因:一、委托考试根据主管业务部门对人才的需求情况,确定开考专业,既弥补了国家计划培养的不足,又解决了部门对人才的急需,减少了专业开考的盲目性,增强了计划性。自学考试依社会经济发展的需要而产生,以服务社会满足社会需求而发展和完善,离开了社会需求这一客观现实,自学考试便失去了存在的客观条件,就更谈不上什么发

简介：调动学生学习积极性问题是现代教育科学与实践中一个亟待解决的问题。这是因为,在加速科学技术发展和社会进步的条件下,要解决如实施普及中等义务教育,提高中学毕业生的培训质量,培养中学生积极的生活态度等实际问题成为当务之急。为了解决这些问题,必须探索进一步完善教学内容,改进教学形式和方法的种种新的途径。其中最重要的,是确定在现代条件下比较充分实现教学的积极性原则的措施、教学条件和方法体系。实现教学的积极性原则具有决定性的意义,因为教学与发展带有活动的性质,而学习作为一种活动,其质量的好坏决定着对学生进行教学,教育的结果,决定着学生发展的结果。

简介：社会公德是每个社会成员在社会公共生活中都要遵守的基本道德规范，是社会道德体系的基础，也是社会文明的标志。大学生是一个庞大的社会群体，是祖国未来的栋梁之材，他们的公德状况如何，与我国当前和未来精神文明程度有很大的关系。

简介：〔摘要〕历史学是反映过去的客观事实，而这种客观事实既不能重演也不能通过实践去感知，因此，在教学中往往是教师讲的枯燥单调，学生学的乏味无趣，达不到预期效果，提高不了课堂教学效率。因此，改进和提高中学历史课堂教学效率迫在眉睫。

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简介：随着信息技术的发展，教师网络培训与学习成为教师发展的重要途径，网络学习的有效性也引起了广泛关注。LAMS学习活动管理系统，很好体现了学习设计理念，为网络教师学习活动设计提供了强有力的支撑，文章提出了基于LAMS系统进行教师学习活动设计的基本模式和方法，为促进教师网络有效学习提供保障。

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简介：渗透性思想政治教育是社会转型期提高思想政治教育实效性的有效方式。渗透性思想政治教育具有有利于实现思想政治教育的个人价值、教育价值和社会价值的功能。要充分发挥渗透性思想政治教育的功能，应该以科学发展观为指导，实现思想政治教育向管理渗透、向文化活动渗透、向校内外其他活动渗透、向现代传媒渗透。

简介：〔摘要〕校园文化是时代精神在学校的反映，是学校的精神和灵魂。高职学院作为高等教育的重要组成部分，其校园文化具有一般大学校园文化的共性，也应该有自身的特点。高职院校只有打造高职的品牌，彰显高职的办学特色，才能形成自己独特的品牌文化，充分发挥好校园文化在育人中的作用。

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简介：大学生的思想政治教育是教育的永恒主题，而其教育的途径则是丰富多彩的，对它的探索是无穷无尽的。在长期的教育实践中，我们发现“两课”教学是高职学生思想政治素质培养的重要阵地；院党校学习是进一步提高高职学生思想政治素质的特别形式；第二课堂是提高大学生思想政治素质的有效途径；社会实践是高职院校大学生思想政治教育的永恒栽体。

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简介：建立完善的课堂教学反馈机制,及时收集学生、同事及教育专家等群体对课堂教学的反馈信息,并对其进行深刻反思,这对于促进教师的专业发展极为重要,是促进教师专业成长的有效途径.

简介：〔摘要〕随着国家社会经济的发展，国家综合国力的提高，我国的体育事业也在蒸蒸日上，在各个国际级、国家级大中小型比赛中都取得了不俗的成绩，但是，正是各类体育事业的蓬勃发展，使得国家举国体制的弊端也越来越突出。国家在不断寻找各种改革方式，“体教结合”的模式为国家培养优秀的体育人才提供了很好的机会，在一定程度上弥补了现行体育制度的不足，进一步的促进了体育事业的可持续发展。

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