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  • 简介:数学这门学科具有很强的逻辑性和抽象性,对于很多学生来说难度较大,但是由于影响较大,因此能否学好数学十分重要。新课改中明确提出要注意培养学生的思维能力,对于数学教学来说也是如此,计算教学可以说是提升学生思维能力的有效途径。本文对此做了深入研究,结合实际情况提出了几点计算教学中培养学生思维能力的有效策略。

  • 标签: 小学数学 计算教学 思维能力
  • 简介:伴随计算网络技术的广泛应用,微信、微博等时代风行的数字化新媒体,广泛得到高校学子的青睐,带动了一种媒体时尚。新媒体风靡大学校园,同时也带来大学生思政教育工作的历史机遇,赋予了更为宽泛的教育内涵与认知渠道,为大学生的个性发展创造了机遇,但同时也将大学生思政教育工作推向新时期的挑战前沿。

  • 标签: 大学思政教育 数字化新媒体 机遇挑战
  • 简介:数字教育资源是学校教育信息化建设的基础,是构建数字化学习新环境、探索数字化教学新模式的重要保障。随着教育资金投入的增大,教育资源的形式和种类不断地增多,教育资源普遍存在应用较少的现象,从而造成巨大的资源浪费。本文通过调查了解小学教师对数字教育资源的开发、应用、共享与服务和的态度、意见和建议,分析了小学教师应用数字教育资源和探究资源的开发、应用和共享过程中存在的问题及解决问题的基本方法。

  • 标签: 数字教育资源 调查现状 现状和改革 导学案共享