简介：摘要：目的：探究对急性心肌梗死患者急诊护理中采用综合性护理的临床效果。方法：筛选研究病例为2020.10-2021.10期间我院急诊收治的80例急性心肌梗死患者，随机将患者分为研究组和对照组，每组均有40例。对照组患者接受常规护理方式，研究组患者采用综合性护理方法。比较两组患者的急救时间、护理满意度等指标。结果：干预后，研究组患者的各项急救时间均短于对照组患者（P＜0.05）；研究组患者护理满意度高于对照组患者（P＜0.05）。结论：针对急性心肌梗死患者在急诊中应用综合性护理干预，有助于缩短急救时间、提升患者护理满意度，值得临床推广。

简介：【摘要】目的 分析临床开展产房助产护理时，用温馨助产服务模式的效果和对产程的影响。方法 选用2020年1月-2022年1月该院中的68例产妇，随机数字表法，分两组。参照组，34例，用常规助产护理，观察组，34例，在参照组基础上，用温馨助产服务模式。比较两组护理情况。结果 在数据对比后，观察组的各个产程平均时间和产后出血量少于参照组；观察组的自然分娩率高于参照组，剖宫产率低于参照组，有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：总结一例超低体重儿经右下肢大隐静脉置入PICC护理体会。方法：综合评估患儿血管情况，经家属同意，予辐射台上运用赛丁格技术经右下肢大隐静脉置管，掌握穿刺、送管手法，带管期间规范维护。结果：PICC一次穿刺成功，安全留置61天，无并发症发生。结论：超低体重儿体重轻、血管更细小、管壁薄、皮下组织娇嫩，运用赛丁格技术经右下肢大隐静脉置入PICC可安全留置，为患儿提供安全、可靠静脉通路。

简介：摘要：目的：探讨个体化护理干预在早期糖尿病肾病患者中的应用效果。方法：收集2021年6月到2022年6月在我院就诊的早期糖尿病肾病患者60例为研究对象，采用数字奇偶法随机分为观察组和对照组，每组30例。对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上采取个体化护理干预，比较两组患者干预前、干预后的效果。结果：干预后，观察组患者的负性情绪明显低于对照组；观察组治疗依从性、生活质量优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨疼痛管理护理在癌痛患者安宁疗护中的运用效果。方法：选取2020年9月-2021年9月我院收治的92例癌痛患者作为研究对象，随机分成从参考组和研究组，并对比两组的护理有效率、生活质量评分、患者满意率数据。结果：研究组的护理有效率和患者满意率分别为97.83%和95.65%，均高于参照组的89.13%和84.78%。同时，研究组生活质量评分优于参考组，且经数据软件分析P

简介：【摘要】目的：探讨风险管理理论在手术室护理管理中的运用与效果。方法：选择2020年7月-2021年5月期间我院手术室患者90例作为研究对象，随机分成对照组和观察组，各45例。对照组患者采取普通手术室管理方案，观察组采用手术室风险管理，分析两组的护理质量与不良事件发生概率。结果：观察组不良事件发生率明显少于对照组(P

简介：摘要：目的  针对中职护理专业社区护理教学中情景模拟教学法的运用效果进行分析研究。  方法  选择学校2021年6月~2021年12月入学的护理专业学生120名，将其分为观察组和对照组，观察组教学采用情景模拟教学法，对照组教学采用传统教学法，对比分析两组学生的期末成绩以及教学满意度。  结果  在本次研究中，观察组学生的考试成绩显著高于对照组，具有统计学差异（P＜0.05），除此之外成绩在85分以上的学生所占的比例高于对照组，P＜0.05，具有统计学意义。观察组学生对教学的满意度为98.33%，对照组的为80.00%，P＜0.05，具有统计学意义。  结论  在中职护理专业社区护理教学中，采用情景模拟教学法，可以帮助提升学生的成绩，提高学生的护理能力，还可以提高教学满意度，值得推广实施。

简介：摘要：目的：探讨在烧伤整形外科手术患者护理中应用舒适护理的效用价值。方法:此次研究中选取112例烧伤患者，均行整形外科手术，采取盲抽的方式进行分组，对照组与观察组各56例患者，分别采取常规护理与舒适护理，对比两组实际临床效果。结果：通过相关数据来看，观察组患者的焦虑、抑郁评分明显优于对照组与护理前，同时临床疗效也得到有效提升（P＜0.05）。结论：对于需行整形外科手术的烧伤患者而言，舒适护理干预手段的实施可有效改善患者心理状态，对临床疗效的提升也可起到积极促进作用。

简介：摘要：目的：探究在妇产科临床护理中运用人性化护理干预措施的效果。方法：选取我院妇产科收治的100例患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组各50例。对照组实施常规护理，观察组在此基础上增加人性化护理，对两组患者护理后的临床效果进行对比评估。结果：护理前，观察组与对照组SAS及SDS评分差异不明显（P＞0.05）；护理后，观察组SAS及SDS评分显著低于对照组（P＜0.05）。两组护理满意度比较，观察组总满意度（92%）显著高于对照组（76%），（P＜0.05）。结论：妇产科护理中运用人性化护理方式相比常规护理方式，大大改善了患者的焦虑及抑郁情绪，提高了患者的护理满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨乙肝肝硬化护理工作中运用PDCA循环干预的临床效果。方法：从本院于2021年3月至2022年3月间收治的乙肝肝硬化患者中，随机抽选90例乙肝肝硬化患者作为本次研究的对象，以随机数字表法为分组方式，分为实验组和对照组，两组乙肝肝硬化患者均为45例，对照组采用常规护理干预，实验组采用PDCA循环干预。结果：在护理满意度方面，实验组满意度97.77%，对照组满意度80.00%，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在乙肝肝硬化治疗中，应用PDCA循证护理，效果显著，值得临床推广和使用。

简介：【摘要】目的：探讨Roy适应模式在腰椎穿刺患儿家长心理护理中的运用效果。方法：选取2021年1月-12月我院神经内科收治的60例患儿家长，随机分为对照组和观察组，每组30例。对照组家长接受常规的腰椎穿刺护理健康教育，观察组家长接受Roy适应模式护理方法，比较两组家长穿刺术后的焦虑水平及护理服务满意度情况。结果：观察组家长的焦虑水平要低于对照组，护理服务满意度要高于对照组（均P＜0.05）。结论：将Roy适应模式运用到腰椎穿刺患儿家长心理护理中，可有效降低其焦虑水平、提升护理服务满意度，值得临床推广运用。

简介：【摘要】目的：探究运用五常法加强口腔门诊护理流程管理的临床效果。方法：将五常法应用于口腔门诊护理流程管理中,主要包括常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律共五个方面,比较运用五常法前后口腔门诊护理质量合格情况以及护理满意度等。结果：运用五常法后,口腔门诊护理质量合格情况显著升高，差异具有统计学意义(P＜0.05)；运用五常法后,患者对口腔门诊护理工作满意度显著升高，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论：运用五常法加强口腔门诊护理流程管理,可改善口腔门诊护理质量的合格率,提升患者对口腔门诊护理工作满意度,值得临床推广应用。

简介：目的：研究探讨护理干预在严重创伤失血性休克急诊护理中的效果分析。方法：选取我院2019年7月～2021年9月收治的54例严重创伤失血性休克患者视为对照组，将同一时期我院收治的54例严重创伤失血性休克患者视为观察组，给予对照组患者常规急诊护理方法，给予观察组患者优质急诊护理干预，将两组患者的抢救成功率、并发症发生率及护理满意度进行比较。结果：观察组患者的抢救成功率明显高于对照组，数据比较差异有统计学意义，P＜0.05；观察组患者的并发症发生率明显低于对照组，数据比较差异有统计学意义，P＜0.05。结论：在对于严重创伤失血性休克患者的急诊护理中，采用综合急诊护理可有效提高患者抢救成功率，减少并发症的发生几率，提高患者护理满意度，在临床护理中具有推广应用价值。

简介：目的：研究在心力衰竭合并心律失常患者中采取细节护理模式的效果。方法：从2021年1月至2022年6月期间范围内我科室接收的心力衰竭合并心律失常病人中选取114例，采取红篮球分组方法进行分组，常规组（n=57常规护理干预），研究组（n=57）细节护理干预。观察比较2组病人的机械通气时间、卧床时间、胸痛缓解时间、住院时间。结果：研究组患者的机械通气时间、卧床时间、胸痛缓解时间、住院时间，均比常规组少（P<0.05），组间可见明显差异。结论：心力衰竭合并心律失常患者采取细节护理干预具有重要意义，可以使患者的症状得到明显缓解，使其卧床时间减少，缩短其住院时间，加快患者的恢复，值得临床实践中积极推广和运用。

简介：摘要：目的：探究思维导图结合PBL教学法在内科护理教学中的应用效果。方法：选取80名在我院实习的内科护理实习生作为本次实验的研究对象，2020年2月到2021年2月为本研究的时间范围，按照随机数表法把内科护理实习生均分为两组，分别为参照组（n=40）和实验组（n=40），参照组护理实习生接受传统教学法，实验组护理实习生接受思维导图结合PBL教学的教学法，比较两组护理实习生的考核成绩及教学满意度。结果：实施教学工作后，实验组护理实习生的考核成绩及教学满意度明显高于参照组，两者差异明显（P＜0.05）。结论：通过实验可知，对于护理实习生的教学工作，采用思维导图结合PBL教学的方式，具有显著的教学效果。

简介：【摘要】目的：查看对院内行脊柱微创手术病人围术期护理中应用快速外科康复护理的临床效果。方法：研究样本均为院内2020年7月-2021年7月期间收录的脊柱微创手术病人，利用计算机进行分组，实验组以围术期护理和快速康复外科理念进行分析，对照组实施围术期护理，对护理效果汇总。结果：并发症发生率、住院时间、生活质量指标对比实验组优于对照组，组间数据对比差异显著，统计学意义存在（P＜0.05）。结论：对院内行脊柱微创手术病人围术期护理中应用快速外科康复护理的临床效果显著，提升了病人的生活质量，缩短了病人的住院时间。

简介：【摘要】目的：分析多元化方法应用于呼吸内科临床护理教学中的实践效果。方法：随机筛选我医院呼吸内科接收的护理实习生60名，将其以电脑随机选取方式划分为观察组和对照组，每组护生人数为30名，给予对照组护生传统教学模式，观察组开展多元化教学方法，详细对比两组教学效果。结果：教学干预后两组结果比较发现，观察组护生对呼吸内科护理理论知识和临床护理实践操作能力考核结果均优于对照组，护生的护理综合能力以及对护理教学满意度评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：将多元化方法运用在呼吸内科临床护理教学中，可进一步提升临床护理教学质量，增强护生的学习兴趣以及实习效果。

简介：摘要 目的：研究对于结肠直肠癌患者实施快速康复外科理念的应用效果。方法：将治疗的结肠直肠癌80例患者作为研究对象随机分为对照组与实验组各40例，对照组采用常规护理，实验组在常规护理基础之上基于快速康复外科理念指导进行护理。结果：实验组患者在接受手术治疗之后的引流管拔出时间、术后拆线时间、首次排气时间、首次进食时间、住院天数均显著低于对照组，各指标组间比较有统计学差异，P

简介：【摘要】目的：以心血管内科患者为对象，探讨优质护理模式的效果。方法：2020.8-2021.10，选取心血管内科收治的患者90例进行研究，经抽签法分组，采用常规护理模式的45例是对照组，采用优质护理模式的45例是观察组。结果：观察组生活质量评分高于对照组，患者满意度大于对照组（P＜0.05）。结论：在心血管内科应用优质护理模式，可改善患者的生活质量及满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究在老年卧床压疮患者中开展预见性护理模式的临床应用效果。方法：本次病例筛选在我医院接受治疗的老年卧床患者60例，通过电脑随机抽取方式将所纳入的病例分成观察组与对照组，每组中的病例数为30例，对照组患者治疗期间给予常规护理，观察组则给予预见性护理模式，将最终两组护理效果进行对比。结果：护理后两组结果比较显示，观察组护理质量得到显著提升，患者治疗期间的依从性也明显增强，最终患者压疮发生率较低，生活质量得到显著提高，患者及家属对此次护理满意度评分也较高（P＜0.05）。结论：对老年卧床患者及时开展预见性护理模式，可使临床护理质量得到良好提升，增强患者治疗期间的身心舒适度和配合度，减少压疮发生，提高患者疾病控制效果和生活质量。